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五年級作文300字

時間:2023-10-07 16:35:42 五年級 我要投稿
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  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[推薦]五年級作文300字7篇

五年級作文300字 篇1

  “不!不要!我堅決不要!”我對這個無情的“小偷”喊道。

  我的每個星期天都會被一個“小偷”偷走——小s。一到星期天的下午一點,我們家門鈴響起的那一刻,我的星期天就被她偷走了。這個“小偷”把我無情的拽下了樓,把我拽到了雙雨的前院,哭著喊著讓我陪她玩游戲,我實在拗不過她只好答應。你說玩游戲就玩游戲吧,那咱們玩個咱們都會玩的游戲呀,她干嘛非要玩一個我連聽都沒有聽過的游戲?我的`手機空間小,她又不是不知道!

  好不容易不玩游戲了,她卻又讓我陪她一起看她最喜歡的偶像——小本的游戲解說。我最不愛看小本的游戲解說了,可她說,如果我不陪她看小本解說就和我絕交,我只好忍著心中的怒火陪她看那個聲音極賤的小本解說。

  看完解說她還不肯放過我,又把我硬拉著去小河邊遛彎。遛彎也可以呀,剛才看了那么久的電子產品,恢復恢復眼睛也很好。可她不,非要我和她聊她的夢……

  我的天啊!親愛的小s,你就不能放過我的星期天嗎?我每周只有這一個星期天啊!

五年級作文300字 篇2

  我的英語老師---畢雅娟,是我們扎蘭屯市很有名的英語老師。聽我們班主任說:我們的畢老師是教育局從網上聘來的,級別很高。

  我們的畢老師是一位年輕,漂亮,很能干的女老師。她有著一雙細長的丹鳳眼,每當她開口說話的`時候,她的眼睛就會笑瞇瞇的,讓你感到親切和溫暖,很有親和力。

  我們都愛上英語課,每到上英語課的時候,同學們就像換了一個人似的,精神極了。老師的課講的非常好很生動,在她的課堂上,就像在和同學們做游戲,講故事,每堂課都還沒有上夠,就下課了。同學們還盼望著下一堂課的英語。

  我的老師很自信的說;我教的學生不用去補習班補課!真的,我們學校畢老師教的學生中,沒有一個人去上補習班去補課的。

  是的,我的老師教的真是太好了,在學習中她不讓一個同學掉隊,真是棒極了,在老師的教導下,我參加了全國小學生英語大賽獲得了自治區二等獎,這是老師的功勞!老師教的好,我才能學得好,我感謝我的老師,讓我為我們班級爭了光,為我們紙漿街小學爭了光!

  在這里我要對我的老師說;謝謝你!我的老師!您辛苦了!

  今后,我要好好學習英語,長大了我想做一名英語翻譯,我要用我學到的知識和智慧,報效祖國!

五年級作文300字 篇3

  要是動物也會感受母愛的話,那小貓無疑是最幸福的了,什么動物也不能和他一爭高下;要是動物王國里評選誰最淘氣的話,“獎杯”也必然要跑在小貓手里了。

  姥姥家的貓媽媽生下了五只貓寶寶。貓寶寶們很貪得無厭,總是扎在媽媽的懷里吮吸乳汁,每當這時,貓媽媽慈祥極了,總是一邊哺乳,一邊用舌頭輕輕舔著孩子們的身體,像我們的媽媽在撫摸我們一樣。一天,姥姥趁著風和日麗,把五只貓寶寶放在小花園里曬太陽。覓食歸來的貓媽媽發現自己的娃娃不見了,她顯然急壞了,巡著貓寶寶的叫聲發出了凄厲的慘叫。趁著姥姥不注意,她一個又一個箭步,叼起貓寶寶的脖子,把她的孩子一個個抱回了家。

  小貓慢慢長大了,它們越來越淘氣了。姥姥在花園里開辟的一塊菜地成了它們捉迷藏的'樂園。菜園里的蔬菜可都遭了秧:它們抱著茄子蕩秋千,就著西紅柿的根打滾,把黃瓜當玩具……所過之處,枝折果落。等姥姥發現時,菜地里已是一片狼藉。而它們姐妹兄弟五個蜷縮在一起,睜著水汪汪的大眼睛望著姥姥,好像在認錯。每當這時,姥姥總是高高舉起巴掌,又輕輕落下。

  真是一群天真淘氣的小貓!

五年級作文300字 篇4

  冬天即將來臨時,媽媽帶來許多很像洋蔥一樣的東西。一掐,還能擠出很多水,原來是水仙。聽電視上講,水仙可以養在玻璃瓶里,從瓶外欣賞它潔白細長的根須,韻味無窮,我就照做了。

  我對水仙很好奇,便精心觀賞照料。寒冬臘月,水仙在盆中“住”了好幾天,嫩綠的小芽仍未探出頭來,我有些掃興了。終于有一天,當我懶洋洋地去換水時,突然發現水仙不動聲色地裂開了。還有兩個嫩綠的小芽悄悄的`露出頭來,仿佛在探望玻璃瓶外的世界。我興奮地搖了搖,它微微地動了動,好像在調皮地對我說:“朋友,往后瞧吧!”( )

  過了段日子,茂盛的葉片中間躥出了四五個花骨朵兒,這些小花蕾真可愛!又過了兩天,花兒終于頂破了透明的外衣,外層的花瓣慢慢地伸開了,可里面的花瓣還緊緊的擠在一塊。慢慢地,整個花骨朵兒全開了。潔白的花瓣一層一層的,嫩黃的小花蕊在花瓣的襯托下顯得十分嬌艷,還不時地散發出陣陣清香。

  看著這美麗的水仙花,我情不自禁地喊到:“水仙花開了!”

五年級作文300字 篇5

  原本以為我是一個在各方面都比較不錯的孩子,直到一次的體育課以后,我突然發現,我還有很多不足的地方。

  星期一的體育課上,老師讓同學們跳繩,看著其他同學一個個的都跳起來,而我竟然一個也跳不過去,覺著自己好笨哦!

  回到家,我把不會跳繩的事兒說給媽媽聽,媽媽說:“你不會跳繩,并不代表你笨,那是你沒接觸過,你不比別人差,只要堅持反復練習,一定能學會跳繩,并且會跳的很好;兒子,相信你自己是最棒的!”聽了媽媽的.話,我寫完作業,便拿起跳繩來練習。我的協調能力好像很差,腳和繩子總是配合不好,不是快了就是慢了,始終跳不好。媽媽說要多練習找感覺,漸漸得終于能跳一下了,媽媽高興的為我鼓掌,我也練得越來越來勁了,雖然我很累。

  就這樣,每天完成作業后,跳繩成了我最愛的運動。由剛開始對跳繩的懼怕,到后來的笨笨的跳成第一下,接著再到后來的連跳二下、三下、五下……,雖然比起其他的同學們來,還差得很遠,可是我在超越自己,在不斷的進步著,我為自己鼓掌,為自己加油,更為自己喝彩!

  我不笨,我永遠都是最棒的!

五年級作文300字 篇6

  每個人都有自己的心愛之物,有的是最愛的玩具小熊,有的是養了三年的綠毛龜,或是在沙灘上拾到的貝殼......而我的心愛之物則是我親手制作的天使人偶。

  她有著長長的棕色卷發,帶著白色花邊的灰色長裙垂到腳邊,顯得美麗優雅,一對柔軟的白色翅膀像兩朵白云一般在身后垂著十分文靜。

  她是在我生病的時候做的,那時我被病毒感染,不能去學校上課,需要住院,我在病房很孤獨,于是我讓媽媽給我拿來了針和線。還有剪好的布塊。剛把頭和身體縫完,我就睡著了,我抱著我縫了一半的人偶睡著了,這晚是我在醫院睡得最香的一晚。

  第二天早上,我一覺醒來,接著把她縫完,看著在我身邊靜靜坐著的人偶,我笑了,覺得自己有了一個親密的朋友陪伴。我給她取了一個好聽的.名字--安吉爾。

  記得有一次,我的人偶丟了,我十分著急,我去了我經常去的每一個地方找,晚飯都沒來得及吃,天黑了,我哭著回家了,兩只眼睛又紅又腫活像兩只桃子,心中如同下了一場暴雨一樣,失落極了。最后終于我在寫作業時意外在書包最深處找到了她,我帶著淚水的臉上露出了喜悅的笑容。

  這就是我獨一無二的心愛之物--天使人偶:安吉爾。

五年級作文300字 篇7

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”這首歌唱出了媽媽對孩子的愛,也唱出了我的'心聲,我親身體會到了這首歌的含義。

  媽媽對我的愛是無法用語言來表達的。有次,我得了腸胃炎,需要上醫院輸液,那時正趕上快要考試了,我很著急,就不想去,但媽媽勸我說治好病要緊,我就答應了。媽媽每天帶我坐公交車去醫院,陪著我輸液,細心地照料我。回家之后還按著醫生的囑咐給我做清淡的飯菜。我開始不想吃,等會兒飯就涼了,媽媽只好又給我去熱。就這樣,媽媽反復熱了好幾次,他點也不厭煩,媽媽自己卻焦急地整天都沒吃口飯。隨著我病情的好轉,我漸漸地有精力看書了,媽媽就給我輔導功課,使我信心十足地參加了考試,成績還算理想。

  通過這件事,我深深地感受到媽媽對我的愛。我想大聲地說:“媽媽,我愛您!”

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