六年級作文300字

六年級作文300字

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　一個星期天，天氣晴朗，陽光明媚。我吃完中餐后就高高興興地去學唱歌。出門時媽媽千囑咐，萬囑咐，要我不要把手機放在口袋里，可我呢？左耳朵進右耳朵出，沒把它當成一回事，當成了耳邊風。還想：我都10半了！還不會自己小心？帶小看我了把？我一邊想一邊哼著小曲出了門。

　　坐上“122”（一種公共汽車）后，我突然想看幾點鐘了。于是我從袋子里拿出手機看，哈！才1點鐘，早得很呢！看完后就隨手把手機放在不深的口袋里，沒去管它了。到站后，我頭也不回的下了公共汽車。到了湖南省歌舞團后，一摸口袋，呀！手機呢？我明明放在口袋里的，怎么不見了呢？現在的我成了熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。忽然，“叮叮叮”上課了，可我的心還是沒有回到課堂上來，腦子里總出現開始媽媽對我說的.話。

　　我的心里不停地在罵自己：“為什么不把媽媽的話放在心上呢？為什么這么粗心呢？早知今日何必當初呢？手機是爸爸媽媽辛辛苦苦賺錢買來的，你怎么就掉了呢？你真令你爸爸媽媽失望！作文

　　就這樣，我糊里糊涂地上完了課。回到家了，我鼓起勇氣，把這個事情告訴了爸爸媽媽。讓我想不到的是爸爸媽媽并沒有怪我，只是教育我，不要這樣粗心了。我對這件事真悔恨！

六年級作文300字 篇2

　　書上一篇課文說，作者有兩個母親，一個是生母，一個是祖國。但我們六年四班同學眼里有三個母親，生母、祖國、另一個就是我們班的班主任高老師。

　　一天，天下著小雨，我們班的一個同學暈倒在操場上，正好讓路過的高老師看見了，她不顧一切，背起同學來到了三樓衛生室，看到老師著急的樣子，我們卻不知道該怎樣幫忙，只看老師非常鎮定，為同學倒來熱水，仔細觀察了同學的病情后，高老師發現他的臉色不好，出于擔心他的病情，高老師立即和體育老師一同將這名同學送到了醫院，并及時打電話通知了同學的家長，當他的'父母來到醫院時，看到自己的孩子已經打上了點滴，一切都被高老師安排得妥妥當當。當得知學生的并無大礙時，高老師才放下心來。原來，老師本已向學校請了假，因為這些天自己的身體并不太好，可當他在操場上看到學生當時的緊急狀況時，已全然不顧自己的病情。直到看到學生沒事了，她才想起自己的身體，才發現自己已經渾身是汗，身體透支了。

　　我們的高老師就是這樣，像我們的生母，細心的照顧我們的生活。但比生母更偉大，教給我們知識，也教會了我們做人。她真不愧是我們班同學的第三個母親啊！

六年級作文300字 篇3

　　“小時用來吃，長大用來做東西”你們猜猜這是一種什么植物？沒錯，就是——竹子。

　　竹子的外表很綠，而且長得很高，竹子總是為人們默默奉獻，竹子長出來后，可以挖出來吃，嫩嫩的，十分好吃，要是不把筍芽挖出來，等到竹子長大后，竹子的竹葉可以用來包粽子，還可以把竹子砍下來做竹筒飯，長大后的竹子用處有許許多多，如：可以做成筷子，還可以做成劃船的`槳——————

　　竹子這樣為人類無私奉獻，可它卻沒有抱怨一句怨言，而是盡它的努力，做出最大的奉獻。這使我聯想到清潔工人，當我們正在睡覺的時候，清潔工人已經起早貪黑地為我們的城市“美容”，中午的時候，清潔工人還要穿著厚厚的衣服，這得多熱啊！當清潔工人中午為我們清潔時，我們還在家里吹著空調，看著電視，可他們卻要在炎炎烈日下清理公路。他們卻沒有抱怨。

　　我贊美竹子，更贊美向它一樣無私奉獻的人。

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