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五年級的作文

時間:2023-10-06 09:33:36 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  小伙子茨岡是個棄嬰,被外婆收養,長大后就成了外公的雇工,他勤勞能干,力大無窮,雖然被外公與舅舅當成牛馬使喚,仍很善良樂觀。相對于小伙子茨岡來說,房客“好事兒”則是一個成年人,對生活有透徹的了解與感悟。

  小茨岡在阿廖沙把一塊桌布的邊緣放進染桶里的時候,小茨岡不僅阻止了阿廖沙,還幫他挨了外祖父的藤條,在傷痕累累的情況下他還去安慰阿廖沙。

  但善良的人往往會讓人妒忌,就像小茨岡那樣,再一次搬運十字架時,小茨岡就讓兩個舅舅給活活砸死。小茨岡就這樣消失在視線中。

  雖然小茨岡是個善良的.人,但小茨岡有一個壞毛病,而且十分嚴重——偷東西。小茨岡經常在外出幫外祖父買東西時會“順便”偷一些東西回來。所以每次都弄得外祖母很擔心。

  讀完《童年》,我“認識”了小茨岡,認識了一個在沙皇統治時的一個善良的人,小茨岡雖然有偷東西的壞毛病打我總覺得他是在劫富濟貧,一個遭遇如此多的侮辱的人從不抱怨,小茨岡才是擁有一顆有容乃大的心,他才是適合“宰相肚里能撐船--寬宏大量”這句歇后語的人。

五年級的作文 篇2

  清晨的空氣中夾雜著幾絲寒意,同時也夾雜著火藥的氣味,而我一不小心就把火藥給點著了。

  媽媽原本溫柔和藹,今天突然變成了一只充滿怒火的"雄獅",我卻像一只孤立無援的調皮小豬被她那一臉怒色,給嚇的滿臉菜色。就那,她也不放過我,還是把我給痛打了一頓。

  讓老媽生氣的原因是我沒有聽她的話,沒去洗漱,她就從溫柔的勸說變成讓人發狂的怒罵,仍不過癮就動了手。不過最近她不再欺負我了,改成去ko我爸了,下手更狠更可怕。

  老爸因為沒去收衣服,我的媽媽就又變身了,變成了一只發狂的"老虎",她那不大的手掌仿佛五指山一樣向老爸的脊背上狠狠地拍了一掌,老爸平時欺負我的氣勢像是被老媽的火氣給蒸發掉了,被我媽打的像一只可憐蟲,隨后老媽又補了一拳。被打完后,老爸卻淡定地慢慢走過來給我說:"我不給你媽一般見識,所以才不還手,不然我早就讓你媽跪地求我放過她。"我心想:"老爸啊,你什么都不會,就是會吹牛,你這牛吹的`都可以去破吉尼斯世界紀錄了。不過,我也知道老爸是為自己找臺階下呢!

  我的老媽呀,這個百變神真是天下無敵,連一件小事都不放過,她還有很多絕招,下次再給你們細細的說道說道。對了,我還得交代老爸也要勤快點,別給老媽發火的機會。

五年級的作文 篇3

  在我小的時候發生過很多令人尷尬的事,可是令我最難忘的要數在我五歲那年發生的一件事情。

  那天我們一家人準備出去度假,那時候我有點上火,可是又很愛吃糖,于是央求媽媽給糖我吃,可媽媽卻一口拒絕我,而且還把我臭罵了一頓:“都上火了,還不肯戒嘴,不許吃!”我很生氣,在家里鬧啊,又發脾氣又哭,幾乎把眼淚都哭成了河。

  媽媽實在拿我沒辦法,就讓我看一會兒電視試圖轉移我的注意力。我津津有味地看著電視,一頭扎進了動畫片的海洋,很快就忘記了吃糖這事。

  半個小時過去了,媽媽有些興奮地對我說:“你不能再看了,我們要出去度假了,爸爸已經在樓下等我們很久了。”“太好了,太好了!”我高興得一蹦三尺高。

  我們在電梯里剛好就遇到了另外一家人,他們是媽媽的好朋友。那一位小孩的媽媽深知我嘴饞而且特愛吃糖,就拿出一顆糖打趣我說:“來,小寶貝喊我一聲媽,我就給你糖吃。”我看見了糖就如同看見了美味佳肴,兩眼發光,啥也沒想就叫了一聲“媽”。

  這時候雙方的媽媽都忍不住大笑起來,那位媽媽把一顆糖獎勵了給我,還笑著對我媽說:“你兒子真是貪吃得可愛呢!”我媽媽也開玩笑似的對我說:“你既然那么想吃糖,這個阿姨家里多的是糖呢,要不你上他們家去給他做兒子吧!”我那時候還小,哪知道媽媽是開玩笑的呢,嚇得一把抱住媽媽的大腿就嚎啕大哭:“我不吃糖了,不吃糖了,媽媽你別把我賣掉好嗎?”

  媽媽哭笑不得,忙安慰我說:“別哭了,別哭了,不賣你,不賣!”一旁的那一家人聽了又是一陣大笑。

  如今我漸漸長大了,那位阿姨見了我還時常拿這事打趣我,我真是尷尬得無地自容啊。

  這件令我尷尬的.事在我的童年生活中留下了不可磨滅的印記,每每想起,都覺得自己小時候真是傻得可愛。

五年級的作文 篇4

  親愛的外婆:

  您好!

  告訴您一個好消息,我又學會新本領。什么本領?您別急,讓我慢慢介紹給您聽。星期五下午,我從學校回來,一進門就看見媽媽和姑姑正忙著包餃子,我放下書包走過去,對媽媽說:“媽媽,讓我也來包

  吧!”媽媽一撇著嘴說:“你呀,就知道吃,快去玩吧!”姑姑卻說:“不會包才得學。快去洗手!”

  聽了姑姑的話,我趕快到廚房洗了手,伸手拿一張面皮兒,就想往里放餡兒。媽媽攔住我說:“你不會先看看我是怎么包的。”媽媽一邊包衣邊講給我聽。我看了一會兒,就照媽媽的樣子包了起來,誰知道,這事看起來容易,做起來挺難。餃子皮和餡兒在我手里擺弄了半天,才團成議個又扁又長的東西,根本不像餃子。

  媽媽和姑姑看了,都哈哈大笑起來,我的臉也一陣發燒。姑姑說:“別泄氣,熟能生巧,在來,看我怎么包。”于是我看著姑姑,一個動做一個動做地學著包。一個,兩個,三個……包出來的餃子一個比一個像樣了。

  最后,媽媽也夸我進步大了,看著自己親手包的餃子笑咪咪的`躺在盤子里,我的心里美滋滋的。外婆,看了這封信,您高興嗎?等以后您來我家,我一定為您包一頓餃子吃!

  祝您:

  身體健康

  梁靜然

  20xx年6月27日

五年級的作文 篇5

  一起哭,一起笑,一起蹦蹦跳跳;一起經歷風風雨雨,一起幻想飛飛揚揚。六(6),好一個溫馨的字眼!六(6),好一番訴不盡的情懷!四年,我們共同成長,共同面對一個個喜訊欣喜若狂,共同手挽著手迎接學習的風雨,共同迎接著更美好的明天!

  還記得五年級那次籃球賽,大家團結一心,共同拼搏吶喊,最終,我們成功了,我們高分遙遙領先,我們是最棒的班級!

  眨眼一晃又是一年,同樣的時間,相同的地點。如果說五年級那次是初出茅廬,只是有一點基礎,一份機會的話,這次拼的就是水平,就是團結一致,贏了吶喊,輸了堅強!霎時間,所有的.人都歡呼雀躍,操場上每一個角落都響徹云霄。合作,只有合作,成功才能永恒!

  還記得那次合唱比賽,多少個中午,多少個休息,不抱怨,不放棄,一次又一次的練習,只想為自己的舞臺秀抹上最絢麗的一筆。臺上三分鐘,臺下十年功。我們成了最終的贏家,我們拿到了特等獎的好成績!

  還記得那次“華人杯”作文大賽,當廣播里傳來我們班有5位獲獎的同學的喜訊時,班里一片歡騰,掌聲掌聲,飛飛揚揚。

  還記得那幾次小喜鵲廣播,積極的參加,認真地排練。當廣播里傳出我們有些稚嫩的聲音時,當聽聞我們的付出被諸多老師認可時,我們知道,我們成功了。

  還記得那次時裝秀大賽,因為一次展示,因為對實習老師們的一個承諾,我們在復習之余投入了大量的時間剪、貼、排,那一個個無與倫比精妙絕倫的造型就是我們努力過的最好證明。

  還記得實習老師走時的戀戀不舍,回想起他們一次次的精心授課,一個個甜美的微笑,一句句鼓勵的話語……大家再也忍不住了,傷心的淚水溢滿眼眶,這是一個重感情的集體!

  在(6)班這個集體里,我有了成長的余地。或許就在一次次站在小蜜蜂獎的領獎臺上,或許就在一次次作文獲獎當中;或許就在看來有些微不足道的進步之中。我堅持相信,積少成多,我,必會在(6)班這個集體之中發展的很好!

  多年的情誼無法斬斷,我和(6)班的故事將不斷延續,怎可因即將到來的分別而不再相會呢?

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