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小學(xué)四年級作文

時(shí)間:2023-10-05 08:04:06 四年級 我要投稿

小學(xué)四年級作文匯總(4篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文匯總(4篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我們的學(xué)習(xí)生活中,都離不開文具,好的文具能幫助我們更便捷地學(xué)習(xí),你們先猜猜是什么?鉛筆,尺子,橡皮……不對,不對,讓我來告訴你們吧,是精致漂亮的文具盒。

  大家看我手中的鉛筆盒是長方形的,長19厘米,寬8厘米,它的衣服是天藍(lán)色的',有一個(gè)帥氣的蜘蛛俠,鉛筆盒車身是汽車身形的,還有4個(gè)圖案車輪和前燈后燈……我的這個(gè)鉛筆盒不止圖案精美,功能也很全,可以放橡皮,可以放小的削筆刀,里面還可以放小本備忘錄。鉛筆盒有兩層,第一層放水筆和鉛筆,第二層放橡皮和獎(jiǎng)券,每樣文具都能分門別類整理好,拿出來時(shí)也方便。但鉛筆盒也是我的好幫手,等我要拿筆和橡皮就打開鉛筆盒拿出鉛筆,再把上面一層拿開拿出橡皮,后來把東西放回原位,鉛筆盒是我最好的小幫手,我要好好地保護(hù)好它,珍惜他,不讓他損壞,讓它全身心地服務(wù)我的學(xué)習(xí)生活。

  大家使用時(shí)要注意什么呢?輕拿、輕放,不能進(jìn)水,愛護(hù)文具,我們學(xué)習(xí)就也會感到方便。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我的家是個(gè)平凡的家,但有一個(gè)地方很特別,那就是在樓頂上,從遠(yuǎn)處向我家的樓頂上望,會看到一片綠綠的東西,像帽子一樣,那就是我家的菜園。

  我家的菜園是碧綠的,它是我們一家用汗水創(chuàng)造出來的。樓頂本來是水泥地,可我們把紅磚一塊一塊地砌成了一個(gè)個(gè)菜池,然后像螞蟻搬家似的把泥土一堆堆的從樓下搬到樓上,填在池子里,這就成了菜池,把我累得熱汗直流。后來,我們在街上買了很多菜苗回來種,種了西紅柿、冬瓜、辣椒、絲瓜、苦瓜等等。菜苗種好了,可是沒有辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù),是不會成長的,每天只要有時(shí)間,我們就要來到樓頂,給菜苗澆水,松土,有時(shí)還要施肥料。一份耕耘一份收獲,我們的菜苗一天一天地長大了,瓜苗也攀到了棚頂上,辣椒樹上也長出粗壯的辣椒了。

  我家的菜園是美麗的。你只要上到我家的樓頂,靜靜地坐一會兒,當(dāng)看著這美麗的.景色和吹到這清爽的風(fēng)時(shí),你會有心曠神怡的感覺。這美麗的景色還引來了一些小動(dòng)物呢!一些小蜜蜂飛過這里時(shí),會飛到花蕾里采花粉,蜂鳥也會飛到花旁用長長的小嘴沾沾花蕾;蒼蠅也常常飛來,扒在葉子上欣賞這美麗的景色。

  每天,我只要一放學(xué),就會往家里趕,不是為了回家看電視,而是為了看菜園,為了我在園里安靜地做作業(yè),每當(dāng)我看書眼累了的時(shí)候,我就抬頭看看我眼前美麗綠色,我就覺得累了。我的家園怎么樣,美嗎?

  簡評:高樓上的菜地,眼中永遠(yuǎn)的一片蔥綠,令人神往。

小學(xué)四年級作文 篇3

  今天,我和媽媽單位上的人一起來到了九寨溝。

  黃阿姨買了票后,我們便坐著游覽車來到了五彩池。五彩池有深藍(lán)、藍(lán)、紫、綠、深綠五種顏色。它海拔二千九百九十五米,深六十六米,離路面數(shù)十米,面積五十六平方米。“哇,太美了!”來到這里的人們不禁發(fā)出這樣的感嘆。我趕緊叫媽媽把我的靚影留在池邊。

  接著,我們來到了長海。長海海拔三千米,水深四十四點(diǎn)五七米,長海是九寨溝最長最大的海。它是由雪水、泉水和地下水組成的。夏秋降雨,水不會冒出來,春冬少雨,它不會干枯。長海沒有出水口,也沒有入水口,流動(dòng)以滲透進(jìn)行的。藏族人民都說:“長海是裝不滿漏不干的'保護(hù)爐。”我趕緊換上了藏族服裝,擺出各種姿勢,讓媽媽給我拍照。我可告訴你,我穿的民族衣服可好看了!要不要你也去試試?

  小朋友,我告訴你,九寨溝可漂亮了,有空你也去游玩九寨溝,去看看神奇的九寨溝吧!

小學(xué)四年級作文 篇4

  童年,是一場夢。童聲呢?童聲又是什么呢?小鳥“唧唧喳喳”地竊竊私語,那是童年的歡笑聲;被風(fēng)鼓動(dòng)的樹葉“沙沙”聲,那是童年的安慰語;黃鸝那“嘀哩嘀哩”的叫聲,那是童年的歌聲;獅子那一聲“吼”地叫聲,那是童年的憤怒聲……童聲,難道不是聲音之美么?

  那一聲聲久久回蕩在教室上空的朗朗讀書聲是孩子們的夢想和渴望;那一聲聲倍感親切的安慰語是孩子們的體貼與關(guān)心;那一聲聲“格格”的笑聲是孩子們的甜蜜與激情;那一聲聲響亮的歌聲是孩子們那無暇的心靈里美妙而又動(dòng)聽的音樂盒;那一聲聲刺耳的.怒吼聲是孩子們的憤怒與責(zé)備;那一聲聲痛苦的哭泣聲是孩子們的委屈和痛楚;那一聲聲……

  童聲,千奇百怪;童言,幽默無忌;童聲,就是聲音之美,因?yàn)樗烂睿椭C。是人生中最為珍貴的聲音!

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