小學(xué)三年級的作文

時(shí)間：2023-10-07 12:27:23 三年級我要投稿

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小學(xué)三年級的作文（通用7篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)三年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級的作文（通用7篇）

小學(xué)三年級的作文篇1

　　夜空，藍(lán)得深邃，星光，亮得迷人。空氣中彌漫著紫羅蘭的花香。那平等的愛猶如滴滴甘露照亮我的心，讓整個(gè)人沉醉其中。

　　我與朋友置身于夜晚繁華都市中，站在喧囂和車水馬龍之中，綻放的霓虹燈點(diǎn)綴了夜的美。在五彩的霓虹燈下，一名格格不入人見了退避三舍，披頭散發(fā)的乞丐迎面而來，他們沖著路人點(diǎn)頭哈腰，臟臟的飯碗伸向路人，卑微的笑著。朋友不屑地說：“這些人有手有腳不去自食其力，利用我們賺黑心錢，如今這個(gè)社會啊……”“就是!不是仗著自己的'慘就可以自暴自棄，最看不起了。”我附和著。

　　大屏幕亮起來了，我們不約而同地抬起頭：本區(qū)圖書館先對全社會開放。乞丐挺胸抬頭地走進(jìn)圖書館。“這個(gè)圖書館怎么還讓乞丐進(jìn)來啊，多臟啊!”“現(xiàn)在還有人這么傻，為了炒作吧!”我站在屏幕下沉思——“我無權(quán)拒絕他們?nèi)雰?nèi)讀書，但您有權(quán)利選擇離開。”館長的話讓我如夢初醒。是呀，知識面前人人平等，那些瞧不起別人的的人同時(shí)也貶低了自己。“我……剛才干了什么?”那些乞丐也有難言之隱，人不逼到絕境是不會這么做的。讓我們懷著一顆平等的心，尊重身邊的每一個(gè)人，讓尊重之花，永不凋零，讓尊重的芳香溢滿人間。朋友的嘟囔聲還在耳邊，我笑著拍著他的肩，“人生在世，十之八九不如意，為什么不能學(xué)會換位思考呢?人之初，性本善，為什么不從好的方面去想呢?每個(gè)人都有汲取知識的權(quán)利，我們更應(yīng)該向他們致敬!走，看書去!

　　以語言溫暖心靈，最珍貴也最貼心常見，館長的話一點(diǎn)一滴溫暖、滋潤著我們的心靈，猶如滴滴甘露縈繞在我的心間。

小學(xué)三年級的作文篇2

　　眼前，中國的科技正在逐漸發(fā)達(dá)，許多高科技產(chǎn)品讓人大開眼見，驚訝萬分。在今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會上我們看見了有幾十個(gè)機(jī)器人并排跳舞的精彩表演，它們動作一致，整齊劃一，非常精彩。

　　我相信未來的科技生活一定很美好！

　　飛碟在天空飛舞，人們上班下班都不用擠公交，這種UFO不用石油，環(huán)保。它是由太陽能轉(zhuǎn)化為動能的高科技。它可是海、陸、空都能使用的。在海上它就自動變形成一艘小型輪船，它在海中靠海水給它動力，速度極快，每小時(shí)可行駛500公里，這個(gè)飛碟上安裝了自動修理系統(tǒng)和安全系統(tǒng)。自動修理系統(tǒng)無論飛碟有任何問題，按下自動修理鍵，它就可以自動修理飛碟了。安全系統(tǒng)就會在飛碟周圍產(chǎn)生一個(gè)防御圈。這樣既保護(hù)了飛碟也保護(hù)了人們。

　　現(xiàn)在很多人患上了癌癥，他們對生活失去了信心。我們發(fā)明了一種新型產(chǎn)品，它是癌癥的“天敵”。它十分渺小，約一只小型昆蟲那么大，將患者體內(nèi)的癌癥細(xì)胞清除，再隨著患者的排泄物排出，它是一次性的，排出來后就報(bào)廢。無任何污染，可隨生活水處理。

　　未來的高科技就是那么牛！

　　單單不只這些，還有一種科技是在家庭生活中使用的，它只有一塊雪糕大小，上面的按鈕很多，且與智能機(jī)器人連通。一個(gè)鍵就可以將家中的某物體打開或自己走過來。例如，按下飲料鍵，冰箱會自動打開，家里的機(jī)器人會將飲料拿到按鍵人的身旁，要是你出門時(shí)忘了關(guān)電視機(jī)，你就將身邊的遙控器拿出并按下按鈕，隨后家里的電視會自動關(guān)掉，這個(gè)遙控器的信號可達(dá)到100公里以外，而且這個(gè)遙控器有一個(gè)最強(qiáng)的功能：翻轉(zhuǎn)變成手機(jī)，并且配有手機(jī)上所有的`系統(tǒng)，變成手機(jī)之后打開視頻可以看到家里的所有情況，就像一個(gè)攝像頭一樣。這種遙控器既給人們帶來了方便又給家里帶來了安全，可謂是一舉兩得。

　　還有一件產(chǎn)品就是一個(gè)簡簡單單的眼鏡，別看它是眼鏡，它可比普通眼鏡高級多了。它是聲控的，只要配帶者說一句話它就可以進(jìn)入切換模式。比如說想看電影，眼鏡就會自動切換成電影模式，它也可以變形，要是眼睛累了就可以說切換耳機(jī)模式，眼鏡會變成一個(gè)小型的耳機(jī)并自動放出音樂。

　　以上高科技就是為了給人們方便生活，身心愉悅，對生活充滿美好的向往。我堅(jiān)信，未來高科技一定會更上一層樓。

小學(xué)三年級的作文篇3

　　仙人掌花我家養(yǎng)了好幾盆仙人掌，今天終于開花了，真期待這個(gè)花精靈來我家做客。當(dāng)花還是花蕾是花瓣是深紅的，如果剝開一片花瓣，里面還有粘液流出來。長大了的花瓣是粉紅色的，花瓣有兩層，一層花瓣是較圓，一層較長。在沒有開花時(shí)，花蕾根部到莖上都長滿了毛，隨著莖越來越長，花骨朵兒越長越大，隨后就是一朵仙人掌花。

　　長大了的莖長得更長更大的時(shí)候，你會發(fā)現(xiàn)，它的毛并不是滿莖都是，而是一部分一小搓。小時(shí)候的莖又短又硬，長大了的莖長長的，修長而美麗。仙人掌的開花期很短，只有幾個(gè)小時(shí)，就是“曇花一現(xiàn)”。花兒為了延長開花時(shí)間，枯萎地很慢，讓不能目睹它最后一眼的人，根據(jù)它沒有完全枯萎地花朵，猜測它的美貌。當(dāng)你不經(jīng)意的.看它一眼，它是那么渺小，雖然它不像牡丹那樣榮華富貴端莊典雅，不像水仙花那樣亭亭玉立芳香四溢，但是它也有它的特色：為生長在枯燥無味的沙漠錦上添花！

小學(xué)三年級的作文篇4

　　身披一條麻帶，腰纏一根海帶，頭頂一棵大白菜，這就是我的同學(xué)毛毛。

　　他有點(diǎn)愁，愁似春江水，勝過后主李煜。

　　他有點(diǎn)恨，恨絕峨眉巔，只是迷惘于《長恨歌》。

　　他十分愛，愛過一個(gè)人跑馬拉松的日子，在一中的魔鬼訓(xùn)練，他像一位威武的大將，指揮著身旁的`士卒和他一同作戰(zhàn)，又像一個(gè)失戀的boy，每天哼著歡子的《心痛20xx》。

　　他有時(shí)神態(tài)自若，威嚴(yán)示人，高大的鷹散發(fā)著令人驚悚的氣息，那深邃的眼神中分明照亮著無奈與輕狂。

　　前幾日，我與他同路歸家，他和我的心情一般，我也不爽，他也不爽，他說他的Girlfried和他分了，因?yàn)樗抠E其行，二三其德，于是他又愁，不可惜載不動許多愁？我勸他道：選一個(gè)好一點(diǎn)的雅景和他一起執(zhí)手相看淚眼，勿要琶琵式的半遮面。毛毛眼神有些呆滯，手幾乎顫抖得將手中的定情物環(huán)稔斷，后來，他鎮(zhèn)靜了，用圓規(guī)式的把式作了一個(gè)古人式的ok 我知道怎么辦了，你不必?fù)?dān)心我，于是扭頭就走高唱道：“擁抱過后你轉(zhuǎn)身就走，我沒說再見……”第二日，毛毛來上課了，可我詢問他昨日，他的頭搖得像一個(gè)波浪鼓，我想毛毛是很堅(jiān)強(qiáng)的、可愛，愁一直伴著他。

小學(xué)三年級的作文篇5

　　從懂事到現(xiàn)在爸爸媽媽帶我去了好多地方，然而，也許由于太小的緣故，那些旅游時(shí)經(jīng)歷的事大多已經(jīng)淡忘了，只有那次去南戴河游玩的情景去令我難以忘懷。

　　記得那是一年級放暑假時(shí)，爸爸說要帶我和媽媽區(qū)南戴河旅游，我興奮得跳了起來，高興地喊著：“爸爸萬歲！”這一夜我連覺也沒睡踏實(shí)，一直盼著趕緊天亮。

　　第二天一大早，爸爸就開著車帶著我們出發(fā)了。一路上我興致勃勃，東瞧瞧，西望望，一切對我來說都是那么新鮮。

　　車行駛了好多小時(shí)，南戴河終于到了。我顧不上一路疲勞，拽著爸爸媽媽趕緊向海邊跑去。

　　“哇！”因?yàn)槭堑谝淮慰创蠛＃乙幌伦泳捅淮蠛５木吧宰×恕Ｒ谎弁ィ鸱⑦B綿不斷，白茫茫的海水無邊無沿，分不清哪是天邊，那是海岸。海浪一派追逐著一排，像天上拋下來一條條雪白的銀鏈，兇狠狠地向礁石猛烈沖撞，剎那間又變成無數(shù)的浪花向四處飛濺。不遠(yuǎn)處，時(shí)而有輪船駛過，給海面形成點(diǎn)綴……直看得我眼花繚亂，真是壯觀而有迷人啊！

　　岸邊，男男女女、老老少少，有的曬著太陽，有的聚在一起吃著喝著；水中，數(shù)以千計(jì)的人在海水里游泳。我和爸爸連忙換上泳衣跳入海水中。正向前游著，突然一排巨浪撲面而來，由于沒有絲毫的'準(zhǔn)備，一下子喝了好幾口海水。呵！真咸啊！嗆得我一時(shí)緩不過氣來，趕緊向爸爸游去，爸爸也向我這邊游來。“我害怕，我不游了！”爸爸微笑著對我說：“姑娘，可不能遇到點(diǎn)困難就退縮呀！你看那些游泳的，有的比年齡還小啊！”聽了爸爸的話，我于是打消了上岸的念頭，繼續(xù)在水中游著玩著。不知不覺太陽快要落山了，我們只好戀戀不舍地離開了海邊。

　　回來之后，我的心仍不能平靜。大海壯觀的景象以及在海邊游泳的情景不時(shí)在我眼前浮現(xiàn)。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：人是不能被眼前遇到的困難嚇倒的。

小學(xué)三年級的作文篇6

　　總評：文章的結(jié)構(gòu)很好，先介紹爸爸的外貌，接著介紹爸爸的一些性格及特點(diǎn)，并在這些特點(diǎn)里選出具有代表性的詳細(xì)地來寫，層次非常清楚，每個(gè)自然段的第一句話都是本段的總起，非常好。但在描寫時(shí)如果能寫出爸爸的'所言所行，人物特點(diǎn)會更加鮮明。