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(推薦)一年級作文6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一年級作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
我最喜歡的小動(dòng)物是小兔子,因?yàn)椴煌男⊥米友劬τ胁煌?顏色,有紅眼睛的,有灰眼睛的。
小兔子還有長長的耳朵,她豎起來的樣子很可愛。小兔子可以跳的又高又遠(yuǎn)。就連她吃飯的樣子我也很喜歡,你們知道她最愛吃的是什么嗎?呵呵,她最愛吃萵筍葉子。
一年級作文 篇2
大年初一晚上我在小區(qū)的平臺(tái)上放炮,拉炮、摔炮、鞭炮、手花、煙霧彈。其中煙霧彈點(diǎn)了以后不會(huì)爆。它外殼是什么顏色,噴出來的.就是什么顏色的煙,很有意思。
跟我一起放炮的邱韻茜都上二年級了連摔炮都不敢放,不過我們玩兒的很高興。
一年級作文 篇3
在一個(gè)火熱熱的夏天,太陽炙烤著大地,小熊從家里走出來,剛走出家門就看見一棵蘋果樹愁眉苦臉的。小熊心想:“蘋果樹的葉子變得很黃,應(yīng)該給他澆點(diǎn)水吧!”
于是,他就急急忙忙地跑回家倒了滿滿一壺水,走出家門給蘋果樹喝點(diǎn)清涼的自來水。小樹喝了水還是愁眉苦臉的'。小熊看了看,看見了一堆青青的雜草,小熊于是又跑回家拿了一把鋤頭,走到蘋果樹下用鋤頭把雜草除光了,可是,蘋果樹上的蘋果還是掉了下來。
小熊去動(dòng)物醫(yī)院叫來了啄木鳥醫(yī)生,來給蘋果樹治病。啄木鳥飛來了,一圈一圈地繞著蘋果樹轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向,他停了下來,站在一個(gè)地方,用耳朵聽了聽,聽到了蘋果樹頭上有蟲子。就用尖尖的嘴巴啄出一個(gè)圓滾滾的洞,然后把嘴巴再伸進(jìn)洞里捉出來兩條又長又胖的蟲子。蘋果樹的病好了,他還感謝了啄木鳥呢!而且還送給了啄木鳥兩個(gè)大大的蘋果呢!
最后,小熊對蘋果樹說:“蘋果樹你要好好休息,身體健康還能長出許多大大的蘋果呦!”
蘋果樹的病好了,咧開嘴笑了!小熊也笑了!
一年級作文 篇4
看看,這豐收的秋,農(nóng)民們在收割著金燦燦的稻谷,秋天是豐收的。看看,這火紅的秋,火紅的楓葉們向四處飄揚(yáng),秋天是火紅的。
看看,這歡樂的秋!小朋友們在田野里嬉戲追趕,秋天是歡樂的!
看看,這美好的'秋!小螞蟻們齊心協(xié)力搬糧食,為的是——冬天不再饑餓。
看看!再看看,這就是我愛的秋!
一年級作文 篇5
在我家的電子相冊里保存了許多我還是毛毛頭時(shí)候的照片。那時(shí)候我的爸爸媽媽常常帶我去櫻花公園玩。照片里的櫻花公園有綠綠的草坪、美麗的小樹……還有一座許多方塊拼成的有趣的小橋。但
是從我3歲開始,櫻花公園就因?yàn)樵斓罔F,圍上了藍(lán)色的圍墻,好像蒙上了神秘的頭巾。我也一直沒去玩過。今天,爸爸對我說:“櫻花公園又變漂亮了,我們?nèi)タ纯窗桑 ?/p>
我跟著爸爸來到櫻花公園一看,藍(lán)色的圍墻已經(jīng)拆掉了,櫻花公園又有了綠綠的.草坪,有了美麗的小樹……那座許多方塊拼成的有趣的小橋也還在!櫻花公園又變美了!更讓我興奮的是,櫻花公園
地鐵站造好了!我還發(fā)現(xiàn)嶄新的地鐵口是“N”形的———這就是“寧波地鐵”的意思啊!
爸爸告訴我,寧波地鐵1號(hào)線開通了,櫻花公園就是其中的一站,到時(shí)候我們在自己家門口就可以乘地鐵了!我們真開心!
一年級作文 篇6
校園是什么地方?
校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長,為國家效力的呀!想來我們的'學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?
你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們在微風(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。
你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里。看!多么清涼,多么怡人啊!
你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!
聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!
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