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六年級的作文300字

時間:2023-10-05 13:25:01 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字

六年級的作文300字 篇1

  我們班有個雙面佳人。她有著齊耳短發卻偷偷想留長發;眼睛不大卻挎著眼鏡;學習算好卻非常粗心。她有好多外號,但是這個“雙面佳人”是唯一一個我給她取的。這個外號只有我倆知道,是我倆的秘密。

  說她“雙面”,一點也不奇怪。她雖然在親戚家人或老師面前沉默文靜,但是在熟得不能再熟了的朋友或家長面前才會暴露出“本性”。她愛笑也愛哭。每天都在笑,卻會在委屈或挫折面前偷偷哭,即使忍住了,也會在晚上躲在被窩里哭。這也不能怪她,眼淚可以釋放壓力嘛!她整天“瘋瘋癲癲”不顧形象,其實比任何人都要在意自己的外貌。雖說學習名列前茅,其實粗心得要死,她自己都納悶自己是怎樣提高成績的'。

  最好玩的是她的嘴。她可以滔滔不絕說個三天三夜,也可以沉默四五個小時;她會罵人不帶臟字,也會非常“乖”地說些拍馬屁的話。比如說,有一天,調皮的她把媽媽惹生氣了,她會給媽媽錘錘肩說:“媽媽您消消氣,胃氣壞了,我會很自責,美麗的容貌氣壞了,我會自責死的!您就算不會大人不計小人過,看在自己的面子上別生氣了啦!”話罷還去撓媽媽的癢癢,就這樣又一次冷戰被她化解了。

  哈哈,你要問我為什么這么了解她?那是因為,她,就是——我呀!

六年級的作文300字 篇2

  每個人都有與眾不同的童年,喜怒哀樂,人人都有。

  在我剛上小學三年級的時候,我在爺爺家里,幫他們打掃家務。可是,像我這樣游手好閑的人,怎么可能吃得了這么小小的活兒呢?于是,我放下掃把,奔向我的`知音——電視。可我打開來的時候,里面竟然沒有動畫片,我哀聲嘆息,只好到外面閑逛。

  這時,我看見爺爺在河邊釣魚,出于好奇,拿來一根樹木和繩子,學著爺爺的樣子,坐了起來。過了一會兒,爺爺的籃筐里釣了好幾條魚,而我卻一條也沒有釣到。我厭煩地說:“為什么我沒有釣到魚,你就可以釣到魚?”

  爺爺語重心長的對我說:“我能釣到魚,那是因為我有耐心;而你呢,才過一會兒就厭煩了,說明你不夠耐心。”我聽了,慚愧的低下了頭。

  月亮出來了,照在河面上,顯得非常明亮。我看了看,說:“爺爺,月亮跑到河邊上了,我們快去捉他吧!”

  “‘傻瓜’!月亮是不會跑的,這是因為河面把月亮反射到他那里,就形成了第二個‘月亮’,原來的月亮還在天空中呢,不信你看。”果然,原來的月亮原封不動地掛在那里。說完,我們都笑了。

  至今回想起這件事,我就會笑出聲來。

六年級的作文300字 篇3

  童年是最美好的一段時光,當然也會有許多新發現,然而令我記憶猶新的還是這一件事——橘子汁可以讓氣球爆炸。

  六歲時的一天,媽媽上街買東西了,我則在家玩氣球。媽媽回來了。“哇!”媽媽給我帶橘子回來了。于是我便一邊剝橘子一邊玩氣球。

  剝著剝著,奇怪的事情發生了:我不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,氣球竟然“砰”的'一聲爆炸了。剛開始,我沒在意。后來,我又不小心把橘子汁彈到了氣球表面上,又產生了這種現象。

  這一下,我的心里突然冒出了一個問號。我去找媽媽,把事情一五一十地和媽媽說清楚了,也問了媽媽為什么會產生這種現象。媽媽笑瞇瞇地對我說:“等會兒去網上查點資料吧!”

  媽媽打開電腦,幫我查閱了這個問題。原來橘子汁是酸性的,當酸性液體碰到塑膠時就會產生這種爆炸現象。我看完后自言自語地說道:“哦,原來如此!”

  媽媽問:“現在你知道了嗎?”

  “嗯,知道了!”我點點頭說。

  看來只要我們擁有一顆熱愛探索的心,就會有許多新的事物等待著我們去發現哩!

六年級的作文300字 篇4

  那雙水汪汪的大眼睛,那飄動的白衣裙,那秀美的長發,我忘不了。那時她站在櫻花樹下,望著湖面,流下了淚水!

  我與她素不相識,但我安慰著,盡力做著姐姐的本份。她投進了我的懷里,哭了一小會,對我說:“姐姐,謝謝你。”“哦—不用。怎么了,家里出什么事了嗎?還是 …… ”姐姐,我叫夢蘭,我爸爸和媽媽吵著要離緍。姐姐,什么叫離緍呀?”我望著這個不過8歲的小女孩,我怎說得出口,可我還是說了:“離緍就是你走你的獨木橋,我走我的陽關道。”聽了我的話,蘭蘭注視著我的眼睛,傷心地說了一聲:“哦。 ”

  三天后,蘭蘭跑過來,含淚地對我說:“姐姐,我要去很遠很遠的地方。在走之前,我要送你一樣禮物,閉上眼睛。”我閉上了眼,只聽那婉轉的簫聲回蕩在湖邊。聲音越來越小,等我睜開眼時,她已不見。望著平靜的`湖面,聽著清脆的鳥叫聲,我大聲地喊道:“我會等你回來的。”鳥還叫,但我對你的思念是抹不掉的,邁著小步走去……

六年級的作文300字 篇5

  第一次的經歷是生命這條長河中鮮艷的五彩石和歡躍的魚兒。沒有它們的點綴,長河還能富有生趣和歡樂嗎?

  我記得第一次去海邊看海,海是寬廣的。站在海邊,聆聽風的聲音,聆聽海浪打在石頭上那一首首無言的.歌,任海浪打濕自己的腳,與大自然融為一體,給人一個豁達的情懷啊!海是如此富有情趣,想起徐志摩的《再別康橋》,我是不是也能像《再別康橋》里“揮一揮手,不帶走一片云彩”呢!

  人生有很多第一次。記得第一次接觸電腦,覺得電腦是個笨重的大盒子,但用它上網后,感到真是奇妙。網上的世界令我眼花瞭亂,我在另一個世界盡情徜徉,這無時不勾勒出一幅幅多彩的圖畫,無時不牽動我驚奇的心。

  還有第一次滑滑板,第一次學溜冰,第一次爬山……第一次真的很精彩,每個第一次都令人激動,都回味無窮。

  第一次給你帶來全新的體驗、全新的感覺,使你耳目一新。它會給你帶來驚喜和愉悅,第一次就在我們身邊,我們要學會尋找它們。

  有些人在第一次面前,卻因為一些原因不敢嘗試,從而放棄。他們不知道,如果不進行第一次的嘗試,就不會有新的感覺和體驗。我很慶幸,我在每個第一次面前沒退縮,這給我許多新的感覺和體驗,也留下了許多美好。

六年級的作文300字 篇6

  你知道嗎?當老師宣布你是我同桌時,我是多么的激動,又感到多么的榮幸。我們本來只有一層同學關系,但因為同樣的成績優異,被老師同時挑中成為了你還搭檔。

  我們倆并不了解對方,但因為是老師的安排,又不得一起處理各種事情。

  通過各種方面,我們在一起搭檔久了我們對對方有了一定的了解。

  你還記得嗎?我們面對共同的敵人同仇敵愾。在學習上一起努力,勇攀學習座座高峰。放學后在學校陽臺上冒著被老師抓住的風險,討論人生各種事情。和你在一起一個時刻都感覺很奇妙。

  我認識你時,感覺世界任何事情都是不可思議的`。我從沒想到這種事情還有另外一種解決方式,可是你卻能想出來。我對你真是刮目相看。

  記得那次平常驕傲的我數學只考了89分。這種成績對于我來說是不可思議的。你是滿分。我心里很難過,卻無人傾訴。當眼淚真快要憋不住的時候,你對我說了一句話,不要輕易掉眼淚,哭是世界上最沒用的事情,加油,我陪你。因為你那短短的一句話讓我又充滿了自信。

  感謝你三年的陪伴在小學六年任務變得更加充實,我們要畢業了。有點難過。但祝你有個好成績。

六年級的作文300字 篇7

  “嗖嗖”秋天邁著輕快的步子,悄悄地來到我的家鄉。

  一陣陣清涼的秋風拂過大地,一縷縷溫暖的陽光射進森林,早晨,總是那么愉快。我走到小溪邊,楓葉像紅蝴蝶,像火焰,像紅小手,輕輕地飄進汩汩的小溪,漂向遠方,小溪在唱歌,落葉成了她的伴奏。小溪邊的螞蟻們正在存儲糧食,一隊隊排得如此整齊,一隊隊那樣行色匆匆,突然天上飛著一群大雁,螞蟻們停下腳步,與他們的大雁朋友告別,,大雁也腸叫一聲,好像在與他的朋友們告別。

  家鄉的秋天是個大豐收季。田野里:稻谷笑彎了腰,高粱漲紅了臉,他們在微風中搖搖晃晃,像是對我們招手呢!田野間桂花十里飄香,菊花傲然開放,珍奇斗艷,‘‘不是中偏愛菊,此花開盡更無花。’’這句話說得一點也不錯。突然下起綿綿細雨,在雨中的顏色五彩繽紛,好似一幅美麗的水彩畫。不知什么時候雨悄悄的'停了,小路上傳來一陣優美的音樂,啊!是鳥兒。

  家鄉的秋天如詩如畫,令我贊嘆不已!

六年級的作文300字 篇8

  每個人在小學生涯中都會有一位最難忘、最敬佩的老師。而我的語文老師就是一位默默無聞、孜孜不倦的好老師。

  我的語文老師有1。7米的個頭,身材偏胖,總是面帶微笑,給人一種慈祥的印象。我們班的語文成績很好。也許是被語文老師上課時,那一個個生動有趣的小故事吸引了吧!

  還記得有一次上課時,不知老師來了什么雅趣,在講臺上鄭重其事地說: “我們班同學不打算在我校繼續上初中的,請舉手。”班上大部分同學都舉了手,我清楚地看到老師臉上的`笑容僵硬了,緩了一會才開口,對我們說: “哦,我們班里的同學無論在哪里上,都要好好學習。”我們都重重地點了點頭。

  我已經是六年級的學生了。我明白了師生之間、同學之間的情誼是深厚的。不過,世上沒有不散的筵席,這段小學生活只會成為我心中美好的回憶罷了。

  老師,您如蠟燭,點燃了自己,照亮別人;老師,您如陽光,照亮了我人生中的一段旅程。老師,您如雨露,滋潤了我幼小的心田……

  老師,這兩個字眼是如此的神圣。老師,在我心中,您是偉大的!

  老師,您無私奉獻、誨人不倦的精神令我感動,我將會用更優異的成績來回報您。

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