六年級作文300字

六年級作文300字

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級作文300字 篇1

　　上個星期，媽媽給我買了一本書，書名是《少年科學小百科》。晚上，我們就迫不及待從里面挑了兩個實驗做。

　　第一個試驗是放大鏡。我們先用一張卡紙用剪刀在中間捅了一個圓洞，然后再把透明膠撕一塊貼在圓洞上，拿吸管放在一個水瓶子里吸點水，再把吸管里的水滴一滴在透明膠上，放大鏡就做好了。我們試了一下，還真能放大，我們用它看藥盒上的小字，字就變的很大很清楚。爸爸說這是空氣折射的.愿意，還說少年宮的哈哈鏡也是這個原理。

　　第二個實驗是做一個旋轉蛇。先拿一張正方形的紙畫一個螺旋形，然后用剪刀順著線剪下來，再把它涂上鮮艷的顏色，再拿線穿在它的頭上。做好以后，在下邊點了一根蠟燭，它就開始微微的轉起來，因為我做得蛇太長了，所以它轉的不是太好，我就把它剪短了一點，又是這放在蠟燭上面，它轉的稍微好了點，我覺得有點生氣，就把它剪得很短，放到火爐上去，這下它開始瘋狂的轉起來。爸爸說這個實驗的科學道理是熱空氣上升。

　　這本書真有趣，媽媽答應我每天晚上陪我做一個實驗。

六年級作文300字 篇2

　　這個星期有一個朋友告訴我，在臨江公園那里有很多大蘑菇。我興奮極了。回到家里，我迫不及待地拿好了工具箱，拉著爸爸一起來到了臨江公園。

　　我們兜完了整個公園，但是一個蘑菇也沒有找到。我也有些心灰意冷了。爸爸一直鼓勵著我：“還有沒找到，別灰心，我們還沒有全找遍呢。沒有，我們再到江邊去找找。”就在我垂頭喪氣地撥弄草地時，我意外看到了一個個像鳥蛋樣的東西。啊！原來是馬勃菌，我急切地叫來了爸爸。馬勃，可以食用，孢子粉還有止血的功效。我小心翼翼地采了兩顆，仔細查看起來。這些馬勃散發著陣陣蘑菇的清香。接著，我們來到了江邊公園，發現了更大的.驚喜。我遠遠就看到了草地上生長著一個個巨大的毛頭鬼傘。我簡直無法用語言來描述它的巨大。它高20厘米，有手指一樣粗的莖稈，菌蓋有10厘米，粉紅色的菌蓋美麗極了，整整有我的掌心一樣大。我們還拍到了毛頭鬼傘的幼體到子實體的變化階段。接著我還發現了其他如云芝等等蘑菇。

　　這次可真是收獲頗豐啊！

六年級作文300字 篇3

　　味道，是甜美的，是苦澀的，是快樂的，是悲傷的，是幸福的……但是，我覺得幸福的`味道才是最好的。

　　“沙沙沙，沙沙沙……”窗外的雨不停地下著，我心想：到了傍晚，雨應該會停了吧！可誰知，到了傍晚，雨下得更大了，我沒有帶雨傘，該怎么辦啊？我只好背著沉甸甸的書包跑回家。

　　回到了家里，我全身都濕透了，媽媽說：“思宇，快到樓上換套衣服吧！不然，會感冒的！”“嗯，好的。”到了晚上十一點半，我在床上翻來覆去，感覺很冷，怎么睡都睡不著，我有氣無力地推了推媽媽，說：“媽媽，我感覺好冷啊！”媽媽似乎被我推醒了，趕緊起來，摸了摸我的額頭，說：“呀！思宇，你發燒了！”媽媽連忙穿好衣服，下樓去找退燒藥，我喝了退燒藥，就迷迷糊糊地睡著了。

　　第二天早上，我才知道，昨天晚上，媽媽一直在照顧我，直到我退燒了，才肯上床睡覺，我覺得這，就是幸福的味道。我看到媽媽，就對她說了一聲：“媽媽，您辛苦了！”

　　幸福的味道就是媽媽無微不至地照顧，可能對于你們來說，幸福的味道就像一杯暖暖的茶，像一首抒情的歌曲，像……這就是幸福的味道。

六年級作文300字 篇4

　　可可樂樂，，去二姑姑家吃飯啦！媽媽大聲地喊。哦，來啦！我和妹妹異口同聲地說。我們倆飛快地奔下樓梯，看起來很高興的'樣子。媽媽說：今天，你們自己乘公交車去姑姑家。是3路公交車，到洞橋下車。

　　樂樂，那輛是不是3路公交車？是的耶！哦耶！我和妹妹擊了一下掌。我們乘上了3路公交車，我從口袋里拿出一元錢，對售票員阿姨說：阿姨，買一張洞橋的票。接著，妹妹也買了一張。我們倆好不容易找到一個位置，就拼著坐。

　　我對妹妹說：樂樂，我有一點害怕，會不會出車禍了；會不會開到半路沒有了；會不會你別說了，再說，我都有一點害怕了。于是我和妹妹就抱在一起，靠在一起，一動不動，像兩個木頭人似的，盼望著爸爸媽媽款來陪我們。

　　過了一會兒，公交車開到了解放路的十字路口，遇到了紅燈，車停住了。我看了一會兒，自言自語道：這不是解放路嗎？我連忙對樂樂說：再過一站，咱們就下車了。為什么？因為這是解放東路，下一站是宋梅橋，在下一站就是洞橋了。不信，你自己看。

　　又過了一會兒，果然被我說對了，我想：我真是料事如神啊。我們倆下了車，找到奶奶，走到了二姑姑家，吃上了一頓美餐。

六年級作文300字 篇5

　　現在的汽車，雖然好，但它會污染環境，有時還會發出吵雜聲音、駕駛員累了又不能休息……于是，我想發明一種既環保，功能又強大讓人有舒適環境的汽車。

　　這種汽車是通過回收污染環境的.垃圾和空氣來行駛的，這樣下來，不是既環保，又方便嗎？

　　這種汽車不但可以環保，而且在駕駛員累了的時候，只要你拉一下灰色的手把，駕駛員的位置就會放平，就像一張床一樣，并且還會有睡枕和被子提供給你，這樣你就可以邊躺著邊駕駛了。如果乘客也想睡的話，就可以拉一下灰色手把旁的黃色手把。如果當你感到饑餓時，只要按下紅色正方形按鈕，就就會看見一張桌子擺在你面前，并且桌上有很多可口的食物還有一些飲料。

　　這種汽車還有20個圓形的綠色按鈕，每個按鈕都會放出不同的音樂。當你感到疲勞或汽車發出吵雜聲時，你只按一下那按鈕，它就會幫你清除疲勞。

　　這就是未來的汽車，相信隨著科技的發展，這種汽車一定會推向世界的。

六年級作文300字 篇6

　　這學期散學禮的那天早上，分數還未下來，我們可是有“共同語言”的哦！等待分數可是“幾家歡喜，幾家愁。”看我，等待時是苦，等待后是甜，真是“苦盡甘來”。

　　我們班的數學老師拿著成績表來了，看她春風滿面的樣子，不用說，連呆子都看得出來，總體分數還是不錯的！還沒等老師報讀分數時，我旁邊的`同學傷心地對我說：“我，我考了 幾分而已。”頓時，我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”啊！我想，平時她的成績和我的差不多，這次她只考了 幾分，那我的成績不也是 幾分，我不要，我不要！我平時都有9 分以上的，期末只有 分，那我不就丟臉死了嗎？

　　緊張的時刻來臨了，開始報讀分數了，只聽得一聲聲驚叫聲，嘆氣聲......當讀到高分時，大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。

　　“李漪潼，9 分”聽了這分數后，我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師，老師用她那雙會說話的眼睛看了我一眼，仿佛是說：“雖然這次不是考得最好，沒發揮好，不要緊，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”

　　這個分數讓我等得好辛苦啊！終于都落下來了，等待時五味瓶，慢慢等待，你會嘗到各種味道。

六年級作文300字 篇7

　　春光明媚，我張開朦朧的眼睛發現我旁邊是一個軟軟又巨大的墻壁，把我嚇了一跳，我想了很久終于明白這是每日陪我進入夢境的枕頭。天啊，我居然縮小了。我睜大了眼睛發現我前面還有一個龐然大物——被子，我又費了九牛二虎之力爬過了又大又長的“山”這時的我已經滿頭大汗了，流下的汗水快要成一條河了。

　　沒有辦法，雖然我很想休息，但是我還得背上“戰甲”去戰斗——刷牙去。我縱身一躍從床上跳下來，差點沒摔個半身不遂，我環顧四周突然，覺得這里好像一個城堡，大的不知道怎么形容。平時幾步就可以到達的地方，今天好像怎么都走不完。好不容易我到了門口，爬上椅子跳到平時洗漱的地方，現在一看大得像一個游泳池，縮小的我都可以在里面游泳，我用九牛二虎之力打開了水龍頭，水如長江一樣滔滔不絕地涌出來了，差點把我給沖下去，嚇得我氣都不敢呼。突然，我的耳邊想起了一陣急促的`鬧鈴聲，我被驚醒了，我恍然大悟——原來我一直在睡覺，我細細回味地剛剛的夢，遲遲不肯離開親愛的床。

　　我是一個愛幻想的女孩，每天想著不一樣的故事，每天問一些奇怪的問題，每天對著天空發呆……

　　哎，我明天又會想些什么呢？我好期待啊！

六年級作文300字 篇8

　　我有一個夢

　　夢見了

　　爸爸和媽媽

　　住進了

　　高樓和大廈

　　這是

　　爸爸的汗水

　　媽媽的淚水

　　筑成的

　　從此

　　我們彼此不再牽掛

　　我有一個夢

　　夢見了爺爺和奶奶

　　乘上了

　　火車和飛機

　　送我到

　　遙遠的城市

　　和爸媽一起

　　坐地鐵

　　逛公園

　　從此

　　誰也不叫我留守娃

　　我有一個夢

　　夢見了

　　鄉間的小路

　　變成寬闊的柏油路

　　鄉村的教室

　　變成高大明亮的教學樓

　　山里的孩子

　　都成了快樂的天使

　　從此

　　我們都成了幸福的`金鳳凰

　　我有一個夢

　　夢見了

　　城里的孩子

　　同我

　　一起學習

　　手拉手

　　奔跑在快樂的海洋

　　一起踢球

　　肩并肩

　　馳騁在綠茵球場

　　從此

　　我們在同一片藍天下翱翔

　　輔導教師 歐亞萍

六年級作文300字 篇9

　　是誰在哺育著我們，是誰在呵護著我們，是誰在栽培出一顆顆祖國的花朵，是誰創造出勃勃生機的景象，那就是我們的祖國。

　　祖國，啊祖國，您是我的母親，您是我的驕傲，您培育了我，自己卻不求回報。您讓小鳥有了歸宿，你讓大地有了雨露您滋潤著大地萬物。瀑布的純潔是您的寫照，高山的峻拔是您的創造，春雨的連綿是您的譜寫，孩子們的笑聲是您的歌唱。樹木是您蒼翠欲滴的頭發，河流是您奔騰不息的血液，高山是您高大挺拔的身軀。您為我們營造了一個綠色的家園，是我們有一個快樂的童年。您就像一個巨大的保護傘，抵擋風雨嚴寒，使我們長成了頂天立地的男子漢。您是我們賴以生存的家園，離開您我們就無法生存。您是我們生命的依靠，您是我們理念的'支撐，您是我們希望的鼓舞，您是我們理想的追求。我們愛您，我們感謝您，您給予了我們生命，您的恩我們終身難報！

　　在你迷茫的時候，在你放棄的時候，在你無家可歸的時候，是祖國母親幫助了我們，給了我們生的希望，她的身影將永駐我心。

六年級作文300字 篇10

　　舞蹈對我有著神奇的吸引力。

　　一年級時，少年宮的人來學校選舞蹈人才，被選中的女生就會有一張紅色通知單。

　　當父母得知我被選中時，二話不說地報名讓我學芭蕾——他們早就有讓我學舞蹈的念頭了！

　　于是，我的學藝路開始了，舞蹈老師很美，可上課嚴厲極了，稍微不認真就要遭受如雷般的'批評。我們壓腿，壓腰，壓腳，下腿，下腰，繃腳，無所不能……在這期間，我們哭過笑過，班級里同學也逐漸變少。當我們準備要穿足尖鞋立足尖時，老師對我們剩余的七個人說：“將來會學習立足尖，承受的痛苦會更多！堅持不了的現在就可以離開教室！堅持下來的同學將來氣質肯定和別人不一樣！堅持不了的，立！即！離！開！”我們聽了老師說的，更下定決心要學芭蕾。

　　我們開始接觸高深的立足尖。而且也開始有了觀眾。我們在舞臺上奮力表演，老師對我們的笑容也越來越多，今年，我們六級，老師說，八級就可以跳《天鵝湖》了！

　　我在舞蹈中長大，痛苦磨煉了我的毅力。

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