小學四年級作文

時間：2023-10-06 11:33:38 四年級我要投稿

小學四年級作文10篇[熱門]

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文10篇[熱門]

小學四年級作文篇1

　　你們想知道我的老爸是什么樣子的嗎？好吧！我現在就告訴你們！

　　我的老爸叫劉道緒，今年40歲，高高的個子，魁梧的身材，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁下有一口非常難看的牙齒。老爸對穿著從不講究，隨時穿著一身灰褐色的外套。

　　你們可別看他外表這樣，老爸可能干了，雖說我爸是農民出身，但他從沒有做個一天農活，那是因為老爸有一套開車的本領，人們都佩服他開車的技術，要是你有機會見識一下就知道了。

　　在生活上，老爸過的很滋潤。因為在家的時候，老爸一樣都不做，家里的事全都由媽媽包干。老爸有三個壞習慣。一個是愛抽煙，弄得滿屋子的煙味。二是愛喝酒，自己醉了都不知道，有時候弄得雞犬不寧的。三是喜歡玩牌，每月總有幾百塊錢輸掉。就為了這些壞習慣，他總是被媽媽責罵，媽媽罵人很厲害的，我見了都害怕，可是老爸從不生媽媽的氣，總是樂呵呵的笑著說：“罵什么，掙錢就是為了消費！”也許生活就是這樣吧，因為我還太小，很多事都不太懂吧！

　　但是老爸很關心我們全家，老爸很愛媽媽，更愛我和姐姐。

　　記得又一次，我生病了，而且病的挺嚴重的，媽媽嚇得直哭，老爸急忙把我拉上背，背著我騎上摩托車，直奔醫院。可檢查的結果把老爸嚇得面帶土色，叫老爸帶我到別處去治療。此時的老爸心里很焦急，趕緊又和媽媽商量著怎么辦，最后決定送往貴州大醫院。到了醫院，父親就忙到處找醫生檢查病情，聯系病房，拿藥，打吊瓶，媽媽就一直守候在我的.身邊。看著老爸東奔西跑的樣子，從他急促的腳步聲中就知道老爸心中的焦慮與不安。幾天幾夜，老爸和媽媽就一直在醫院陪著我，直到我病好才回家。

　　看到老爸和媽媽對我無微不至的關懷和精心的照料，我感動萬千。在我的心里暗暗發誓：等我長大了，一定要好好孝敬二老，讓老爸和媽媽享享清福，這就是我最大的心愿，希望二老天天開心，幸福安康的度過晚年。

　　老爸是個地道的農民，也是一個精明能干的司機，又是一個熱心腸的人，寧可自己吃虧，也從不虧待別人，

　　我很愛我的老爸和媽媽，感謝上天把我降生在這個幸福的家庭里。雖然是粗茶淡飯的把我養大，但我很幸福。在我的心中默默地說：“爸爸，媽媽，如果來生還有，我還要做你們的兒子。”

小學四年級作文篇2

　　小紅有一個文具盒，里面有一支身材修長的鉛筆姐姐；還有一個圓圓的、矮墩墩的`轉筆刀哥哥；還有一個白白的、胖乎乎的橡皮弟弟。

　　鉛筆被小紅寫鈍時，轉筆刀會把鉛筆削尖。小紅寫錯字時，橡皮會用它潔白的身軀把錯字擦掉。

　　有一天，轉筆刀和橡皮還沒起床，已經起床的鉛筆姐姐坐在鏡子前看著自己美麗的樣子。突然，轉筆刀哥哥和橡皮弟弟起床了，它們異口同聲地問：“大小姐，今天您是怎么了？”“看你們那丑陋的模樣，我越看就越不順眼！”鉛筆姐姐喊道。轉筆刀哥哥和橡皮弟弟又異口同聲地說：“外表美不是最重要的，心靈美才是最重要的！”轉筆刀說：“沒有我你能寫出工整的字嗎？”橡皮說：“沒有我你能修改錯字嗎？”鉛筆反駁道：“沒有你們我一樣可以活下去，哼！”橡皮說：“大哥何必呢？我們不要理它。”

　　第二天，小紅要寫作業了。她不小心寫錯了字，橡皮趕快躲了起來。小紅又把筆寫鈍了，轉筆刀立刻逃得無影無蹤。

　　最后，小紅一氣之下把鉛筆扔到地上，結果，這支鉛筆被小紅摔成了兩段。

小學四年級作文篇3

　　今天，是我們盛大花園小學第四屆游泳比賽。一大早，我就興高采烈地帶著早就準備好的“加油”牌子，乘上校車，來到學校。

　　很快，在聽到佘老師的廣播后，陳老師就帶著我們來到了學校外面。乘上大巴，很快就抵達了江灣體育場。每個班級都找到自己的位子坐好，老師們就為我們帶來了精彩的游泳表演。今年參加表演的都是體育老師，他們都游的非常好，動作標準極了。

　　接著，王校長宣布“游泳比賽正式開始”。只見運動員們摩拳擦掌、躍躍欲試，積極地做著準備活動。忽然，我清楚地聽到“四年級女子自由泳比賽馬上要開始了，請運動員做好準備。”這可是我最期盼的一場比賽，因為我的'好朋友丁逸晨參加了這項比賽。我聽到廣播里介紹丁丁是七號泳道。比賽的哨聲響起了，運動員們一個個像小青蛙般靈活地跳進泳池，奮力向前游去。我目不轉睛地盯著七號泳道看著，手里高舉“加油”牌子，大聲叫道：“加油！丁丁！加油！加油……”最后丁丁取得了女子自由泳比賽第二名的好成績，全班同學都沸騰了。我看見陳老師也激動地跳了起來。

　　在之后的比賽中，我們班還取得了團體接力賽的第二名。丁丁在這個比賽中也立了大功。瞧！我的好朋友是不是很厲害？

　　游泳比賽結束了，我為我們班的所有運動員感到驕傲。雖然有些同學沒有得名次，但能夠參加比賽就已經很好了。我想告訴他們：你們都很棒！

小學四年級作文篇4

　　一天中午，太陽照著大地。空氣悶熱沒有一絲風。樹木耷拉著腦袋,知了也熱的叫了起來。小狗也搭拉著舌頭。突然狂風大做,烏云跟著部隊也跑來了。突然電閃雷鳴,暴雨即將來臨。螞蟻從洞里面沖了出來。螞蟻說：“媽呀，我們要遭殃了！”

　　大雨下起來了。豆子大的雨點從天降，在空中變成了水簾子和魚網。大路一會兒是“小溪”，一會兒是“小河”。不一會兒又變成了“大河”有的人打了傘也不管用，更別說沒打傘的人了。那淋的叫個透和“落湯雞”一樣，有的人膽兒小不敢走。躲在樓洞里。有的人很勇敢，奮往前沖，早已成“落湯雞”。汽車、自行車都堵在了路上，汽車的喇叭都在鳴叫，就沒法兒疏通，雨越下越大，人滿都躲在房間里不敢出來。

　　不一會兒雨停了，太陽出來了，一個陽光望明媚的`下午來到了。藍天出來了，葉子變綠了，空氣清新了，路上的“河”沒有了，人們可以回家了。不一會兒彩虹出來了，有紅的、黃的、藍的、青的和紫的。鮮嫩的玫瑰也開了。

　　大地平靜了，多么好的一件事啊！

小學四年級作文篇5

　　剛打開門，雪花就撲面而來。融化在臉上，像淚水一樣順著臉頰往下流……抬眼向天空望去，只見整個天空彌漫著紛紛揚揚的雪花，像春季漫天飛舞著的楊花；雪著地便化，地面已經濕漉漉的，草坪、小樹像披著潔白的'紗衣一樣……

　　這是入冬以來的第一場雪。雪的到來，意味著冬的真正到來，意味著孩子們打雪仗、堆雪人的歡樂，意味著農人來年豐收的喜悅……我的心隨著雪花飛舞起來……

　　“哎……”媽媽的一聲嘆息，驚擾了我的思緒。回頭看媽媽臉上的愁云，我知道這場倍受大家歡迎的雪唯獨不受媽媽的青睞。因為雪的到來，意味著我上學的那條小路將非常泥濘難行，媽媽的車技不好，將無法騎車接送我上、下學，她是在心疼將跋涉在泥濘小路上的我……

　　雪還在下，有人為之歡喜，有人為之愁。

小學四年級作文篇6

　　這天清晨，我們來到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽海的聲音，忘了世界，也忘了自己。

　　海浪的聲音，是美妙的。“嘩——嘩——”海水頂著白色的浪花，涌上了海灘，輕輕撫摸著柔軟的沙子，也撫摸著我的腳，它還輕輕拍著礁石，發出“啪——啪——”的聲響。不過一會兒，海浪便下去了，它帶走了一些沙子，帶來了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。

　　海風的聲音，是美妙的。“呼——呼——”它輕輕撫摩著我的臉，撩起了我披著黑頭發，我的裙子在微風中飄動，我的手，也情不自禁的揚了起來，盡情地享受這舒服的海風，一陣清爽迎面襲來。海面也泛起了波浪，在陽光的.照耀下，變得波光粼粼。

　　海鷗的聲音，是美妙的。“歐——歐——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，覓食，有的低空飛翔；偶爾見到兩只海鷗突然如離弦之箭，在互相奮力爭奪著一條魚。它們伸展著潔白的翅膀，乘著風浪，向著天邊的朝霞飛去。與海為友，與天為親。

　　海平線上突然出現了一個圓圓的小黑點，“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來，身影也越來越清晰。我仔細望瞭望，哦！原來是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上，拍打著船身，“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著，顛出一串又一串的歡笑聲。

　　我徜徉在大海的美妙歌聲中，陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說雷陣雨是一場盛大的交響樂的話，那么大海就是一首輕柔寧靜的歌謠。“沙——沙——”你聽，是大海在輕輕地呢喃呢。

小學四年級作文篇7

　　社會道德是人們在社會活動中必不可少的處事之道。它可以讓人與人和睦相處，誠信友愛，整個社會更澄凈，更和諧，更安定有序，如果缺失，則會造成世風日下，阻礙社會經濟的發展。

　　我從朋友那里聽說過這樣一個故事：有一次，我的朋友走在路口的人行斑馬線上，對面的紅綠燈閃爍著綠燈，而左邊的紅燈也很耀眼，一個阿姨好像不知道有紅綠燈一樣，從左邊的道上飛馳而來，一下撞到了朋友的腿上，蹭掉了好大一塊皮。那個阿姨也摔倒了。可是起來后，她不但不道歉，還破口大罵我的朋友：“你瞎了眼了!”我的`朋友捂著傷腿小聲說：“對不起!”“才說對不起呀!我的車子壞了怎么辦?我摔傷了怎么辦?不要臉。”說罷，那個阿姨頭也不回地走了。行人見此情景，紛紛指責她的無理行為，在一片指責聲中，不知道她的心里有何感受。

　　還有一次，我去逛街，看見有兩個人行人撞在了一起，要說撞的也不嚴重，只要相互退一步就什么事也不會有，可是，他們卻吵的一塌糊涂，招來一群路人圍觀，場面不可收拾。

　　這樣的大動肝火，除了有傷身體，遭人譴責、恥笑外，一點益處都不會有。我覺得，現在，有越來越多的人在向有道德的人的行列邁進，但也有少數人不懂什么是社會道德，更不會去做。

　　社會道德就像一棵大樹，翠綠的、新鮮的就是那些有道德的人，而枯黃的、敗落的就是那些缺乏道德的人，要想讓這棵大樹枝繁葉茂，就要有充分的陽光和雨露，要不斷地修整澆灌。我希望，每個人能從我做起，從一點一滴做起，都能成為社會道德大樹的一片綠葉，讓有道德的種子在每個人心中萌芽，并茁壯成長!

小學四年級作文篇8

　　在我的書架上有十個用泥做的小和尚，他們個個英勇神武，神態各異。這一群“小和尚”和寺院里的可不同，他們身上穿著鮮艷的長袍，鼻梁上架著一副小墨鏡，露出一雙有神的眼睛，臉上還一個甜甜的酒窩。樣子可逗人了。

　　他們“衣著”也各種各樣，有紫的、有紅的、有藍的……使他們看起來活潑可愛了！他們身懷絕技，拳法，兵器一組合起著黃飛鴻的'姿勢好象在接受你的挑戰。再看看那個紅白相間衣服的小和尚正打著猴拳，仿佛在跟誰較量似的。這十個小和尚各有各的姿態，各有各的表情，他們當中最讓喜歡的是耍少林拳的和尚了，只見他那雙有神的眼睛還歪著嘴吧在笑呢！臉上露出個小酒窩，仿佛在說：你們都不夠我厲害！”他扎個馬步，把后腿向后腿向后一拉，一個剛勁有力的拳就打了出來，真夠厲害的。

　　我一有空，就會把兩個小和尚放在一起，仿佛他們在打斗，有時，我還覺的他們真的耍出了一套武林絕學呢！

小學四年級作文篇9

　　今天，來育成上作文課，小麥老師和我們說今天上活動課，你們想不想知道玩的是什么游戲？你們一定很想知道吧！我就告訴你們吧！叫“抓錢游戲”，一共有3輪，讓我來給你們詳細說一說吧！

　　游戲規則是，全班同學圍成一個圈，男生代表5角，女生代表1元。當老師說一塊五的`時候，男生和女生站成一個隊，湊成一塊五，當老師說兩塊的時候，大家迅速湊成2元，如果哪名同學落單了，就要受罰表演節目。

　　如果有同學離開團隊或者大聲喧嘩，就取消參加活動的權力。一切行動聽老師指揮，注意安全。活動結束后，將誕生一名“活動小明星”。

　　游戲開始了，第一輪，我們唱著歌，唱完了，有兩位同學沒發現老師已經說了2元時候，等大家都好了的時候，他們兩個才反應過來，就是這樣子，輸了。我知道了，在玩游戲的時候，要專心，不能分神。

　　第2輪，已開始了，我們又唱著歌，唱完了，小麥老師脫口而出的1元五，我們女生急了，男生又不可以幫我們，我們手足無措，只有失敗了，但有的女生拉了很久全力用上，才把1個男生拉過來，哎！我輸了，老師說還有一局，我聽了非常高興，連游戲規則忘了，一共有3輪可是唱著歌，小麥老師又一個脫口而出地說9塊五，我們女生又開始急了，因為我們女生只是10個人，有一位女生很自然地去了男生那邊，現在平了，但還差一個五角，我們賣力地搶，因為敖耀中在前面擋著，我們手足無措，只好用“文斗”，可“文斗”怎樣說都不行，而一個女生大膽走了幾步，便被男生搶走了，突然有一個同學發大招了，丟了自己500積分，同學們都哄搶獎券，就這樣誰也沒說出誰贏了。

　　我非常失望，因為大家沒有合作好，所以沒有決出勝負。