(經典)二年級作文9篇
在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編為大家整理的二年級作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
二年級作文 篇1
昨天下午,我和兩個表姐一起玩兒模擬當“員工”的游戲。
我和軒軒姐姐當員工,黨一蕭當老板。先是我和軒軒去一家公司招聘。干了不久,我們倆覺得不太好,軒軒就先辭了職。她又“打電話”給我,說找到一家“麗”書店,月薪5000,建議我也去那兒干。
于是我也辭了職,去了“麗”書店。老板讓我和軒軒姐姐分工:我來幫客人選書,她當收銀員,還要記賬!胞悺睍甑纳夥浅;鸨覀z一天賣了好多書,老板很高興,給我們獎勵了500元,還請我們吃了飯。
一個月到了,老板給我們發了工資,,我們高興極了,請老板吃了一頓飯。
我們幾個正玩得興濃,可是因為要開飯了,所以我們只好停止了游戲。
二年級作文 篇2
今天是我的生日。
這是我12歲的生日,跟往常不同。它既是我12歲的`生日,又是我離開小學的最后一次聚會。所以我特地請了幾個要好的朋友來家里給我過生日。
因為我早上要上鋪導班,所以我后來的,來時還帶來了兩個小客人--我的兩個同學。我剛一進門,她們就往我懷里塞東西,把我弄的暈頭轉向。禮物都很精致,有:可愛的小熊,精美的音樂盒和好看的壁畫……
我們玩了一會,就開始吃飯。哇,飯菜好豐富呀!有鯉魚、西紅柿雞蛋、青椒肉和一個大大的蛋糕……吃飯時,她們拿著奶油往我臉上抹……最后每個人臉上都滿是奶油,連我媽也沒幸免。之后我們去洗了臉,媽媽刷了碗,我們就出去玩了。
5點,她們走了。舅舅打來電話叫我和媽媽出去吃飯。
吃完飯,我就回家了。
這一天真愉快!
二年級作文 篇3
星期天下午,我早早把一切事情安排好,便向山頭走去。
太陽已經偏西,大地,房頂,樹梢都是一片光亮,我抬頭,有道光環,射得人眼睛發痛,光環像哪吒的乾坤圈一樣呢。說著,我走到了東山頭。
一會兒,光弱了,已經能用眼睛看了,它漸漸變黃。這時,太陽仿佛在轉動,光芒一會兒一個樣,漂亮級了。
快要落了的'太陽,像個大火球。這紅色像公主的衣服一樣美麗。太陽怎么少了一塊?哦!原來是太陽在下沉,一片云擋住了它的中腰,像條小河在流動,在河旁邊有座山,山上有一個農民正忙著種田,我一看,太陽快被遮完了,過了兩分鐘太陽已經消失了。
太陽落了,可還留下了一點火苗。
暮色降臨了,我也匆忙的趕回了家。
二年級作文 篇4
左盼盼、右盼盼,終于等到過年了。
過年就像一個游樂園,等待大家一起玩耍。今天我就帶著你們到游樂園去玩兒吧!到了游樂園以后,我先玩兒了海盜船,剛開始的`時候海盜船搖得很溫柔,然后就越搖越快,最后搖的就像快翻了一樣。我想:只要閉著眼,不就什么感覺都沒有了嗎?對!就這樣做。我閉著眼,哇!真的什么感覺都沒有了。好舒服呀!感覺就像在飛一樣。正當我搖的舒服的時候,海盜船已經停止了。我只好下船了。
我想:過年真好,要是天天都是過年那該多好呀!
二年級作文 篇5
丹丹是一個小書迷,她每天手里捧著書,她簡直是書不離手。
今天放學時,丹丹一上了公交車,就拿出一本漫畫書,車上搖搖晃晃,可是丹丹把書拿得越來越近。旁邊的老爺爺說:“小朋友在車上看書對眼睛不好!钡さげ焕頃,說:“沒關系!钡ささ郊液,一邊吃飯,一邊看書。爸爸說:“丹丹不要看書了,邊吃邊看對眼睛不好!钡さげ宦爠窀。丹丹在晚上睡覺前,躺在床上看書,這下可沒有人提醒她了,她更不愛護眼睛了。
三年后,丹丹去醫院檢查,醫生說:“你近視了,得配眼鏡!边@時丹丹后悔當初不聽勸告。
二年級作文 篇6
在美術課上,老師讓我們做一件手工,我跟我的同學一起做。我們商量了一會兒,最后大家異口同聲地說:“舞龍!
我們準備了一張綠色卡紙和五張紅色卡紙,五條麻繩和一管膠水,四把剪刀。隨后,我們進行了分工:我做龍頭,屈成君做龍上身,耿浩洋做龍的下身,江勃睿做龍尾。
我先用剪刀剪出了龍頭,然后用針穿了兩個小洞,將麻繩穿進洞里,很快龍頭就成型了,然后,我向同學要了些黏土裝飾龍頭,這樣,龍頭就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花紋,再用剩下的卡紙做龍身,把剪下的.花紋,用膠水把它粘上去,龍身也就做好了。江勃睿用紅的卡紙剪下一些紙條,然后剪出龍身,再用紅色的紙條貼在一起,粘在龍尾上。
我們用膠水把龍頭、龍的上身和下身、龍尾貼在一起,在龍身上拴上一根麻繩,一提麻繩,提紙模型“舞龍”就做好了。
當我們用麻繩提起龍身時,龍的身子全散了。我們檢查了一下,再看看圖紙,原來我們沒有把相連的部分粘牢。我們又剪出了幾塊圓片,把它放進龍身里,用膠水把連接處粘牢,舞龍終于大功告成了。
下課了,我們帶著做好的舞龍到操場上玩。
這天,天氣晴朗,舞龍在陽光下,舞動著,就像過年
二年級作文 篇7
人間處處有風景,我這里所說的風景可不是春夏秋冬,風雨雷電雪,而是我們所看到的人們的一些細微的小動作。
這一天,我和朋友去公園玩,一路上我們有說有笑,一會我們就來到了公園。我們坐在一旁休息,看見一個小女孩用樹干向河里伸,時不時把垃圾弄上來!鞍,快.....快了,啊。。!”我一把拉住小女孩,說“以后別在這玩了,危險的!薄安唬乙谶@把垃圾弄上來,要不然魚兒就不能生存了!”小女孩可憐的說道。我和朋友都被感動了,決定幫她一起弄垃圾。
我們一次又一次的.弄,一次一次的摔倒。太陽下山了,公園就剩我們三個人了,靜靜地,我們就這樣的干著,不感覺累,但我們還是很開心。終于垃圾弄完了我們也可以回家了。我問她明天還來嗎,她說還要來啊!不來怎么行,這些魚兒還要生存呢!從此這個小公園就出現了一個小風景了!
二年級作文 篇8
聽著MP3伴這銀鈴般悅耳的歌聲,看著一張新照片就想起了那次難忘的沙灘之旅。
照片上的背景是石浦,我的老家,那天,我和姐姐隨家人去石浦看親戚因為有空了,老爸就帶我們去海上玩了,那兒叫做黃金沙灘,沿著石級而下發現一片寬闊的金色沙灘,出現在眼前,一直不斷延伸到另一邊大海碧藍碧藍,像一塊藍寶石,在陽光的照耀下顯得波光粼粼,處處漾著金光
我被大海給迷住了,腳踩著軟軟的沙灘,感覺絲絲暖溫溫的,走過的地方留下了一串串小腳印,別提有多開心了。走累了,就座下來,仰望天空,此時,天,比往常更藍,云兒白得透亮,白得清爽,飄在哪,就像給無邊的藍絲絨繡上了白色的大花。
休息夠了,趁著漲潮,,我隨著海退去的.地方拾貝殼,撿漂亮石頭,大海從不吝嗇它的飾品,一下子,我就拾了好幾枚,有的潔白如象牙,有的像個小喇叭,漆上淡淡得粉色,最美的要屬一個大海螺,足足有我兩個手掌大,聞一聞,還帶著海風味輕輕放入耳畔,細細聆聽。
看著這張照片,無不引起我對大海的思念。
二年級作文 篇9
周末到了,很多同學都喜歡和爸爸媽媽一起去游樂園,但是我卻與眾不同,因為我最想去的地方就是書店了。
在書店里有很多我喜歡看的書,比如說玄幻小說或者校園故事,這些書雖然不是我們在課堂里需要學習的知識,但是卻能夠豐富我的課余生活,讓我的周末變得更加豐富多彩,讓我有事情可做,并且我的思想能夠在這些書中得到更大的拓展。
每次去了書店,我總會一層一層的`逛,找到我自己喜歡的書,就會拿出來坐在地板上,安安靜靜的閱讀著,如果這本書的確寫得非常精彩,那么我就會央求爸爸媽媽為我買下來,拿回家細細的品讀。
當我買到書以后,我就會變得興高采烈的走在大街上,覺得周圍的一切都是那么的美好,因為我獲得了一件我喜歡的寶貝,這就是我值得高興的事情。
現在在我家的書架上,已經有了很多我從書店里買回來的書,今后我也要繼續保持自己喜歡讀書的習慣,去書店里買到更多值得我去細細品讀的經典書籍,充實我自己的大腦。
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