五年級作文300字

時間：2023-10-06 13:14:49 五年級我要投稿

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五年級作文300字[實用6篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級作文300字[實用6篇]

五年級作文300字篇1

　　她是一個和藹的老師，非常溫柔，大家都很喜歡她，她就是我們三年級的科學老師——魏老師。

　　她之所以是我心目中的，是因為她的教育方法。她與眾不同的教育方法是“讓我們上臺講課”。現(xiàn)在我清清楚楚記著那一次令我終生難忘地講課：那時候我和林宇昂、黃驛森一起講課，我還記得我們講的那課叫做‘物體的運動’。

　　一上臺，底下的'同學看得一清二楚，我很緊張，魏老師在下面鼓勵這我，這才有了膽量。剛開始我們講的有點驚慌失措，后來我們漸漸習慣了，但還是有點坑坑巴巴的，最終我們坑坑巴巴地講完了這一課。雖然我們講的并不是太好，但老師和同學們都給予了我們很大的鼓勵和支持，我們向魏老師和同學們表示感謝。

　　是魏老師讓我喜歡上了科學這門課程。是魏老師讓我懂得了做老師是多不容易。

　　魏老師雖然懷孕了，但使終教我們上完了三年級。一個好老師來的很不容易，魏老師就是一個來的很不容易的好老師，我心中的好老師。

五年級作文300字篇2

　　在大家的印象中花蓮是一好山好水的地方，有清澈的小溪有翠綠的高山，還有好吃的麻糬，可是你們一定想不到花蓮那裡的石頭也像仙女下凡般的美麗，我這個寒假就是去花蓮玩兼學習，就讓我來說給您聽吧！

　　在這個寒假中我和姐姐跟著王老師搭著飛機去花蓮，這趟旅程讓我了解到石頭有許多種例如：黃鐵礦、玫瑰石、石英……等五花八門呢！就連顏色也千變萬化黃色、綠色、紫色樣樣都有。而且也不一定要是最好的、最珍貴的，每個人的.審美觀都不一樣，喜歡的石頭也會因人而異我就剪了很多這種石頭，害我的行李好重好重，我覺得快要一百公斤了呢！另外我去河邊時無意中撿到一顆小小的水晶，寬約0.8公分，長約0.5公分，雖然很小可是它很純，雖然有一點石英可是我還是非常喜歡它。

　　最棒的當然還是去shopping囉！那家店賣的東西便宜品質又好，我買了三條水經(jīng)手鍊才150元，一條給媽媽的藍水晶項鍊才100元，

　　給爸爸的玉獙貅吊飾才100元，還買了一大堆玉石，總合650元，真是太便宜了，你說是不是呢！

　　這一趟旅行，不但完的恨開心而且也學到很多東西，但是學了很多，也買了很多，希望下次可以不要花這麼多錢，也希望可以再友一次知識性的旅程。

五年級作文300字篇3

　　在一至五年級中，經(jīng)常可以看到一張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉，那便是我的老師——徐老師。

　　記得三年級時，有一個“校園金話筒”活動，我和張怡冰經(jīng)過篩選，被選中參加比賽。我們開始了緊張的準備，下午還要加班。徐老師更辛苦，她每天教那么多節(jié)課，下午還要細心教導我們。在徐老師的帶領下，我們越來越優(yōu)秀，比賽頭一天，徐老師還把我們叫來，特別囑咐道：“孩子，不要著急，比賽不一定非要贏，參與最重要。”一聲“孩子”叫得多么親切，一聲“不要著急”說得多么慈祥！我把老師的話深深藏在心底，比賽前原本緊張的我又想到老師的那句話，順利地通過了第二關。第三關是縣里的`比賽，第四關是菏澤的比賽，還好第三關我發(fā)揮正常。來到第四關，徐老師又給我講了一段話：“孩子，你很棒，能走到這里，真的很不容易，但老師要告訴你，贏很好，你可以有更多的機會；輸，也不差，至少你可以從中發(fā)現(xiàn)短點，進而改善。總之，最后一關了，千萬不要緊張，順其自然就好。”細細品味著這句話，我走向了激烈的比賽，雖然最后我輸了，但我盡力拿到了優(yōu)秀獎。

　　這所有的一切，離不開老師的教誨、老師的期望、老師的提拔，總之，千言萬語，不如給老師道一聲“感謝”！

五年級作文300字篇4

　　在我很小的時候，常常會幻想一些奇怪的人或事。例如幻想的自己是億萬富翁，或者幻想自己是受人尊敬的市長。然而今天我想得到的職業(yè)很特殊，它就是科學家。

　　假如我是科學家，我要發(fā)明一個智能的.收垃圾機器人。他可以將垃圾撿起用自己的鐵臂把他們壓扁，然后把它們放回垃圾桶。要是垃圾桶容不下這么多垃圾的話，它就把垃圾放到自己的垃圾存放器里。最后他自己自動的把全部的垃圾運送到垃圾場去，使這個城市變得更加美麗。

　　假如我是科學家，我要發(fā)明無數(shù)個治安隊長來維持城市的治安，讓我們的城市變得更加安全，不會有小偷來偷東西。也同時變得更加安全，不會再有意外的車禍發(fā)生，不會再讓地球無端減少一名子民。

　　如果我是科學家，我要發(fā)明一種溫度自控玻璃。在夏天時，玻璃外面很熱而里面會變得很涼爽。在冬天時，外面很冷而里面卻非常暖和。并且，我還會發(fā)明一種隔音玻璃。這樣的話，在街道邊上住的人只要裝上這種玻璃就不害怕外面喧鬧聲了，因為這種玻璃可以反彈傳過來的聲音，使房間變得安靜，居民可以安心舒適的生活。

　　假如我是科學家，我相信我會使我的祖國變得更加美麗、強大、安全可靠。

五年級作文300字篇5

　　那天，我去看畫展，我看到《挑山工》這幅畫，讓我非常喜歡。

　　它講的是一個平凡的挑山工肩上扛著一批貨物，仿佛肩上的扁擔都要被壓斷。他個子不高，可能是長年扛著沉重的'貨物的緣故吧，扛著這么重的擔子，他專心致志不想游人那樣輕浮，他只有一個目標，就是把貨物送到山頂。挑山工那目標專一，堅忍不拔的性格時時刻刻激勵著我們做每一件事。

　　記得有一次，我學滑板，原本以為很容易，可事情往往沒有想象的那么簡單。幾次我都想放棄，可腦子老閃現(xiàn)出那幅畫激勵我。我的堅持！要像挑山工那樣目標專一，堅持不懈。就這樣，我再也沒有退縮過，功夫不負有心人，我成功了！

　　我喜愛這幅畫，以后我無論做什么事都要持之以恒，腳踏實地的去做每一件事。

五年級作文300字篇6

　　在一陣陣歡呼和加油聲中，盼望已久的運動會開幕了。在這次運動會上，我報了400米和50米跑步比賽。

　　“撲通，撲通”，站在400米起跑線上，我的心緊張地跳動著。“加油！加油！李夢涵，加油！”站在一旁的同學給我加油鼓勁，我笑著和他們揮揮手，雖說是笑，但心里還是很緊張。“各就各位！預備———砰！”隨著槍響，我們都飛奔而去。我怕被人追上，就一個勁兒地往前沖，把前幾天準備的秘訣都忘了。“累啊，我跑不動了。”在還有兩百米的時候我跑不動了，更別說沖刺了。“加油！你一定可以追上前面的選手的！”專程到賽場上為我鼓勁的.爸爸指著前面離我５米遠的選手著急地喊道。我心想：不就是些鼓勵我的話么，我真的沒勁了，更何況她離我那么遠。我雖然這么想，但還是抱著試一試的心理，努力加快速度。真奇了！不知道從哪來的一小股勁兒，居然使我追上了前面的選手，跑向終點……下午，同學們告訴我因零點一秒的差距，我沒有進入決賽。我簡直快崩潰了，整個下午都魂不守舍。

　　晚上，我躺在宿舍的床上，呆呆地望著天花板，久久不能入睡。我后悔，我氣憤，假如我用那最后的力氣再沖一點點，就那么一點點，我就不會得到這個結果了。

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