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六年級的作文

時間:2023-10-07 10:17:21 六年級 我要投稿

(精)實用的六年級的作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的六年級的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(精)實用的六年級的作文

六年級的作文 篇1

十七歲的我,你好:

  ·相信你已經長成一個亭亭玉立的大姑娘了。有沒有把粗心的壞毛病改掉?有沒有按照媽媽的要求收好自己的.東西?有沒有讓父母操心、讓老師滿意?身體怎么樣?學習怎么樣這些都是我想問的。不過我相信你一定已經把這些壞毛病改掉了,對吧!

  你還記的你八歲的時候,為你臉蛋上的小雀斑而煩惱的事情嗎?那時候你很自卑,怕同學嘲笑你,每天都不開心。媽媽發現了你的心事,安慰你說:小雀斑長不長咱們臉上,咱們說了不算,它來了。我們就把它當朋友,它是我們身體的一部分,只有你自己接受了別人才不會嘲笑你,再說爸爸媽媽也覺得你很可愛。同學要是說你的話,你就告訴他們:它長在我臉上,你著什么急呀?聽了媽媽的話,你茅塞頓開,又開朗起來。

  現在的我是十歲,在班里擔任班長,人緣不錯,和同學們相處非常融洽。那么你呢?想必也有很多好朋友吧!你還記的以前的好朋友和教過你的老師嗎?你和他們有聯系沒有?十七歲的你和現在的我都要懂得珍惜快樂的童年哦!因為只有一次!

  祝:身體健康,學習愉快!

  十歲的你

 XX年8月26日

六年級的作文 篇2

  今天,我和劉勇一起打乒乓球,我們都非常開心,等到了最后一節課,我們著球拍,等老師來,我們排好了隊,排著整整齊齊的隊舞,下去了,我們只等老師的兩個字,就是""解散"",老師講了這兩個字,我們飛快地跑去乒乓球臺,有一張臺是空的沒有人打,我們跑過去打了,我先打,再到劉勇打,劉勇一下接住了,在我們打球的時后,然走來了一群個子比我們高大的學生,問我們加不加他,但是我們已經夠人了,不需要了,他們就很不開心了,就開始攪亂了,我們沒有理會他們,繼續我們的`游戲,但是我們無法再打下去了,我們鼓起勇氣問他:“你們到底想怎么樣?”他們說:“踩場”“踩場?”劉勇問.我又說:“憑什么?”他們說:“就憑我們比你高”。劉勇說“有種就跟我們打一場。5球定輸贏,輸了你們要“馬上”走!”他們很爽快地答應了。

  可是,到最后,劉勇最后還贏了他們兩球,他們感到很羞恥就走了,然后我們又繼續開心地進行我們的游戲!

六年級的作文 篇3

  書,我最好的朋友,自從認識了你,我的世界便豐富了起來。也是因為你,我又結識了許多新朋友。

  荒島上,我見到了魯濱遜,一個大膽、敢于冒險的朋友。一個人在荒島上生活了28年,這需要多么堅強的毅力呀!生活上的困難,精神上的孤獨。換做他人,也許早就崩潰了。可是你,不但堅強地活下來了,而且還活得有滋有味。你建牧場、開農場、造大船、做面包、釀美酒,還救了“星期五”,你的生活多么豐富多彩呀!我佩服你——魯濱遜,我很高興結識了你這個朋友。

  忠義堂上,我見到了你,宋江!人稱“呼保義”“及時雨”,你是一個仗義、重情的朋友。梁山的安危系于一身。你深感責任的重大,為了你和你兄弟們的后代,為了那個令人灼痛的“賊”字能永遠消失。你招安了,但招安的路并不平坦,在你和你的弟兄們辛辛苦苦地打敗方臘后,所剩的兄弟已寥寥無幾,這時的你,痛徹心扉。可是你所效忠的朝廷卻和你開了一個玩笑,一壺毒酒為你的人生劃上了一個令人遺憾的句號。我敬佩你,宋江!我很高興能成為你的朋友!

  在鸚鵡螺號里,我看到了你,尼摩船長!一個有冷靜頭腦,做事果斷,又很善良的人,你在遇到難題時能很快做出判斷。在采珠人遇到危險時,你不顧自己的安危卻救你。你的身世是那么隱秘,你的行為又是那么古怪。但我喜歡你這個朋友,平靜的背后是熱情,冷酷的'背后是善良。

  書,我最好的朋友!有了你的陪伴,我不再迷茫;有了你的陪伴,我不再空虛;有了你的陪伴,我的生活日漸精彩!

六年級的作文 篇4

  在今年也許有一段時間會讓很多的人刻骨銘心,不錯那就是正當非典病毒四處傳播,致使大家都人心恍恍的那段時間。在這段時間里。人們與非典病毒展開了一場生死之博。因此一場沒有硝煙的戰爭就展開了。

  非典型肺炎病例在很多省。市。地區都相繼的發現了。如北京,廣東。陜西。香港等地。每當人們聽到這種病毒時都會象談虎色變一樣,感到十分恐懼,因為他們都知道這種病毒的危害性。這是一種呼吸道疾病,并且在日常生活中,這種疾病可以通過空氣迅速傳播開來。但是卻還沒有研制出治療這種疾病的'有效措施,因此這引起了黨和國家的高度重視和關注,各級政府和有關部門也紛紛做出了得力舉措,以防止該疾病的進一步蔓延。

  大家問了預防這種疾病。都養成了良好的衛生習慣。切實做到了飯前便后要洗手,勤換衣物,保持室內空氣流通,不在人群密集處逗留和活動這樣就保證了大家的安全。雖然這種疾病已經得到一定的控制。但是還是有一些人仍然正在被這種疾病折磨已經死去。但卻在這非常時期,還有人不顧自己的安危,走向非典第一線。為那些正因疾病困擾而逐漸憔悴的人們獻出了自己的一份愛,使他們擺脫了病魔的陰影,從新健康起來。這群人就是那純潔,善良的白衣天使。他們用愛呵護著所以的病人,使他們重新感受到愛的溫暖。他們是如此的偉大!

  在大家眾志成城,共聽努力下。這場沒有硝煙的戰爭終于取得了輝煌的勝利!

  非典雖然已經過去,它留給我們的不僅僅是恐懼,更多的是讓我們感受到了世上那無與倫比的真情!

六年級的作文 篇5

  期中考試前考試卷做的不是一般的多。面對著一大片白中帶點黑色的“試卷海浪”,我也只能一張張地應付著。望著桌子上堆得跟金字塔一樣的試卷,我還真有些佩服自己——那是我三天中做的。但我打心里眼兒里不想有這種感覺,因為代價太重了。

  又是迷迷糊糊的一天,我又帶了一個金字塔回去,仰望天空,藍中帶灰,一大堆扯成碎沫的棉絮七零八落地飄著,沒有方向,也沒有目的。晚霞橫一道豎一道,把灰暗的天空割得四分五裂。每每看到這種場景,我就覺得書包中是一座真的金字塔,而不是試卷堆起來的。

  回到家中,我還要繼續去擴建它。一大堆補習題凌亂地擺放著,看了就惹人生厭。可還得做呀!做到深夜,終得一頭扎進被窩。已經第二天了。

  又是灰蒙蒙的早晨。我迷迷糊糊走到學校,同學們也一副困意。只有我的一個好朋友和別人有說有笑,在我們一群“熊貓”中極為顯眼。我根本不理解他哪來的興奮勁兒,他卻跟個沒事人一樣甩下一句:“我覺得好玩。”“好玩?”我目瞪口呆,“這么多作業,這么多試題,你當玩具看?這有什么好玩的'?”“我就當它們是玩具,咱又逃不掉,拿它們堆座金字塔玩也行。”

  原來他一直跟我在做同樣的事情!

  之后他說了些什么我全忘了。就這么兩句我記得清清楚楚。我們一直在做同樣的事情,卻因為心態的不同使我們的狀態簡直是天壤之別。他做完了那些習題,滿意地堆好了他的金字塔,以示今日的功績;而我那時是應付完了習題,堆好一座金字塔記錄一天的勞累。從此日復一日,天天狀態都跟被大雪壓進雪地里的草一樣,暗無天日,倒在重壓之下。

  不過如今這兩句話使這堆雪融化了。我從此調整了心態,再也不視試卷如夢魘了。

  試卷依舊如大浪般洶涌而至。勞累一天終于堆起一座象征著辛苦暫時終止的金字塔。天天望著它們,我真佩服自己是怎么把這些習題完成的,不過我打心眼里想多堆起一些金字塔,換得第二天耀眼的朝陽。

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