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五年級作文300字

時間:2023-10-05 16:41:27 五年級 我要投稿
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五年級作文300字精華6篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。

五年級作文300字精華6篇

五年級作文300字 篇1

  今天上午,我興高采烈的來到教室,因為老師說今天要玩一個游戲,一定要帶氣球。我把氣球一口氣就吹好了,打了一個結。

  老師到了教室,說了游戲規則,全班五組,先四組比,其中勝的一組和最后一組比。每組倆人,手挽著手,背對著背,中間夾著個大漢堡,快速地“跑”到終點,如果氣球跑了,得把它吹到畫的正方形里。

  我和葉林武一組,手挽著手,背對著背,大步地邁向終點,正當我們快到終點時,出乎意料的'是第三組居然趕上了我們,我和葉林武齊心協力,竭盡全力把氣球安全的送到終點,“哎呀!”氣球跑了。我和林武去吹氣球,但是氣球佷調皮一下跑到這邊,一下跑到那邊。我和葉林武費了九牛二虎之力才把氣球吹到終點。

  好玩的“夾漢堡”游戲在同學們的歡笑聲中結束,同學們紛紛送上祝賀的掌聲

五年級作文300字 篇2

  看!坐在最前面,臉長的跟貓似的小男孩,他可是我們班有名的“歌唱家”。他的嗓子可好了,沒準他能當上男高音,站在世界的舞臺上,為祖國高歌。

  瞅!坐在“歌唱家”旁邊的'小男孩,使我們班的“說話王”,整天嘰嘰喳喳叫個不停。而且他的個性,比猴子還調皮,但是他的學習一直不錯,沒準他能當上一名主持人。

  再看看!坐在我后面的那位帥哥,他可是我們班的短跑健將。在學校組織的運動會上,他可是功不可沒,沒準他可以成為世界冠軍,為祖國爭光添彩。

  瞧!那個笑的正歡的小男孩,他可是我們班的“小作家”他寫的文章可好了。每次寫的作文都當范文讀,沒準他可以當上像老舍、巴金那樣的大作家。

  接下來,我就給你介紹一下,我們班的“智多星”。他在我們班的學習可是數一數二,如果你有各種問題,你去問他,我保證你會滿載而歸。

  小學的生活即將結束了,我非常喜歡這個班集體,但又非常懷念這個班集體,因為我們班每個同學都是心連心、手拉手,我會珍惜剩下的美好時光。

五年級作文300字 篇3

  一個寂靜的,天上的繁星眨著自己迷人的大眼睛,為黑色的夜空增添了幾分情趣。

  在一戶農家院里,時不時散發出誘人的香味,引得人直流口水。

  坐在清爽的`院子里,微風悄悄地與白云咬耳朵。拂過一陣清風,一旁的柳樹悉悉索索地自語著。“蛐蛐兒、蛐蛐兒”蟈蟈的歌聲在這寂靜的夜色中顯得格外清亮。

  撥開密密的的云層,將頭探了出來,像一個害羞的小姑娘似的又縮了回去。一會兒,又好奇地把整個身子從云層中擠了出來,被黑暗籠罩著的大地立刻披上了一件淡鵝黃色的大衣。

  農家院里已是晚飯過后,主人正在廚房中洗著叮?碰撞的碗筷,嘩啦啦響的水沖洗著主人手里的碗,碗立刻亮麗如新了。

  一只貓地叫喚著,“喵喵!”因為它的主人剛剛賞給了它一條新鮮的魚;一只狗愉快地喊叫著,“汪汪!”因為它的主人剛剛贈給了它一根帶肉的骨頭;一群雞歡快地唱著,“唧唧,喳!”“嘰咕,咕!”因為它們的主人剛剛送給了它們一大把脆脆的大米。

  夜深了,農家院里瞌睡聲連綿起伏,田野安靜了,柳樹安靜了,農家院安靜了,只有夜行家貓頭鷹警惕地飛著,一邊飛一邊叫:“個個妙,個個妙……”但它吵不醒熟睡的人們,人們已進入了夢鄉,進入了一個美妙的夢鄉……

五年級作文300字 篇4

  今天早上,微風伴著小雨,窗外的樹枝上,已經變黃了的梧桐樹葉隨著微風發出沙沙的聲響。啊,涼爽的秋天到了!

  吃完早餐,我背著書包去上學。剛走出家門,伴著小雨的微風輕輕地吹拂在臉上,給人一種涼絲絲的感覺。雖然空中下著綿綿的細雨,但不用打傘,因為那飄在頭上的雨絲,幾乎讓人沒有一點兒感覺。

  我一個人慢慢地走在小路上。小路上干干凈凈的,一點垃圾都沒有,但隨處可見許多坑坑洼洼的水凼,雨水滴到上面,出現了一圈圈的漣漪,居然還有一只小青蛙蹦了過去。哦,它這是要干什么呢?也許是去尋找洞穴準備冬眠的`吧?

  小路上,也還算安靜。雖然也能看到人群,但人們都在急匆匆地趕著自己的路,無暇顧及別人。路旁的樹枝上,不時地傳來了鳥兒們清脆的鳴叫聲和小雨點敲打在樹葉上的“滴答”聲。

  看著此情此景,我心中不由得猜想:這些忙忙碌碌的行人,有的是忙著去上班的吧?有的是去菜市場買菜的吧?有的人則是趕著去上學的吧……

  想到這里,我不由地加快了步伐,快速地向學校走去……

五年級作文300字 篇5

  我特別喜歡玩悠悠球,所以家里擺了許多悠悠球。其實悠悠球在古代已經被發明了,在那時,悠悠球的“祖先”的形狀和現在的空竹相似,只是當時是用木頭加工而成的,不但重,轉的速度也很慢,現在空竹比它輕多了,悠悠球就更不用說了。但正是它經過長時間的修改,就有了兩個“子孫”—空竹和悠悠球。

  悠悠球有很多形狀,而我可以使用的是一種蝶形的悠悠,它立起來后從側邊看,那真像是一只展開翅膀的蝴蝶,這設計也是有科學道理的呢!蝶狀設計可以讓悠悠球更善于做高級招式,比第一級的悠悠球“睡眠”時間長,大多數都是無法像一級悠悠球一樣可以直接收回的,是花式玩法用球。悠悠球的外邊有各種各樣的.花紋,有虎紋的、鳳凰的、精靈的……非常漂亮。擰開悠悠球,鐵的悠悠球面只有軸承,觀察塑料和鐵的悠悠球,你會發現:鐵的悠悠球中間有個像鐵環的東西和球體連在一起。

  它非常小巧,比空竹輕、小,而且外形美觀,很容易就讓人喜歡上。花式多,玩法多,簡單易上手。這就是我喜愛的悠悠球,它可以讓人們的手指變的靈活,思維變的活躍,是一種老少皆宜的玩具。但是,同學們要注意安排時間哦!

五年級作文300字 篇6

  放假了!有一天我和朋友相約去齊園玩兒。我們來到這美麗的齊園玩著健身器材,欣賞著美麗的風景,聞著花香,拍了照片,玩的很開心。

  玩了一段時間后媽媽說:“我們回家吧!”我和朋友都依依不舍的.說:“讓我們再玩兒一會兒吧!”媽媽說:“不行,我們已經玩了很長時間了。”

  于是,我們就走路回家,走著走著我們看到有一位老爺爺正在賣孔雀魚。媽媽說:"看有孔雀魚,我們家正好缺了幾條",然后我認真的看著它們,哇!這么多漂亮的魚,他們的尾巴五顏六色真美呀! 媽媽說:“你先選幾只條吧,我回去拿錢。”于是我就仔細挑選著,我挑了五條母的和九條公的孔雀魚。母孔雀魚的尾巴是白色和黃色的,公孔雀魚的尾巴是紅色的和紫色的。

  我買完孔雀魚,我們一起回家,把它們放進小魚缸里,它們快活的游著。我們家以前還留下一條公的孔雀魚,它現在又有了新的朋友,新的伙伴。它們聚到一塊說說話,一起交流交流。它不會在孤孤單單的自己了。

  看到這么多小魚兒在一起快樂的游著。讓我想到如果我有這么多好伙伴好朋友,每天都聚到一起玩兒,那就太好了。

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