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五年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-06 13:37:12 五年級(jí) 我要投稿

五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選[4篇]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)選[4篇]

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  很早就有不知哪位仁兄總結(jié)過(guò)一句很有道理的話:“我們班除了成績(jī),什么都好!”說(shuō)的可真是不錯(cuò)啊!有點(diǎn)鬧、有點(diǎn)吵、有點(diǎn)活潑、有點(diǎn)煩惱……嘻嘻,還有一點(diǎn)小聰明!這就是我們親愛(ài)的大冶鎮(zhèn)第一中心小學(xué)五四班。如果你走過(guò)五年級(jí)教室的走廊,你順著笑鬧聲最響的班級(jí)走去,那一定就是我們班。因?yàn)榭鞓?lè)、爽朗是我們的標(biāo)志。

  我在由50個(gè)兄弟姐妹組成的溫暖班集體中,雖然我們只共度一年的學(xué)習(xí)生活,但我堅(jiān)信那是我們每個(gè)人的美好時(shí)光。說(shuō)起來(lái)怪不好意思地,我們班的成績(jī)一向不太好,一直在年級(jí)中游徘徊。可你又聽(tīng)見(jiàn)我們因?yàn)槌煽?jī)唉聲嘆氣過(guò)嗎?為成績(jī)死氣沉沉?似乎都沒(méi)有。同樣在這樣的環(huán)境下,我們是該選擇一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境還是死讀書(shū)的氣氛?快樂(lè)是可以傳染的。在愉悅的環(huán)境,相信每一個(gè)人都會(huì)有好心情去面對(duì)每一天。這又是我為我們班自豪的,因?yàn)槲蚁嘈牛@不是每個(gè)班都能夠做到的!

  別看我們班級(jí)同學(xué)平時(shí)嘻嘻哈哈的,其實(shí)還挺有領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范的'!想當(dāng)初,英語(yǔ)老師無(wú)數(shù)次對(duì)我們皺著眉頭抱怨:“你們班玩什么,全年級(jí)就跟著玩什么。如果你們把玩的精力放一點(diǎn)在學(xué)習(xí)上,那我就謝天謝地啰!”的確。有時(shí)候,我們班內(nèi)流行“拍手游戲”,結(jié)果年級(jí)的走廊里一下課就會(huì)聽(tīng)到一陣“啪啪”的響聲;還有一陣,我們班的一些男孩子開(kāi)始抓小蟲(chóng),害的全年級(jí)“雞飛狗跳”,女孩子的尖叫聲“此起彼伏”;還有時(shí)候……不過(guò),可千萬(wàn)別以為我們班只會(huì)給年級(jí)里帶壞頭,我們也常常做好事的哦!

  本學(xué)期初,對(duì)于許多喜歡籃球的同學(xué)來(lái)說(shuō)是很重要的。因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的籃球聯(lián)賽是我們作為學(xué)校的學(xué)生第一次有機(jī)會(huì)參加。盡管我們知道自己的水平并不怎么樣,但都躍躍欲試、摩拳擦掌。值得一提的是,本次籃球聯(lián)賽多了一項(xiàng)注解:男女不限。別看這短短的四個(gè)字,對(duì)我們同學(xué)意義可是大不相同的,里頭還有一個(gè)小故事呢!而我,非常榮幸的成為了知道內(nèi)情的人之一。

  思緒還要回到上學(xué)期的時(shí)候。那時(shí)候,不少球迷已經(jīng)在為籃球聯(lián)賽做準(zhǔn)備了,其中當(dāng)然不乏一些熱愛(ài)籃球的女生。(很多人都知道,我們班的女生在年級(jí)里打籃球是最好的)但根據(jù)當(dāng)時(shí)的規(guī)定,女生是不可以參加籃球聯(lián)賽的。這條規(guī)定,不僅讓那些女生非常沮喪,也同時(shí)引發(fā)了一些思考——為什么男生就可以參加,而女生不行?男、女生同樣擁有參加學(xué)校活動(dòng)的權(quán)利啊!為什么男生就可以在賽場(chǎng)上揮汗如雨,而女生充其量只能在身后做啦啦隊(duì)!?

  經(jīng)過(guò)一系列的思考,第二天以劉旭璐為首的幾個(gè)女生,來(lái)找了我。但的確由于這是學(xué)校的規(guī)定,我也根本沒(méi)有權(quán)利去否定它。當(dāng)時(shí),我建議她們?nèi)フ医虒?dǎo)處主任。起初,景老師因考慮到操作等實(shí)際原因,沒(méi)有答應(yīng)她們最初的請(qǐng)求——舉辦女子籃球聯(lián)賽,但也同意考慮進(jìn)行男女混打。

  這就是“男女不限”背后的努力。或許一些當(dāng)事人已經(jīng)把這件小事從記憶里淡去了。但每當(dāng)看見(jiàn)“男女不限”這四個(gè)字的時(shí)候,我都從心里涌現(xiàn)出一種自豪。盡管今年籃球聯(lián)賽上,女生的身影還很少,但我相信,籃球場(chǎng)上會(huì)有越來(lái)越多女將颯爽的身姿!

  當(dāng)然類似的事情還有很多很多,讓我數(shù)三天三夜我也數(shù)不完。

  千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:為五四班喝彩!

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  寒假里,我在舅舅家玩,看見(jiàn)小表弟很調(diào)皮,——他總是停不下來(lái),把家里的東西弄得一團(tuán)糟。我心生一計(jì),便向舅舅提議:我來(lái)當(dāng)您家的保姆,來(lái)帶領(lǐng)小表弟,行嗎?

  舅舅說(shuō)道:當(dāng)然可以,你要多少酬勞?我說(shuō):一天50元,如果做得不好哦,您就扣10元。行嗎?她認(rèn)真地說(shuō):咱們從明天早上8:00開(kāi)始,晚上9:00下班,不許遲到、曠工。

  第二天早晨,我7:00整起床,洗漱完畢后,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去半個(gè)小時(shí)了,我快步向舅舅家里奔去。剛好是8:00整,我便認(rèn)真地開(kāi)始了工作:

  表弟正好起床,我便幫表弟穿好衣服;接著沖奶、喂奶。

  表弟吃飽喝足后,我便陪他玩耍:玩積木、看動(dòng)畫(huà)片、看卡通書(shū)、給他講故事

  舅舅看著我有條不紊地做著各項(xiàng)活動(dòng),小表弟十分聽(tīng)話,她由衷地笑了,并按約定給了我50元的`工資。

  我拿到這沉甸甸的50元鈔票,回想起一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn):原來(lái)當(dāng)媽媽是這么的辛苦。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  雖然春節(jié)的煙花早已散盡,但我還時(shí)不時(shí)想起“破五”那天愉快的經(jīng)歷。

  那天陽(yáng)光明媚,伴隨著初五那陣陣尚未散盡的鞭炮聲,我來(lái)到了英語(yǔ)班教室的門(mén)前。一推開(kāi)門(mén),喜悅的氣息立刻撲面而來(lái),一個(gè)個(gè)袋子堆滿了整張桌子,屋子里彌漫 著撲鼻的香氣和面粉的氣息。原來(lái)今天是我們英語(yǔ)班“包餃子活動(dòng)”的活動(dòng)日。我也趕快落座,拿出自己的袋子,放到桌子上。

  “吱嘎——”,門(mén)被推開(kāi)了。老師抱著一個(gè)巨大的箱子大步流星地走了進(jìn)來(lái),箱子里裝的正是煮餃子用的電磁爐和鍋。“鍋來(lái)嘍!”班里的同學(xué)歡呼起來(lái)。這時(shí),不 知是誰(shuí)問(wèn)了一句:“老師,我們什么時(shí)候包餃子?”老師“嘿嘿”一笑,答道:“雖然今天包餃子,但課還是要上的!”

  不過(guò)由于接下來(lái)要包餃子,課上得格外快,不一會(huì)兒就完成了任務(wù)。

  做好一切準(zhǔn)備工作,老師宣布:“解散!”大家歡呼起來(lái),都拿出各自的“家當(dāng)”,準(zhǔn)備開(kāi)包了。我也拿出自己的,心想:我包的餃子應(yīng)該不算太爛,除了有點(diǎn)像包子,應(yīng)該與別的餃子沒(méi)什么兩樣——至少不會(huì)露餡。

  “好了,我先教你們包餃子,然后你們?cè)僮约喊!崩蠋熌贸鲆粡堬溩悠ぃ质⒘艘稽c(diǎn)餡,把它放在餃子皮上。接著老師又用手指蘸了一點(diǎn)水,均勻地抹在皮的邊 緣。做好一切準(zhǔn)備工作后,一擠,一壓,一個(gè)皮薄餡大、造型漂亮的餃子就完成了。那餃子就像一只小老鼠,拱手向我們拜年;又像一個(gè)藝術(shù)品,靜靜地?cái)[放在那 里,我們此刻都成了博物館里的觀眾,欣賞著這個(gè)雖平常卻能凝聚所有人注意力的餃子。仔細(xì)琢磨了它的包法后,大家紛紛拿起餃子皮開(kāi)包了。我也毫不示弱,把餃 子皮拿起來(lái),鋪上我家的“獨(dú)門(mén)餡料”,按照老師的包法,一五一十地包起來(lái)。包完了,從各方面看起來(lái)都很不錯(cuò),可就是有一個(gè)問(wèn)題——“站”不起來(lái)。無(wú)論我用 什么方法,它就是立不起來(lái)!最后,我實(shí)在沒(méi)別的辦法,于是生氣地把餃子往桌子上一墩,沒(méi)想到這回竟然成了!站住了!可是,經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查,我發(fā)現(xiàn)餃子居然露 餡了!

  我十分懊惱地把餃子仍到了一邊。可隨后連包幾個(gè)都是這個(gè)問(wèn)題。于是我只好去把包好的餃子“大排隊(duì)”,也就是排成一個(gè)方陣。

  方陣排好了,我們開(kāi)始清點(diǎn)我們的“戰(zhàn)果”。哇!整整87個(gè)!我們欣喜若狂,恨不得讓餃子立刻下鍋,一次吃個(gè)夠。

  餃子出鍋了!我趕緊夾了一個(gè)餃子,張嘴就咬了一口,“嚯,真燙!”我連味都沒(méi)嘗出來(lái)便趕緊把餃子從嘴里吐出來(lái)。我涼了涼,便趕緊又把整個(gè)餃子吞進(jìn)口里。一 開(kāi)始,我嘴里充滿了佐料的味道,接著,我用舌頭在嘴里細(xì)細(xì)分辨各種味道。啊!嘗到了!有香菇,有蝦仁,還有……,是我家的“獨(dú)門(mén)餡料”!原來(lái)是我自己包 的!我在嘴里細(xì)細(xì)品嘗,太香了!直到吃完了咽到肚里,余香還留在嘴里,回味無(wú)窮。此刻,我覺(jué)得,雖然包得不好看,但世上再?zèng)]有餃子比自己包的更香了。而 且,這并不是凝滑的'香,也不是經(jīng)過(guò)加工了的香,而是勞動(dòng)的香,帶著鄉(xiāng)土氣息的香和汗水的香。

  “爆竹聲聲辭舊歲”,伴著窗外尚未散盡的爆竹聲聲,我們的“包餃子活動(dòng)”成了“舊歲”的永遠(yuǎn)的回憶,也讓我體驗(yàn)到了動(dòng)手的快樂(lè),過(guò)了一把“動(dòng)手”癮。

五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  房頂上的吊燈像一朵美麗的荷花。床上鋪著色彩鮮艷、柔軟的被子。床頭邊的小柜子上有一只超大米老鼠,我給它取了一個(gè)名字叫“旺財(cái)”,它穿著藍(lán)、白條紋的`T恤衫。在進(jìn)門(mén)的柜子上還放著飛機(jī)模型、多啦A夢(mèng)等玩具。不過(guò),我最喜歡的還是書(shū)桌,上面擺放著各種各樣、琳瑯滿目的書(shū);還有我每天的“伙伴”—文具:長(zhǎng)長(zhǎng)短短的鉛筆、各式各樣的尺子、五顏六色的橡皮……當(dāng)然,最有趣的是每天早上把我從被子里叫出來(lái)的鬧鐘,鬧鐘的形狀是一只小豬,它看上去很生氣的樣子,好像在說(shuō):快給我起來(lái),小懶蟲(chóng),上學(xué)要遲到了!我每天晚上都要坐在書(shū)桌前大聲朗讀,認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)……在雪白的墻上,有三張照片,那是記錄我小時(shí)候的照片,一張是在院子里拍的,還有一張是在一棵美麗的桃花樹(shù)下拍的,另外一張是在步行街上拍的。

  我感到我的房間是一艘帆船,我要乘坐這艘帆船,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航在知識(shí)的海洋里。

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