八年級作文

時間：2023-10-06 10:19:55 初二我要投稿

八年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的八年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

八年級作文

八年級作文篇1

　　隨著悠揚優美的音樂響起，一束燈光打在蔚藍色的舞臺上，映著一個白色的身影——本臺的舞者，她身穿一襲白紗，手掂一根潔白的羽毛，一副神圣的樣子。

　　舞者輕盈地拿起一根棕枝，飄飄欲仙，似乎可以飄起來，她微笑著，把那根羽毛慢慢靠近棕枝，那微微顫抖著的羽毛，如一艘在暴風雨中顛簸著的小舟，隨時都有毀滅的可能。她輕輕地把羽毛放在棕枝上。我屏住呼吸，眼睛一眨也不眨，唯恐一不小心把羽毛吹落。那羽毛在棕枝上顫抖了一下，我的心也跟著顫抖了一下，差點掉下去。那棕枝如粘上了膠水，把羽毛牢牢地粘住。評委已是滿臉的驚訝，嘴巴微張，充滿了好奇。

　　隨著時間的推移，音樂越來越深沉，那搭起的棕枝也越來越多，羽毛如乘上了直升飛機，一點點地升高，似乎只要輕輕一吹，就能使它摔下萬丈深淵。我的心也隨著這羽毛逐漸升高，都快蹦出嗓子眼了。這羽毛就如秋天樹葉上的最后一片枯葉，至死也在和寒風作對。舞者臉上依舊波瀾不驚，從容鎮定，似乎這一切只是兩個手指捏田螺——輕而易舉。她用腳輕輕勾起一根棕枝，腳背搭著這根棕枝，慢慢地升起來，并微微彎下身，再搭起這根枝干。棕枝搭起的骨架就像一個龐然大物的軀體。觀眾個個屏息凝神，不敢說一句話，唯恐影響到她。

　　當棕枝只剩一根時，她雙手托起“骨架”旋轉一圈，向觀眾展示她那驕人的作品。那潔白的羽毛依舊穩穩當當地坐在骨架前端，好像一副“悠然自得”的樣子，似乎對舞者充滿了信心。她輕輕旋轉，整個人輕盈地跳起舞，似乎可以飛起來。這舞姿，立即使燥熱的空氣冷卻了，使人煩燥的心安靜了。觀眾爆發出一陣熱烈的掌聲，但她依舊心無旁鶩，腳上沒有絲毫變化。就在這時，她把骨架慢慢往頭上放，我心中一驚：“不至于吧，要把這玩意頂起來？太瘋狂了吧！”然后，全場立即安靜了，如有人投了一枚“啞炮”，似乎都能聽到彼此的心跳聲，就連那經久不息的音樂也停止了。她用腳輕輕踩住最后一根棕枝，這棕枝慢慢地豎起來，她把那巨大的骨架架在那一棵細弱的`棕枝上，竟然沒有任何問題！全場爆發出雷鳴般的掌聲，她也走近觀眾，會心地一笑，眼里閃爍著驕傲和自豪。

　　忽然，她收住微笑，走到那似乎早已被遺忘的羽毛下，注視著那潔白的小東西，她側身、踮腳，試探性地碰了下羽毛，這小東西微微顫抖了一下，竟沒掉下來，突然她把羽毛一拿，整個骨架轟然倒塌，頓時，我愣住了，時間仿佛在這一刻停滯了，現場一片靜然。不一會，這安靜立即被雷鳴般的掌聲、歡呼聲、笑聲響成一片，誰能相信一個瘦弱的女子能搭起這樣一個壯觀的骨架，誰又能相信撐起一個巨大骨架的竟是一根微不足道的羽毛！

　　她，就是日本平衡大師——志田美代子，她就是找準了棕枝中的平衡點，才能搭起如此壯觀的骨架，在生活中不也是如此嗎？只有找準了學習和玩耍的平衡點，勞逸結合，才能更好地生活。

八年級作文篇2

　　你有一雙鋼琴家的手，手指修長，骨節清秀，而那么美的手，心甘情愿的為我們拿起粉筆，一筆一筆的為我們耐心勾畫出人生的模樣。

　　課堂上的你風流倜儻，出口成章，你侃侃而談時眼神中透出自信，而那時講臺下的我們也不顧自己的形象，一臉花癡一臉崇拜的看著你，貪婪著，興奮著，似乎永遠也聽不夠。你的課，愈聽愈有味道，正如一壇老酒，隨著時光的沉淀而令人漸漸陶醉其中。

　　你會為我們精心準備獎品，你給我們買魚化石，在后面親筆配上一句古詩詞，記得第一名是“莫教冰鑒負初心”。你為我們挑選印章，那一次第十一名的我拿到了“精于勤”。你還給我們去定制竹簡，在竹簡上刻上你的詩作為我們的禮物。最后一次你用木頭為原料，以杭高為桌面背景，生產了一批IPHONE手機，雖然，它們真的很山寨……

　　你會在一個明媚的春日午后，興致盎然的帶著我們去游西湖。你戴著帥氣的墨鏡，隨性折一根枯樹枝，上面綁上紅布條，舉起來就成了我們的方向標。我們屁顛屁顛的跟在你后面，聽憑你教我們怎樣去欣賞西子湖畔的十里桃花，萬頃碧波。我們去龍井爬十里鋃鐺，踏著軟溶溶的春泥，感受茶香與綠意一同醞釀的山頭，在杭城最古老的銀杏樹下留下青春的剪影。

　　一切的一切使我想起一塊西湖石上鐫刻的三個字：生活家。

　　可是呀，老師你看你雖然滿腹書墨，可你在唯一一次板起臉來批評教育我們的時候，即使事先打了草稿，還說的結結巴巴，你是有多舍不得罵我們，卻又有多恨鐵不成鋼呢。其實我們的老師里你最不善言辭了，你心里頭最牽動心弦的話語，一出口就打成了結，不過幸好，我們看得懂你眼神中的千言萬語。

　　我們的三班還有另一個家，你為我們蓋的，老師，我們的博客。自從我們的相聚，我們一同度過的每一寸光陰，都會被細心而周到的記錄在這里，縱使這個星期再普通平淡，每個星期的博文永遠會在。一周一篇，整整三年，它們從來都不會間斷。這個家現在又起了二層，對，又一屆三班的孩子住了進來，還是那樣的溫馨、質樸和自在。我們依然習慣常回家看看：

　　謝謝你，為我們銘記下了我們共同走過的年華，你用我們看得見的溫暖，行為師范。

　　高三開學時你說，“從今往后，每天中午，我一定會在。”于是真的如你所說，每一天的中午，你一定來到我們的教室里，親自看我們一個一個的睡下，看著疲憊的我們相繼甜甜睡去，這樣你才會安心。有了你的守護，我們的教室里，氤氳著那么令人眷戀的安詳。

　　有一日中午，一位同學想來做一下宣傳，我仍記得門外有這樣的對話。

　　“老師，我們能來進行一下宣傳嗎?”

　　“不行，我們要睡覺了。”

　　“就在黑板上寫幾個字。”

　　“不行，我們要睡覺了，真的不好意思。”

　　午睡時，總有些個大大咧咧的男生灑脫的把門打開，然后徑直上前出門去，留下朱紅色的門來回扇動吱呀作響。而我總好奇著，為什么我總是不知道老師是什么時候離開的，于是有一天我偷偷的進行觀察。

　　那時你慢步走到門前，停下腳步，悄悄的打開門栓，小心翼翼不讓它發出聲響，有時候門開到一半會猶豫一下，你覺得是不是要輕些，再輕些，慢些，再慢些。門會緩緩打開一個小縫，你打量著可以側身出去大小的縫，出去后又把門視如珍寶似的掩上。再簡單不過的開門，關門，到了你這里，好像靜悄悄儼然成了一個儀式，因為你知道門里正睡著你一生的牽掛，他們累了一上午了，你心疼他們，想為他們做的'更多一些。

　　教師節那天你動情的說，“你們，都是闖入我生命中的小精靈啊。”那刻恍如震撼的掌聲，你還記得吧。

　　散伙飯上大家爭先恐后的要擁抱你，直到最后每個人都相擁抱聚成團把你緊緊圍在中心的場景，難忘啊。

　　謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家，總是竭盡所有把最好的給我們，現在的我們，成為你的驕傲了嗎。

　　你不用陳規來約束我們，給予我們足夠的自由空間，讓我們得以在最初的地方體察內心，思考未來，熱愛自然，探索人生的意義，尋找自己的方向，并讓我們擁有遇到挫折的權利。前行的路上我們走的顛簸而堅定，因為你永遠在一個我們回首便能看到的地方，照顧每一顆受傷的心，并為每一個夢想護航。

　　我一直感動著在這樣功利世俗的時代背景下，你竭盡全力去守護我們天真的容顏。

　　我知道，我們一定會將帶著你所有的期待，去到更繁華美麗的地方。我們將走入更廣闊的天地中，伴隨著能力與才華的增長或許我們也不可避免的或多或少變的庸俗，但我永遠相信，在我們受傷的時候，可以回到你的身邊，只要我們彼此心中依舊溫存對善良的美好憧憬，曾經那個澄明的心靈，就一定能夠找回來。您就像一棵大樹守護著我們。

八年級作文篇3

　　要說我喜歡的歌有太多太多了，但真正讓我百聽不厭、瑯瑯上口的卻只有一首，那就是每逢過年過節，四處都可以聽到的“新年到”這首歌。

　　這首歌有著輕快的旋律，襯托出過年喜氣洋洋的氣氛，簡單明了的歌詞，就連三歲小孩都能瑯瑯上口，更重要的是它不會因為時代的.演變而變成老歌，就算再個一、二百年，這首歌也一定還是家喻戶曉。而這首歌其實也有特別的意義，小時候的過年，爺爺奶奶都會來我們家住，那幾天，他們會帶我們去買年貨和放鞭炮，晚上有一大群親朋好友會來家里做客，打打牌、聊聊天，我還會跟表弟一起玩電動，那樣的過年，是我喜歡的。

　　好景不常，在我初一年級的暑假爺爺生了一場很嚴重的病，必須長期住院治療，我的過年也不再多采多姿，少了爺爺的過年，不一樣，少了他豪邁的笑聲，外頭顯得格外寧靜，當大家在聊天、吃東西時、我在思念，我過年也不想跟爸爸出國玩，我只想聽到爺爺再叫一次我的名字，再唱那首歌給我聽。

　　到現在我才知道，那種單純簡單的感覺是多么可貴，我也只能用這首歌，來思念那位早已認不出我是誰的爺爺，這首歌是獨一無二的歌，它對我來說，是爺爺留下的禮物。

八年級作文篇4

　　轉眼間，我就上了初中，以前天天都盼著上初中，因為上了初中我就可以有許多好朋友，可以給大家一個新的我。可是，我想錯了。

　　和自己最好的朋友手拉手來到新學校報到，可是因為被分到了不同的班級，必須分開，我和她相視一對，剛想說一句道別的話，可是卻被不同的人拉去自己新的班級，我想我大概根本就沒走路，而是被同學拖著去的。她在后面的一座樓上，我則在前面的一座樓上，我不甘心，下課時就往那邊跑，可是，還沒到就上課了，只好失望的回到教室。每天下課，我都會在窗子邊上張望，希望能看到她的身影，可是我總是失望的回到教室去。

　　我想：只要有緣，我們還會在見的。于是，我開始在自己的`班上尋找新的朋友，可是我找不到，她們沒有一個會珍惜友誼，我好失望。寂寞的時候，我總會給她寫一封信，結果養成了習慣，每天都會給她寫一封信。只是那么一小段路，可我始終都見不到她。原本瘋瘋癲癲的我，因為這樣，變成了一個孤言寡語的我，我總是在想：為什么我總是見不到她，難道我們真的無緣嗎？

　　寫的一封封信，被我折成了紙鶴，看著那一張張紙鶴，眼前就會出現她的樣子，為什么？在同一個學校里，卻看不到她，只是那一小段距離，我卻不能靠近，為什么？想著想著，眼睛里早已塞滿了晶瑩的淚花，終于忍不住了，我哭了起來。

　　夢里，她安慰我說：“不要哭了，我一直都在看著你呢！你從一朵活潑可愛的菊花，變成了那一朵朵充滿惆悵的櫻花，我會心疼的。”我看著她那心疼的樣子，想去和她說一會兒話，可是，她卻不見了，夢，醒了。

　　我真的好想她，是她在我最煩惱的時候，幫我解決難題；是她在我最難過的時候讓我展開笑顏；是她在我生氣的時候告訴我心胸要寬闊；是她。腦子里都是她，她知道嗎？寂寞的櫻花好想她。

八年級作文篇5

　　嚴寒肅冬被和煦的春風吹回了老家，從此消失得無影無蹤。于是大地迎來了一個新的代名詞——春天。

　　春天是充滿生機的，是一切美好影形的起般，糟粕從這里終止，逐漸變暖的天氣將春天一步步引來，同時他們也來了。

　　他們在人群中穿梭不停，給每一個尚未找到心靈歸宿的人以慰藉。她是我心中愛的替身，當我愁苦地望著一道題，繁多的文字在我的大腦中混亂JIAO雜，如一張緊密的蜘蛛網，一個解不開的結，束手無策時，她來了，腳步輕輕，帶著春天的氣息、愛的氣息，稍然無息地來了。

　　她那清如水的眼睛發出的光線如一只潤如玉的手撫摸著我，她的視線落在了我那緊如鎖般的.額頭上，試圖想猜出我心情：無奈、不解、充滿燥熱。隨即她用一種不以為然的笑展示著她的內心，嘴角稍然彎起，流出如清涼泉水般地笑。我全身浸透在其中，燥熱的我緩了下來。她用手拿過筆，在紙上畫著，不停地講解，那靈巧的嘴不時一張一合，吐出一個個文字、一個個字符，它們拼命鉆進我的腦中，如同一雙無形的手，輕輕解開我心中那個無形的結。撫摸安慰，輕柔如水，使我恍然開朗，心中愁意頓時灰飛煙滅。

　　她又輕輕地回到屬于她的世界，當我發愁時，她將穿越而來，再度出現，再次解開我心中一個個無形的結。

　　她是愛的代名詞——母親，無時無刻不關心我的人。她如藤葉一般，愛戀地纏繞在我的世界中，傾盡全力。她的愛無論春夏秋冬，自由綻放，但在春天，是一個新的愛的出發點，是一輪新的愛，又是一個全新的依靠。她對我的情，無論天地輪回，無論東升西落，她將穿越時空，有我的地方，一定有她——我的母親，我的生命源泉。

　　愛在春天里開始。

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