[精]小學(xué)五年級作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)五年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級作文 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,小明約小亮去踢足球。小亮抱著他新買的足球和小明手拉手的'來到了馬路邊。小明說:“快看,那里有一塊空地,我們在那里踢吧。”小亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬路上車水馬龍,汽車川流不息,不時(shí)還有一輛輛摩托車呼嘯而過,塵土飛揚(yáng)。馬路邊的空地上,小明和小亮你來我往,玩的興高采烈,汗流浹背。足球在空中飛來飛去。這時(shí),小亮嗖的一下把足球踢到了馬路中間。小亮看也不看周圍,就向馬路中間沖去。這時(shí)一位戴眼鏡的叔叔正騎著一輛自行車飛快的向這兒駛來。叔叔見小亮在馬路中間,來不及剎車,忙大叫:“快讓開,快讓開!”小亮嚇得呆若木雞,動(dòng)也不動(dòng)。
“呯”的一聲,自行車撞在了小亮的右腿上。“哎呦,疼死我了:小亮倒在地上大叫起來。小明嚇得出了一身冷汗,趕緊沖上去扶起小亮,發(fā)現(xiàn)小亮的右腿被擦傷了一大片,少許的血絲滲出來。叔叔也嚇了一大跳,趕忙把小亮送到醫(yī)院。叔叔對小亮說:孩子們,你們不應(yīng)該在馬路邊玩耍,這樣多危險(xiǎn)。幸好是撞在自行車上,如果是小汽車的話,那后果不堪設(shè)想。
小學(xué)五年級作文 篇2
——讀《零花錢大計(jì)劃》有感
暑假里,我有幸網(wǎng)上閱讀了《零花錢大計(jì)劃》這部作品。讀了《零花錢大計(jì)劃》這本書,我很有感觸。
《零花錢大計(jì)劃》這本書用一個(gè)個(gè)有趣的事成功塑造出了一個(gè)古靈精怪的賺錢高手格雷格。格雷格發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都帶著零花錢,如果把這些加起來的話……那學(xué)校就像一個(gè)大存錢罐,而他只缺個(gè)榔頭。于是他在學(xué)校賣自己做的漫畫書,最后他與莫拉一起把小胖漫畫辦成了公司,并把所得收入都捐給了學(xué)校圖書館。你瞧,格雷格找到了這把榔頭,他的自主與獨(dú)立讓它展翅飛翔在成長的天空。
可是,我想,格雷格的賺錢行動(dòng)是因?yàn)闆]有被家長反對,才能順利地取得成功。反觀我身邊的一位朋友,他從小熱愛音樂,可他爸爸硬是讓他一味學(xué)習(xí)書本知識(shí),并武斷地阻斷了他與音樂的交流。他自然也存在著抵觸情緒,原本中等偏上的成績也直線下降。由此看來,小孩子自己的想法應(yīng)當(dāng)受到家長的尊重。你看,家長在我們孩子夢想的翅膀上加上了一根無形的`繩索,最終產(chǎn)生了不愿意看到的結(jié)果。
我真的很希望我們所有的家長,都能像格雷格的家長那樣,只是用目光欣賞我們行動(dòng),在我們有可能產(chǎn)生偏差的時(shí)候給予我們善意的提醒。我代表所有小孩向叔叔阿姨們發(fā)出呼吁:請相信我們,并幫助我們學(xué)會(huì)獨(dú)立自主,讓我們的心靈與行動(dòng)碰撞,讓我們自由成長。
小學(xué)五年級作文 篇3
藍(lán)莓是一種水果,它屬杜鵑花科,越橘屬植物。它起源于美國,多年生產(chǎn)灌木小漿果樹。因呈藍(lán)色,故稱為藍(lán)莓。
藍(lán)莓一般分為兩類:一類是低灌木,矮腳野生,顆粒小,含豐富的青花素;還有一類是人工培育藍(lán)莓,能成長至240CM高,果實(shí)較大,果內(nèi)豐滿。
藍(lán)莓果實(shí)中有豐富的營養(yǎng)成分,具有防止神經(jīng)老化、保護(hù)視力、強(qiáng)心、抗癌、軟化血管增強(qiáng)人體免疫力等功能。藍(lán)莓就像一位醫(yī)生,在為我們的身體做治療呢!所以藍(lán)莓是一種營養(yǎng)成分很高的水果。
藍(lán)莓不但營養(yǎng)豐富,而且很美味。藍(lán)莓的味道酸甜可口,但有些藍(lán)莓會(huì)酸一點(diǎn)或甜一點(diǎn),那都是沒有關(guān)系的。藍(lán)莓除了生吃,還可以做很多的食物;如藍(lán)莓派等。
藍(lán)莓的保質(zhì)期只有三到四天。保存方法如下:一買回來就放入冰箱,溫度在一到三度,這樣可以保存五到七天。如果你要吃新鮮的',千萬不可以放入零度以下的。
這就是藍(lán)莓,一種又酸又甜又營養(yǎng)的水果!
小學(xué)五年級作文 篇4
我就讀的婁底一小校園風(fēng)景如畫,令人流連忘返,現(xiàn)在就讓我來帶領(lǐng)你們一起去觀賞這美麗、可愛的校園一角吧!
沿著北棟的樓梯往下走,穿過彩色的操坪,便到了逸夫樓門口。抬頭一望,一座六、七層高的大樓聳立在眼前。他的全身披掛著粉紅的鎧甲,白色的皮膚一塵不染,如無暇的羊脂白玉一般。一座呈半圓形體的晶藍(lán)天文臺(tái)高立在逸夫樓頂上,漂亮極了。遠(yuǎn)看,就如一個(gè)高大威猛的巨人在閉目養(yǎng)神。臺(tái)階兩旁,兩棵挺拔青翠的松樹仿佛鋼鐵戰(zhàn)士一樣守護(hù)著逸夫樓。
走上樓梯,便來到了勵(lì)志廳。勵(lì)志廳真大呀,幾乎有我們兩個(gè)教室那么大,全班八十多個(gè)全站在里頭,也顯得空蕩蕩的。抬起頭朝上仰望,那蔚藍(lán)的“天空”中悠然著幾朵潔白的.“云朵”。在勵(lì)志大廳的四周和中間,一共有12根又粗又大的柱子,呈粉紅色,十分好看。在柱子上,還寫滿了各種成語故事,還配上了精美的插圖,頗有風(fēng)趣,讓沉浸在一天學(xué)習(xí)的疲勞后的小朋友們頓時(shí)感到豁然開朗,渾身上下輕松自如;還有一些柱子上介紹了中國古代一些非常有名、對祖國做出來杰出貢獻(xiàn)的人物的資料。這些柱子可真大呀,每一根都要三、四個(gè)人手拉手才能把它圍住。立在那兒,就好似一位位學(xué)識(shí)淵博的老師不斷地傳授給我們無窮無盡的知識(shí)。在左右兩邊的墻上好像也不能空著,兩張畫幾乎鋪滿了整片墻,看著“書山有路”的話語,我似乎也走進(jìn)了書的深山之中,到處是書的氣息,書的顏色。是書在引導(dǎo)著我們大步向前走!看著“揚(yáng)帆起航”四個(gè)大字,我似乎翱翔在書的海洋,知識(shí)的世界。每一個(gè)字,就是一條活蹦亂跳的小魚,每一個(gè)道理,就是我人生道路上的啟明星……
走下另一端的臺(tái)階,迎面撲來的是那一陣陣涼爽的風(fēng),讓人眼前一亮。對了,現(xiàn)在,我們來到了學(xué)校新建的噴泉池。噴泉池真美呀,地面鋪滿了藍(lán)色的瓷磚,顯得更加干凈明亮;噴泉池真奇呀,細(xì)細(xì)的水柱一個(gè)勁地往天上躥,時(shí)而如盛開的百合嬌柔多姿,時(shí)而如蒼天大樹向四周伸展出彎曲而有勁的枝條,抽出了嫩綠的細(xì)葉,時(shí)而……;噴泉池真怪呀,中間的假山上石頭就如黃山奇石的縮小體一般,有的如頑皮的小猴子,在歡快地跳躍著,有的如美麗的蝴蝶正在翩翩起舞,與芬芳美麗的花兒共同歡唱,還有的如調(diào)皮的小精靈正在竄來竄去,瞪著大眼睛沖著你哈哈大小呢!
池子后方的兩棵櫻花樹也爭奇斗艷,陸陸續(xù)續(xù)地開滿了每一根細(xì)細(xì)的枝丫,粉紅的小花比桃花還艷,比粉脂還要更加的美!
上課了,我依依不舍地離開了這美麗、可愛的校園一角,隨著人流,回到了教室。
小學(xué)五年級作文 篇5
我是一個(gè)喜歡問問題的孩子,很小的時(shí)候,我常常問一些稀奇古怪的問題。現(xiàn)在我給大家講一個(gè)我四歲那年發(fā)生的故事。
記得那是一個(gè)迷人的夜晚。月光如水,靜靜地灑在大地上。我們一家人吃完飯出門散步。無意中,我抬頭看看天空,發(fā)現(xiàn)一輪圓圓的月亮和我一起“散步”,我加快了腳步,月亮也加快了腳步。我開始小跑了,可月亮還是追上了我,我覺得情況不妙,就正式與月亮展開比拼。看見我在前面飛奔的爸爸媽媽追了上來。
“你在干……在干什么呀?跑那么快?”媽媽上氣不接下氣的問。
“我在……在跟月亮賽跑呢!”我氣喘呼呼的回答:“媽媽,月亮跑的這么快,他的腿一定很長吧!那我為什么看不見月亮的'腿呢?”
媽媽愣了一會(huì),便忍俊不禁:“傻孩子,月亮根本就沒有腿。”
“有”我反駁道:“剛才他還跟我賽跑了呢!我走一步,他就走一步,我跑一下,他也跑一下,我走到哪他就走到哪!”
媽媽終于忍不住哈哈大笑起來:“小傻瓜,其實(shí)月亮從來都沒有動(dòng)過。”
我急得大哭起來:“笑什么笑呀?明明月亮就在和我賽跑嘛!為什么你們說他沒有腿?為什么說他沒有動(dòng)過嘛?”
“乖乖,那是因?yàn)樵铝岭x我們很遠(yuǎn)。就像我們乘車看見窗外的景物在后退一樣,離車越遠(yuǎn)的景物退的越慢,離車越近的景物退的越快。”媽媽耐心的解釋起來。
可我還是聽不懂,硬要媽媽給我找月亮的腿。媽媽只好說:“別哭別哭月亮不用腿跑,因?yàn)樗菆A的,所以就滾動(dòng)著跑。”我好像模模糊糊懂了這樣的說法才是正確的,就再也沒有要媽媽給我找“月亮的腿”了。
現(xiàn)在想起媽媽的心情真是“秀才遇到兵,有理說不清”。
如今我不會(huì)說找“月亮的腿”這樣的傻話了,不過,如今每每想起心中總會(huì)涌動(dòng)著股股眷戀之情。
小學(xué)五年級作文 篇6
說到自信,她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來,甚至是一種奢望。她覺得她從有過自信,她個(gè)子得不高,身材不好,臉蛋還不漂亮,學(xué)習(xí)又不算最好,于是,她就順理成章的認(rèn)為她從未有過自信。可是,她又想:我會(huì)寫書法,我會(huì)拉二胡,畫畫我會(huì)一點(diǎn),跳舞我也學(xué)過,怎么會(huì)不自信呢?不是都說內(nèi)在美最重要么,嗯,內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了,什么從未有過自信的想法,讓他見鬼去吧。
于是,她就在有自信和沒自信的`道路上糾結(jié)再糾結(jié)。
她的文筆還不錯(cuò),考試作文被選為考場優(yōu)秀作文印出來分發(fā)給各個(gè)班閱讀,班里的作文課上,老師也總是把她的作文給同學(xué)朗讀,她覺得,那就是自信,可以令她自豪的事,可以令她底氣很足的事,那就是自信。
體育考試,女生測800米,她總是在她們那個(gè)小組第一個(gè)回來,盡管,那組的女生實(shí)力不太強(qiáng),可是,她認(rèn)為,只要盡力就好了。當(dāng)其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時(shí)候,她覺得這就是自信,但又有誰知道她跑的有多痛苦。
從小到大,她都認(rèn)為只有長得漂亮的人才有自信,只有學(xué)習(xí)好的人才有自信,而像她這樣子的人,有自信的機(jī)會(huì)太少了。聽,有人在說,她個(gè)子那么矮,怎么可以跑那么快;她的作文寫得也沒有很好啊,肯定是從作文書上看來的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會(huì)拉二胡……
她曾一度因?yàn)檫@些而感到自卑,后來,她明白了,那是因?yàn)閯e人嫉妒她,于是,她又覺得自信回到他身邊了。
她總是在自信與不自信之間徘徊,自信,到底該那你怎么辦?
小學(xué)五年級作文 篇7
話說周瑜妒忌諸葛亮也很長時(shí)間了,怕他威脅到自己的地位。一個(gè)手下來報(bào):“都督,現(xiàn)在軍中缺箭,怎么辦?”嗯?周瑜想了想,有辦法了!
周瑜哼著小歌,來到諸葛亮的房間。“不知都督大駕光臨,有失遠(yuǎn)迎。”手持紅酒杯的諸葛亮道。周瑜看到他手中的紅酒杯,心中怒火中燒。要知道,那個(gè)紅酒杯價(jià)值連城啊!
周瑜壓住心中怒火,臉上露出了最最最美的笑容說:“不必客氣,我來是有要事相商。眾人皆知,先生神機(jī)妙算、無所不能、慈眉善目、大公無私、善心如水……”
“哎哎哎,打住,啥事快說!”諸葛亮邊說邊做到沙發(fā)上,把薯片往嘴里送。
“既然這樣,兄弟急需十萬枝箭。”
“十——萬——枝?”這一說不要緊,可是差點(diǎn)把諸葛亮嚇得從沙發(fā)上跌下來,冷汗直流。
“這樣吧,我把萬兩黃金送上,如何?”
“這樣?好,夠爽快。不過,你知道我的為人,為了改變?nèi)龂α⒅置妫瑸榘傩赵琰c(diǎn)奔向小康,為了……”
“你到底答不答應(yīng)?”
“答應(yīng)!”
“此話當(dāng)真?”
“當(dāng)真!比珍珠還真!成了吧?”
周瑜不太相信,便派了人去看看他有啥動(dòng)靜。
第一天,諸葛亮在家里上上網(wǎng),寫寫小說,沒啥動(dòng)靜。第二天,諸葛亮聽著MP4,翻看著雜志,還搖頭晃腦地唱著《老鼠愛大米》,五音不全,差點(diǎn)唱暈了周瑜派的那個(gè)人。那個(gè)人實(shí)在撐不住了,回去報(bào)告周瑜諸葛亮沒動(dòng)靜。下午,諸葛亮約曹操上了輪船。
“爽快點(diǎn),有什么要我?guī)兔Φ模俊?/p>
“丞相可否看在小人薄面,借小人十萬枝箭?”
“哎,這玩笑開大了。為什么不用手榴彈?”曹操有點(diǎn)不開心了。
“周瑜那小子,不知天高地厚,跟我打賭,如果三天之內(nèi)有十萬支箭給他,他把萬兩黃金送上。如果您不嫌棄,咋們五五分賬,如何?”
“這……”
諸葛亮看曹操猶豫不決,變一咬牙,一跺腳,說:“喂!天上掉這么大個(gè)餡餅下來你也不吃?有木有搞錯(cuò)?你六我三,況且是借,日后如數(shù)奉還,你還想什么?”
“好!我要的.就是你那句話,不過,你給先給我千兩做定金!”
“ok!不過,我可否用草船借箭?”
“沒問題!”曹操早已掩飾不住臉上的奸笑。
晚上,諸葛亮準(zhǔn)備了一桌酒席。特邀魯肅做客,共商造船之事。
“喂!先說清楚,我從不多管閑事!”諸葛亮還沒開口,魯肅就搶著說。
“此言差矣,我只是想借幾條船,幾十個(gè)士兵。”
“就這點(diǎn)小事?你早說嘛!沒問題!”
第三天四更,大霧彌漫。諸葛亮開著寶馬來到魯肅的別墅,邀他去去取箭。二人來到江邊,上了大船,諸葛亮指揮,讓士兵擂鼓。這一擂不要緊,可把魯肅嚇壞了!盡管諸葛亮再三解釋,他還是鉆到桌子下。口里喃喃著:“阿尼陀佛!菩薩保命菩薩保命!”
曹軍聽到江面上有人擂鼓馬上通知曹操。曹操立即調(diào)集萬名弓手準(zhǔn)備作戰(zhàn)。曹操見擂鼓不停假裝問道:“是誰活膩了?敢惹老子?兄弟們,射死他!”瞬間萬箭齊發(fā)。
一小時(shí)后,諸葛亮高興地站起來說:“謝謝曹丞相,待我軍統(tǒng)一了天下后,定加倍奉還。”
曹操知道上了當(dāng),便不停地說:“死諸葛亮!找死?騙我!算你狠!”
駛回南岸時(shí),周瑜已經(jīng)到了。看見諸葛亮的箭。不多不少正好十萬支。便不停地揉那雙綠豆眼。等魯肅給他講了經(jīng)過。他的臉變得又白又長,一張馬臉由此而生。
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