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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-05 10:07:14 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文【匯總8篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文【匯總8篇】

四年級(jí)的作文 篇1

  暑假已經(jīng)過去一個(gè)月了,我的英語課和游泳班也結(jié)束了,媽媽終于有時(shí)間帶我回姥姥家了,我好開心啊。

  姥姥家還有七八畝土地,全部種了玉米,姥爺告訴我,下午要帶我去摘玉米,我聽了非常高興,就給姥爺說,下午去的時(shí)候別忘了搬著梯子,家里的人聽了都哈哈大笑起來,我感到莫名其妙,心想:蘋果呀、梨呀都是長在樹上,難道玉米不是嗎?

  當(dāng)我跟著姥爺來到玉米地里,姥爺給我指著說這就是玉米時(shí),我才明白大家為什么笑我。這玉米就像竹子一樣,比竹子粗壯,沒竹子高,比我稍高一些,一顆一顆綠油油的,一排排像站崗的士兵似的,特別精神。我正在陶醉呢,突然傳來一陣狗叫聲,把我嚇了一大跳,原來是鄰居家的大狗在看莊稼哪,姥爺急忙撿起一塊磚頭把狗趕走。

  我趕緊過去抓住玉米棒就掰起來,剛掰了兩個(gè),姥爺就說:“你掰的玉米棒還沒長籽哪,你要先用手捏一捏里面是不是很硬,要找那又粗又大的去摘。”我一看,手里的兩個(gè)又細(xì)又長,撥開一看,里面連一個(gè)玉米籽也沒有。我開始往玉米地里鉆,玉米的葉子像小刀子一樣割著我的'胳膊,沒想到這掰玉米也這么難。

  等我掰了玉米從地里出來時(shí),身上被拉了一條條的傷痕,頭上還頂了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),像一個(gè)小乞丐一樣。但當(dāng)我看到地上躺著的幾十個(gè)玉米棒時(shí),綠油油的,它們多可愛呀,我又開心的笑了。

四年級(jí)的作文 篇2

  今年女兒開始學(xué)寫作文了,對(duì)于8歲的女兒來說是一件不輕松的事情。成年人寫文章需要的是靈感,可是孩子最需要的是如何掌握寫作的技巧和對(duì)作文的興趣。初接觸作文的女兒似乎很不適應(yīng),不知道該如何去寫。總是有很多話要說,卻寫不出來;即使寫出來了,條理也很不清晰。幾次下來,女兒明顯的沒有多少興趣了,為此我很是著急。一次偶然的發(fā)現(xiàn)讓我計(jì)上心來。

  我是個(gè)很愛玩的人,經(jīng)常在網(wǎng)上沖浪。這個(gè)時(shí)候女兒也總是興致勃勃地跑來旁觀,還不停地問這問那,對(duì)網(wǎng)絡(luò)非常的感興趣。這學(xué)期學(xué)校同時(shí)加開了計(jì)算機(jī)和作文兩門新課,女兒學(xué)電腦的興致很高昂。不如讓這兩門課互相融合一下,給她在網(wǎng)上建立一個(gè)屬于自己的小天地。

  于是把這個(gè)念頭告訴丈夫,他一聽就表示很擔(dān)心。現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)垃圾泛濫,有多少孩子因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)不能自拔,擔(dān)心對(duì)孩子產(chǎn)生副作用。丈夫的擔(dān)心是有道理的,不過我也有自己的想法。首先控制好上網(wǎng)時(shí)間,周末的時(shí)候可以玩一會(huì)。其次是要激發(fā)她的愛好,關(guān)注學(xué)校的網(wǎng)站,當(dāng)然是要有我監(jiān)督的了。有空的時(shí)候也可以玩玩游戲。和丈夫商量好就決定附注實(shí)施。

  把這個(gè)決定告訴女兒后,她快樂的像小鳥一樣。我非常鄭重的告訴她要遵守約定,不然就取消她上網(wǎng)的資格。女兒高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,還和我拉拉手指,表示一定遵守諾言。在一個(gè)周末的下午我和女兒開始了她的網(wǎng)絡(luò)之旅。

  初涉網(wǎng)絡(luò)的女兒是興奮的,對(duì)一切充滿了好奇。試著讓她點(diǎn)擊了幾個(gè)朋友的博客。看到博客里漂亮的畫面,精美的文章后面還有朋友的留言,播放器唱著好聽的歌曲,可愛的.小飾物來回的漂浮。女兒羨慕極了,央求我?guī)退沧鲆粋(gè)。鑒于一般的博客過于專業(yè)化,就給她申請(qǐng)了QQ,在里面建立她自己的空間。我們?cè)诳臻g里種上花,調(diào)整自己喜歡的版面和色彩,輸入個(gè)人信息,女兒又給自己起了個(gè)可愛的名字“月亮公主”,這樣月亮公主的空間就初具規(guī)模了。萬事具備,只欠東風(fēng)。空間最缺少的就是女兒的作文了。正好剛完成了一篇作文,女兒興沖沖的把作文輸了進(jìn)去。看著和我一起建立起來的空間,女兒笑的合不攏嘴。后來我又悄悄地告訴朋友們來關(guān)注她的小世界。幾天后,女兒再次打開空間時(shí),欣喜地發(fā)現(xiàn)有人為她的作文寫了評(píng)論。看到朋友們鼓勵(lì)的話語,女兒高興地說:“媽媽我要多寫日記,讓更多的人來我的空間看,那樣花就會(huì)開了。”

  一段時(shí)間下來,女兒寫作的熱情高漲,有了明顯的進(jìn)步。而且操作電腦的能力也提高了不少。看到女兒的變化,我心里也笑開了花。

  女兒的網(wǎng)絡(luò)之旅才剛剛開始,網(wǎng)絡(luò)沖浪是件快樂,刺激而又充滿冒險(xiǎn)的事情。我愿做一名舵手,為女兒快樂的小舟掌舵,把握方向,讓我的女兒在知識(shí)的海洋中盡情遨游!親愛的孩子,迎風(fēng)起航吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的老爸是一個(gè)球迷。從不放過電視節(jié)目中的每場球賽,甚至就連半夜都要起來看球賽。

  記得有一次,媽媽不在家,而老爸在看球賽,我作業(yè)寫完了,一看時(shí)間都已經(jīng)11點(diǎn)了,我去叫老爸做午飯,老爸頭也沒回的答復(fù);都落后10分了,10分鐘以后,我就去做飯。”老爸說完,我便回屋看書了,這時(shí)肚子都咕咕的提醒我了,我又出來看時(shí)間,都過了15分鐘了,我大聲的喊“|爸,我餓啦!”老爸著急地說:”都落后15分了。“我無可耐何地說:“我自己煎雞蛋吃,你告訴怎樣煎吧!”我便走進(jìn)了廚房,老爸坐在電視機(jī)前指揮著我:“打雞蛋,把雞蛋放入鍋里。”做完這些工作,我大聲問:“然后怎么做?”老爸的目光注視著電視,連聲喊:“|加油,加油、加油啊、加油啊“一聲比一聲高,然后怎么做?”啊,翻炒。“然后呢?”老爸的目光又投向了電視:“加油,加油,加油,哎,又輸了。”老爸唉聲嘆氣地走進(jìn)廚房,被眼前的的一切驚呆了:“怎么放這么多油啊?喝油啊!”我義憤填膺地說:“是你一個(gè)勁兒說‘加油’的。”老爸聽罷,哈哈大笑起來。這是球迷老爸惹的'禍。

  還有一次,老爸關(guān)夜起來看球賽,為了不影響我和媽媽睡覺便載上耳機(jī)看,由于太精彩了,“加油”聲把我和媽媽從睡夢(mèng)中吵醒。

  這就是不分晝夜看球賽的老爸。

四年級(jí)的作文 篇4

  放學(xué)了,媽媽帶著我回家,路上遇見了一個(gè)賣菜的小地?cái)偅瑡寢寽?zhǔn)備買點(diǎn)菠菜炒雞蛋吃。正巧,遇上了一對(duì)買菜的小夫妻,下面是他們的對(duì)話:

  女人從電動(dòng)車上下來對(duì)男人說:“買點(diǎn)小蔥回家煎雞蛋吃?”

  “好。”

  女人去小地?cái)偵线x蔥:“這蔥多少錢一斤?”

  賣菜的人說:“1塊5一斤。”

  女人選了點(diǎn)蔥,掂著蔥在男人面前晃了晃。

  “這是你買的蔥?”男人問道。

  “對(duì)啊!”

  男人指著西葫蘆對(duì)女人說:“買點(diǎn)兒這個(gè),買點(diǎn)兒這個(gè)小瓜。”

  女人大叫起來:“什么呀!那是茄子!!”

  聽到這兒,我“撲哧”一下笑了,男人說西葫蘆是小瓜也對(duì),因?yàn)橛械牡胤揭步形骱J為筍瓜,但女人說是茄子也就太不靠譜了,茄子最起碼上面有個(gè)“帽子”,沒見過把茄子“帽子”掰掉賣的。這就像盲人摸象一樣,摸到的`只是一部分,不能知道它究竟是怎樣。

  這樣片面理解真是太可怕,用片面“對(duì)待”蔬菜還勉強(qiáng)可以,但對(duì)待生活又是怎樣的呢?

四年級(jí)的作文 篇5

  星期五上午第三節(jié)課,顧老師走進(jìn)教室,手里握著一個(gè)雞蛋。當(dāng)時(shí)我在想:咦,顧老師干嗎拿著個(gè)雞蛋來上課啊?正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候,顧老師發(fā)話了:“同學(xué)們,今天誰要是能把這個(gè)雞蛋握破,誰就是我們班的大力士。

  同學(xué)們聽了,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,多想從老師手里搶過雞蛋將他握破。顧老師先給我們做了個(gè)是否:只見顧老師把雞蛋放在手掌里,握緊拳頭,皺著眉頭,使勁地想把雞蛋握破,但是雞蛋像傳了一件堅(jiān)固的鎧甲,無論怎么使勁握,雞蛋多沒破。這時(shí)我納悶了:平時(shí)不摔就破的雞蛋怎么會(huì)握不破呢?一定是老師沒用力握。挑一個(gè)我們班的`高個(gè)兒,一定能把這個(gè)小不點(diǎn)輕松握破的。

  顧老師讓黃佳琪上來握破這個(gè)雞蛋,老師幫黃佳琪把雞蛋弄好了以后,就讓她開始握雞蛋,黃佳琪一開始握額還不是很累,可慢慢的他的手就一抖一抖的,似乎手都要不受控制了一樣,最后黃佳琪失敗了,雞蛋沒破。我想,黃佳琪是個(gè)女孩,力氣小,雞蛋握不破沒什么。

  應(yīng)該找個(gè)高大的男孩,肯定沒問題,果然,老師下一個(gè)找了蘇藝凡,蘇藝凡一上來就使勁的握,像一個(gè)猩猩似的,但雞蛋好像不怕他,就是握不破,隨著同學(xué)們的呼喊聲,蘇藝凡也只得甘拜下風(fēng),灰溜溜的走下臺(tái)。正當(dāng)同學(xué)們都在迷惑的時(shí)候,老師發(fā)話了,你們想知道雞蛋為什么握不破嗎?同學(xué)們都好奇的要揭開謎底,紛紛要求老師告知答案,看著一雙雙好奇的眼睛,顧老師終于說出了謎底;原來這是因?yàn)殡u蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分解所承受的壓力,因此,即使雞蛋殼很薄,但它卻能很好的抵抗外界沖擊,科學(xué)家稱這種現(xiàn)象為:薄殼原理。

  經(jīng)過這一課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識(shí)到了大自然的知識(shí)真是無從啊,大自然也是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟乙既ビ^察身邊的事物,做一名科學(xué)家!

四年級(jí)的作文 篇6

 “斗斗”是一兒狼狗,它有棕黑相間的毛,十分威風(fēng)。它的眼睛是少見的淡藍(lán)色,流露出它不一世的冷酷和威嚴(yán)。

  當(dāng)我第一次看見它時(shí),就大吃一驚,它的目光那么尖銳和威嚴(yán)。那根本不是一只狗的目光,而是一只狼!當(dāng)它看見我時(shí),目光吏更加尖銳,并且發(fā)出了一種根本不是一般狗發(fā)出的叫聲。不過它一會(huì)兒就不叫——它的目光不再尖銳威嚴(yán),而是一種溫和的`目光。它開心地圍著我蹦呀,跳呀,和剛才簡直就是辨若兩“人”。

  有一次,它正在小道上玩,忽然,一只狗從草叢里跳出來,弓著背,向“斗斗”沖了過去,原來“斗斗”幾天前搶走了它的飯,它懷恨在心,想報(bào)復(fù)“斗斗”。 當(dāng)那只狗沖過來時(shí),“斗斗”眼中突然銳利起來,沖上去,一口咬在那只狗的身上,那只狗大叫了一聲,掙脫了“斗斗跑了。“斗斗”尾隨其后,趕上它,撲上去,一口咬住它的背,但很快松開口,而那只狗則跑了。

  我喜歡“斗斗”,因?yàn)樗苡赂遥易钕矚g它勇往直前的力量!

四年級(jí)的作文 篇7

  “十一”長假,爸爸、媽媽帶我回了一趟故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的秋色真美啊!天是那么高遠(yuǎn),那么湛藍(lán)。藍(lán)天上飄著一絲絲白云,一群群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。

  故鄉(xiāng)是一個(gè)群山環(huán)繞的小山村。舉目四望,群山已脫下蒼翠的外衣,換上了金燦燦的秋裝。村邊的小樹也穿上了淡黃色的外套,頑皮的樹葉寶寶在秋風(fēng)姐姐的幫助下,輕輕地蕩起了秋千。也許是秋風(fēng)姐姐太用力了吧,不小心把樹葉寶寶的秋千搖斷了:樹葉寶寶們有的如金蝴蝶一樣在空中展翅飛動(dòng);有的如金鳥一樣沖上半空;有的如披著金裝的芭蕾舞演員在翩翩起舞;還有的被風(fēng)吹到了清澈的小溪中,如一葉小舟開始了不知將去何處的旅行。

  遼闊的田野上是一派豐收的喜人景象。金黃的稻谷笑彎了腰;高梁漲紅了胖胖的'臉;玉米特意換了一身金纓,咧開嘴笑了,露出了滿口白牙;大豆也許太興奮了,有的竟笑破了肚皮。

  故鄉(xiāng)是水果之鄉(xiāng),秋天的果園更是碩果累累。瞧,紅艷艷的蘋果,金燦燦的鴨梨,燈籠似的大棗,紫瑪瑙似的葡萄;柿子漲紅了臉,頭上戴了頂小草帽,好似節(jié)日的紅燈籠,光彩照人。

  我家門前有一條清澈見底的小溪輕輕地流過。溪邊的一側(cè),栽種著一棵棵楓樹。深秋時(shí)節(jié),楓葉紅得好看極了,簡直像一片火似的。溪邊另一側(cè)的松柏是那么挺拔,那么綠。清清的溪水里倒映著紅葉、綠 樹,多么美麗呀!

  啊!我愛故鄉(xiāng)的秋色!

四年級(jí)的作文 篇8

  今天上午,萬里無云,陽光燦爛,空氣新鮮!一陣風(fēng)向我撲來,使我神氣十足。可是,在這么美好的早上,卻發(fā)生了一件令人心里難受的一件事情!

  上早讀時(shí),我是精神飽滿的,可就是這件事把我的心情搞糟了!上第一節(jié)課了,小愉早早地將讀的內(nèi)容給我們,讀啊讀,李老師來了,我們的聲音逐漸變小了。過了五分鐘,我有點(diǎn)不耐煩了,我突然碰了同桌一下,結(jié)果他也碰了我一下,然后,我們倆開了小差!我生怕老師發(fā)現(xiàn),也就沒再弄他了。

  過了一會(huì)兒,我打了一下他的`腰,意思是挺直腰板,結(jié)果被他誤解了,他也打了我一下,這次就沒有那么幸運(yùn)了,正好被火眼金星的李老師逮住了,他瞪著我們,生氣地說:“梁仕哲,彭瑞扣一分!”此時(shí),幾乎所有的同學(xué),都用驚訝的眼神盯著我們,似乎在說:怎么回事?一向都以0扣分的成績,驕傲地從老師手里領(lǐng)取券的梁仕哲,也挨批了?我心里似乎插上了一把尖刀,特別特別的難受!老師批評(píng)了我,而且是當(dāng)著全班同學(xué)的面!以前我也被扣過分,難受了三天。看來,這一回我又要難受三天兩夜了。

  真不該出手去糾正同桌的坐姿,在老師的眼皮底下,誰又能說清楚呢?如果沒有這一敲,就不會(huì)遭受老師的批評(píng),也不會(huì)丟掉那可貴的1分,更不用去承受同學(xué)們那異樣的目光!

  被扣分的滋味,真不好受。我一定會(huì)吸取教訓(xùn),專心聽課,不說閑話,不搞小動(dòng)作!

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