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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
現(xiàn)在的書包，功能特別特別多，除了裝書本以外，茶杯、紅領(lǐng)巾、校牌等都能找到容身之處。
我的書包也不例外，不僅僅好看，也有很多功能。
我的書包是大紅色的，正面有一個(gè)可愛(ài)的酷狗圖案，它的耳朵又圓又大，眼睛又黑又圓，它還有一個(gè)櫻桃小嘴，可愛(ài)極了。
書包的兩側(cè)都有一個(gè)黑色的網(wǎng)狀的袋子，外面還有一層拉鏈的袋子，我把茶杯放一個(gè)袋子，紅領(lǐng)巾和校排放一個(gè)袋子，不至于找不到了。 書包里面還有四個(gè)袋子，是一個(gè)比一個(gè)大的袋子，最大的袋子是用來(lái)放音樂(lè)書、……書類的，第二大的袋子是放語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書的，第三大的袋子是放草稿本、家庭作業(yè)本、聽寫本、數(shù)學(xué)本、……，最小的袋子是放剪刀、膠布、膠水等材料的。
我為了讓我的書包保持美麗的形象，我每隔一段時(shí)間都會(huì)認(rèn)真的.把它清洗一遍，然后放在陽(yáng)光下曬干，這使我成為了一個(gè)講衛(wèi)生的孩子。 雖然這個(gè)書包我已經(jīng)用了一年了，有的地方都磨破了，但是我一直都不舍得扔掉它，因?yàn)樗呀?jīng)成為我形影不離的好朋友、好同伴。
我喜歡我的書包。
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)有山有水，有花有草。但我最喜歡的還是那結(jié)滿梨子的梨樹。
當(dāng)?shù)谝豢|春風(fēng)吹來(lái)時(shí)，沉睡了一冬的梨樹便悄悄地睜開惺松的睡眼。它先是羞答答地吐出嫩綠的`小芽?jī)海孟裨谠囂酱禾斓男畔ⅰ](méi)幾天，這些芽?jī)壕烷L(zhǎng)成了綠色的葉片。
三四月的時(shí)侯梨花在綠葉的映稱下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像掛滿了一樹白色的小燈籠。一陣微風(fēng)吹來(lái)，梨樹不時(shí)的散發(fā)出一陣陣清香。
沒(méi)有過(guò)多久，梨樹的枝頭便掛滿了數(shù)不清小梨子，它們由小變大，由青變黃，農(nóng)民伯伯的喜悅也一天天多起來(lái)。
秋天是豐收的季節(jié)，也是人們最忙碌的季節(jié)。
農(nóng)民伯伯拿著藍(lán)子來(lái)到梨子樹下望著一個(gè)個(gè)像小胡蘆似的梨子，露出微笑，他們起勁的摘著梨子，摘不到還爬到樹上摘，摘完了，他們們拿了一個(gè)梨子嘗了嘗，嗯！梨子甜津津的，甜得讓人們忘記了許多疼痛。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)更愛(ài)家鄉(xiāng)的梨樹。
四年級(jí)的作文300字 篇3
外國(guó)人稱鬼節(jié)為萬(wàn)圣節(jié)，在國(guó)內(nèi)的萬(wàn)圣節(jié)我讀是平淡的度過(guò)！
但是在前年，我和舅舅在國(guó)外過(guò)了一萬(wàn)圣節(jié)！為什么說(shuō)是和舅舅一起去呢？因?yàn)榫司嗽趪?guó)外買的那套房子邊旁住的都是外國(guó)人，這樣才可以感受到萬(wàn)圣節(jié)的真真含義！當(dāng)然到國(guó)外當(dāng)然是要會(huì)說(shuō)英語(yǔ)了！
剛到那，那的小朋友就迎上來(lái)，歡迎我，當(dāng)時(shí)我還有些羞澀，可是在舅舅的`鼓勵(lì)下，我就和他介紹我自己，我先和他們說(shuō)了我的名字叫：徐濤，然后一位叫janet的小女孩向我介紹了自己，然后以為叫john的小男孩也向我介紹了自己經(jīng)過(guò)這樣的介紹，我和他們便熟悉了！大家吃完晚飯后，我便和他們一起參加了一連串的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)。首先janet先帶我們?nèi)セ瘖y，畫完后janet變成了女巫，john變成了骷髏王……我變成了一名魔法王子。終于到高潮了，就是向隔壁的每一戶討糖吃，我們提著南瓜燈，向每戶人家討糖吃，經(jīng)過(guò)我們的奮斗，我得了60顆糖，janet52顆。這一天，我快樂(lè)的像一只小鳥，我和那些小朋友們還交換了地址和電話呢！
前年的萬(wàn)圣節(jié)，令我畢生難忘。
四年級(jí)的作文300字 篇4
鏡中有一個(gè)女孩，瘦瘦的身體，大大的眼睛，頭上束著高高的馬尾辮。她呀，非常膽小。
有一次，她在家寫作業(yè)，她的爸爸媽媽有事要出去。臨走時(shí)，媽媽叮囑她說(shuō)：“寶貝，我和你爸爸出去一下，你不要害怕。陌生人敲門，你一定不要開門。我們一會(huì)兒就回來(lái)，好嗎？”她說(shuō)：“媽媽，我不害怕，你們放心吧！”其實(shí)呀，她嘴上說(shuō)不怕，心里卻怕得不得了！
爸爸媽媽把門關(guān)上走了，家里頓時(shí)悄然無(wú)聲。想起外面黑乎乎的，她覺(jué)得魔鬼就要來(lái)了。她再也不敢亂想了，趕緊拼命地去寫作業(yè)，好像只有這樣才能驅(qū)除心里的恐懼。
忽然，一陣腳步聲傳進(jìn)她的耳朵里。不會(huì)真的魔鬼來(lái)了吧！她連大氣也不敢出，躡手躡腳地向門口走去。趴到貓眼一看，原來(lái)是隔壁的鄰居回來(lái)了，她終于放下了緊揪著的心。
又過(guò)了一會(huì)兒，急促的.腳步聲再次傳來(lái)。她趕緊趴到貓眼上看：啊！爸爸媽媽回來(lái)了！
打開門，她撲進(jìn)媽媽的懷里，緊緊地抱住媽媽說(shuō)：“媽媽，我一個(gè)人好害怕！”
你知道這個(gè)膽小如鼠的人是誰(shuí)嗎？哈哈！你猜對(duì)了，她就是我——楊玉涵。
四年級(jí)的作文300字 篇5
一年四季都很美，但我認(rèn)為最美的是秋天。
秋天的田野美，到處是豐收的景象，胖乎乎的棉花吐出棉絮像血白一樣。像絨毛一樣軟到紫金燦燦的，給大地鋪了一條長(zhǎng)又長(zhǎng)又寬的金色地毯，參墊墊的.苦只頻頻的點(diǎn)頭，顆粒飽滿的高粱漲紅了臉。
秋天的樹林美，樹上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，紛紛的落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶落到地上踩上去軟綿綿的很舒服。
秋天的果園，每紅艷艷的蘋果壓彎了豎條，黃澄澄的鴨梨像金色的風(fēng)鈴一樣懸掛在樹上，山楂樹上堆滿了一顆顆紅嗎？是的果實(shí)，一串串的大紅棗像糖葫蘆似的掛在樹上子溜溜綠瑩瑩在的葡萄。爹在掉在架上子的如丁香綠的如翡翠，一顆顆又大又圓讓流連在其中。
秋天真美啊！美在楓葉沒(méi)在，天空沒(méi)在，菊花沒(méi)在豐收的喜悅里。
四年級(jí)的作文300字 篇6
偉大，偉大！說(shuō)起這個(gè)詞，我便想起了那些為城市環(huán)境默默付出的人—清潔工。
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天街道上空無(wú)一人，都在家吃著水果、吹著空調(diào)、看著電視，不亦樂(lè)乎。
“刷，刷，刷……”一陣優(yōu)美的樂(lè)曲傳來(lái)，使我情不自禁地往窗外瞟了一眼。
“咦？這大熱天的，環(huán)保爺爺還在掃地，他不熱嗎？”我自言自語(yǔ)著。那是一位50多歲的爺爺，在他剛來(lái)掃地時(shí)，我們便互相認(rèn)識(shí)了。
爺爺?shù)淖龇ㄊ刮野偎疾坏闷浣猓谑牵冶愦蜷_窗戶，大聲對(duì)爺爺打招呼：“爺爺，來(lái)我家喝點(diǎn)水，休息一下吧！”爺爺笑了笑，拒絕了我的請(qǐng)求。
我端著一杯冰鎮(zhèn)橙汁遞給爺爺，說(shuō)出了我心中的.疑惑：“爺爺，這大熱天的，別人都在家吹空調(diào)，您為什么要到大街上掃地呢？”
我的問(wèn)題使?fàn)敔敼笮ζ饋?lái)，并仔細(xì)回答我：“我們的工作就是讓街道干干凈凈，讓大地一塵不染，讓整個(gè)城市越來(lái)越來(lái)美麗，我們就必須每天都來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻。”
聽了爺爺?shù)倪@番話，使我非常感動(dòng)，非常震撼。環(huán)保爺爺依舊每天都來(lái)，他那一絲不茍工作的背影和被他打掃的干干凈凈、一塵不染的街道成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
四年級(jí)的作文300字 篇7
今天，學(xué)校組織我們和家長(zhǎng)一起參加二十小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，這次藝術(shù)節(jié)的主題是“花兒朵朵向陽(yáng)開”。我和媽媽手拉手，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾排隊(duì)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。按照楊老師發(fā)的座位圖找到了我們的位置坐好。
節(jié)目開始了，隨著主持人的介紹，一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目呈現(xiàn)在我的眼前，不管是舞蹈、歌曲、小品、節(jié)法等，都能看出是在臺(tái)下經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次排練才能表演的這樣好，我想這就是大家常說(shuō)的“功夫不負(fù)有心人”吧。
令我十分感動(dòng)的環(huán)節(jié)有兩個(gè)，第一個(gè)是我和媽媽手拉手對(duì)望的環(huán)節(jié)，我想到了平時(shí)由于我的任性，犯了很多錯(cuò)誤，經(jīng)常惹媽媽生氣，而媽媽總是會(huì)耐心包容的教育我，現(xiàn)在想想，真對(duì)不起媽媽。我緊緊地抱住媽媽，在媽媽耳邊哽咽地說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)?jiān)徫业娜涡裕覑?ài)你媽媽！”媽媽也緊緊地抱著我流淚了。
第二個(gè)是王二小的.故事，他為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退，獨(dú)自一個(gè)人和敵和斗智斗勇，最后英勇犧牲了，這種英勇無(wú)畏精神值得我去學(xué)習(xí)。
藝術(shù)節(jié)雖然很快就結(jié)束了，但對(duì)我的影響卻很大，他教會(huì)了我感恩，感謝父母和老師對(duì)我的辛苦付出，感謝學(xué)校精心為我們安排的這次校園藝術(shù)節(jié)，參加這次藝術(shù)節(jié)我非常開心而且受益匪淺！
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