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六年級作文300字

時間:2023-10-04 14:37:00 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  在未來的大街上,都能看見無數輛未來的汽車。

  現在由我這位鼎鼎大名的博士來給大家介紹我的十大發明之一“悟空轎車”。

  車頭是由一個機器猴頭,它能隨著主人的`心情而變化表情,高興時溫順可愛,生氣時咬牙切齒……接下來,就是它那四個獨特的輪子,那是用暴速風暴合金材料制成的,確保速度最高能達到每小時800至1000千米左右。另外還配上一種耐破裂,耐漏氣,耐高速,耐壓和耐暴胎的綜合性輪胎,再配上一個環境感應器,這樣車輪會根據不同的道路環境換上不同的車輪。車身使用太陽能吸收膜,把太陽光的能量轉換成一種動力,這樣既環保又省錢,一舉兩得。尾部有一條機器猴尾,它能與外界的衛星取得聯絡,讓你在車內想看就看,想玩就玩。全輛車還裝上反彈膜,能夠把碰撞過來的物品反彈出去,而且自己的汽車卻完好無損……

  車內的設備齊全,有隱身按鈕,能使整部車隱形,可便于警察捉壞蛋。車輛行駛是自動的,因為里面裝著感應器,只要你一說地點,車子就會自動行駛……

  我真希望這輛車子能夠早日發明出來,這樣出行就方便多了。

六年級作文300字 篇2

  最近這些日子,我和同桌的關系更進一步了。畢竟我和他有可能要做三個學期的同桌了。這份同桌的情誼是應該培養的。我和他都是慢熱型的,現在也才開始了解對方。

  但是,有了同桌也有了一些不好的'現象,比如,我上課會被他講的小段子所逗笑,從而影響課堂進度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的,這一點一定要改掉。還有就是下課后我和他的關系似乎在向某種不確定的方向發展,沒錯,就是我們常常誤以為的那種“喜歡”。老實說,我不想早戀,班里的同桌情侶也有幾對,雖然有了先例,我也喜歡這種感覺,但我現在才知道,我需要面對的輿論現在的我經受不起,很可能未來的我也經受不起。所以我是矛盾的,既欣喜又害怕,又想回到以前那種基本沒話說的狀態。我故意開始對他冷淡,可他卻執迷不悟。這不是我想要的,現在這種事情還太久遠……

  希望他能夠醒悟,別捅破這層窗戶紙,并且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好,這份情感只是我的自作多情衍生出來的。

六年級作文300字 篇3

  今天,我們進行了對《母雞》這篇課文的展示,這次展示與往常截然不同,這次是讓我們以老師的身份,來向大家講解這篇文章。

  作為小組長的我,壓力山大呀!因為我的開場白、語言組織能力和內容方面不是特別擅長,過渡有點不太自然......

  當老師說開始準備的時候,我磨磨蹭蹭的到座位上,心里極不情愿。

  在小組討論中,我主要是負責講感悟體會,和檢查組員批注的情況,可是,當組員有什么不通順的句子時,我就不會改,于是就支應差事,糊弄糊弄就過去了。

  下午唱讀課,我們組展示,在展示的時候,我聽見一些很多非常不通順的句子,可是在檢查的時候,我都沒有聽出來,還是我太不負責任了。

  在我寫感悟體會的時候,我聯想到了弟子規里面的`幾句話:父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽,父母責,須順承。

  在實際生活中,我沒有做到這幾點,有時會讓爸媽生氣,我想改,可是一發起火來就控制不住,以后最好在發脾氣的時候,克制住自己的壞脾氣,用睡覺或是干一些事情來發泄自己的情緒。

  言而總之,在這次的展示中,我沒有負責任,在實際生活中,我也沒有盡到一個做孝順孩子的職責。以后我會繼續努力。

六年級作文300字 篇4

  奶奶的家在地地道道的農村,一間低矮的毛坯房,屋內只能勉強地放下一張床和一張桌子。就是這樣小的一間房,時刻都是溫馨的,尤其是冬天。

  每逢寒假回家,映入眼簾的是奶奶那木頭門上貼著的'泛黃的門神。門神的上面也總是倒貼著的“福”。輕輕地推開門,木頭發出“吱吱”的響聲。聽起來如同悠悠的小令。奶奶的院子總是那么井井有條。

  雪被掃在兩旁,映出一條石子路。每塊石子的中間都有一些未掃出的雪,太陽一照,銀光閃閃。好像這條路的盡頭是一個美麗的王國,我們踏著它走向夢的家園。

  爐子正在燃燒著,奶奶坐在旁邊,戴著老花鏡,手里拿著一件馬上做好的棉襖,正在細致地縫著。每過一會,奶奶都會將襖舉起來仔細打量一下,再繼續縫著。嘴里還說著什么,我聽不清楚。

  一只獨眼的老花貓臥在奶奶的腳旁,半天不愿動一下,不過會經常抬起頭來望望奶奶,再縮縮身子,繼續睡它的覺。

  院子里種著一棵槐樹,足足有七米高。樹上落滿了積雪,每次妹妹站在樹下,我和哥哥總會拼命地搖動這棵樹,雪都落在了妹妹的身上。當奶奶看見對我們破口大罵時,我們已經跑得無影無蹤了。

  現在,那棵樹還在,那間屋子還在,可是,曾經的歡笑和溫馨已經遠去了。

六年級作文300字 篇5

  在一個陽光明媚的下午,第一節課剛下課,老師就急忙走進教室,我一看就知道,老師是想帶我們去放風箏。

  接著,我們陸續地來到下操場。我們迫不及待的拿出風箏,用木棒把風箏搞成各種各樣的:有晚上飛行的.、還有圓圓的笑臉。

  突然,像小鳥一樣的飛機在我眼前閃過,只見它時而低,時而高,“快要掉下來了”我情不自禁的喊了起來,“快加油,快加油,不然要掉下來了!”風箏好像很害怕似的,由于沒注意,飛機像石頭一樣掉落在了地上。

  我一下子跑到馬柳青面前,對她說:“我想和你一起放風箏嗎?” 馬柳青點點頭。說完,我拿起風箏,馬柳青拿起線軸,向前跑去,我呢?則跟在后面只要馬柳青說聲“放”,我就會放手。“放” 馬柳青說道。我趕緊松手,只見風箏時而低,時而高,真令人琢磨不透啊!

  “鈴、鈴”下課鈴聲響了,我們戀戀不舍地離開了操場。

  “啊!這節課真令人難忘啊!”

六年級作文300字 篇6

  寒假轉眼間就過去了,盼望以久的新學期終于又開始了。今天來到學校,雖然有些同學的臉上掛著夸張的意猶未盡的神情,但他們心中的快樂還是顯而易見的。

  班級老師等我們人都到齊了,就開始對作業了。當班級老師讓空了許多題沒做的人站起來的時候,有的人慌里慌張,像做了什么虧心事一樣,接著又四處張望看看有什么人站起來,過了好一會兒才慢悠悠地站起來,很“委屈”而又緊張地看著潘班級老師;有的人神態自如,因為他們的功底很厚,早已完成了任務,所以,他們就幸災樂禍地看著站起來的'人

  我在心里像:仗是給有準備的人打的,學習如逆水行舟,不進則退,一分耕耘,一份收獲,天下沒有白吃的午餐呀!寒假雖然很短暫,但班級老師布置的作業特別少,所以我有充分的時間去完成,站起來的同學要為自己的行為感到懺悔!學習要靠自覺,我們有著屬于自己的潛能,卻沒有完全發揮出來。俗話說:溫故而知新。我們在空余時間要復習以前的內容,成績才會有所提高!

  開學了!就是我們一步步走向小升初的證明!我們應該為自己制定一個計劃,按照計劃去好好學習!

六年級作文300字 篇7

  學校要舉行“感動”為主題的攝影比賽。哎,我拍什么好呢?我在走在上學的路上,邊想邊走,不知不覺就來到了教室。

  “叮零零。”伴隨著一陣清脆的上課鈴,我們三步并作兩步的`回到座位上,教室里依舊像個菜市場,咦!高老師哪里去了?怎么還不來?一串串問號從同學們腦中閃過。噢!透過窗外,看見了高老師,只是步伐比已往慢了許多。一個又高又瘦的身影出現在了教室門口,是高老師,教室里頓時雅雀無聲。老師慢慢地走上講臺,腳一瘸一拐的,原來是老師把腳歪了,可是他依舊像往常一樣,給我們講課。一手拿著粉筆,一手托著黑板......同桌悄聲說:“高老師也真是的,受傷了還上課,也應該休息幾天啊!”開始做練習題了,高老師雙手撐著兩排桌子,一步一步地向前移動著,檢查同學們做題情況,有同學算錯了,高老師便伏下身來為他講解。陽光透過窗戶,高老師頭上有細細的汗珠,他吃力的走上講臺,托著講桌給我們講解。

  “叮零零”下課了。高老師拿起教案書,慢慢走出教室,扶著欄桿一瘸一拐向辦公室走去,望著老師遠去的身影,我的鼻子里不禁有股酸酸的味道……我立刻把這一幕拍了下來。

六年級作文300字 篇8

  “哎,當心!”青蛙媽媽對小青蛙說。“哦哦哦”。小青蛙揉揉頭上的大包,他一不小心,被墻撞了一下。

  晚上,夜靜悄悄的。可小青蛙卻睡不著,他想:自己都這么大了,連頭上磕一個包,媽媽都說三道四的,還是自己出去闖一闖比較好,不能總是依賴父母。他越想越激動,便留下一個便條,走向天上滿是星星的'路途。

  “呱呱呱”他唱著歌,心里滿是新奇。“嗡嗡嗡”蚊子見到一肥胖的人,高興得很。總算不用愁沒飯吃了。他想著想著,趴在那個人身上,貪婪地吸起了血。“有蚊子的味道!”小青蛙緊惕地望了望,終于發現了蚊子,蚊子正在吸血,突然看見一個黑影向他逼來。為時已晚了,青蛙一口就把它吞了,哦,可憐的蚊子,但死時倒挺安靜的。

  “哈哈,這青蛙可以買好多錢的!”不好了!小青蛙被抓了!是剛才小青蛙救的人!小青蛙很后悔,早知不去救他了。

  誰來救救他?

六年級作文300字 篇9

  昨天,媽媽出去買菜了,讓我自己趕緊寫作業,媽媽說大約兩個小時才能回來,所以,我看一會兒電視的時間是蠻夠的,于是,我把所有的作業都寫完了,然后這時候離媽媽回來還有將近1小時,所以,我就匆匆忙忙的把電視打開,畢竟時間也是很珍貴的,我一打開電視,他保留了上次我們看到生活頻道的臺,所以現在播出的就是生活頻道,啊,現在正在演當頭炮,哈哈,都太好玩了,全是超好玩的笑話,過了不一會,當頭炮就演完了,哎哎哎,為什么不能每天都多演一回兒當頭炮呢,哎,就這樣吧,看看下一個節目演什么,奧,生活幫,看看吧,反正老師讓我們平常多看一點新聞,生活幫也是播出的`新聞,應該也行吧,我在看節目預告的時候就看見了一個很感人的圖片,所以,我就一直沒有播別的臺,直到這個臺演完了為止,當我看見一段視頻的時候,我的眼淚都快流出來了,啊,太感人了,我真想哭,這段視頻演的是其中,有一個小孩出生在一個非常非常窮的一個家庭里,這個家庭住在一個山上,每天都是要靠著一條小河,因為家里沒有水,每天都是這個孩子來挑水,每一天晚上都是他給她的媽媽洗腳,所以,我認為這個場景很感人。

  相信大家也都看到過這樣的新聞,這種的新聞是值得我們學習的。

六年級作文300字 篇10

  今天,我和外公、外婆前往久另的家鄉南豐看望外祖母,風塵樸樸乘上開往南豐的`客車,車子飛也似的在公路上奔馳,我們還嫌車速過慢,這也難怪歸心似箭嗎?

  我在車子里探頭觀看一路美景,卻發現公路兩旁除了綠油油的林陰道外,馬路地上又增加了兩條“黃金帶”但是農民為了搶季節將谷子曬在公路兩旁的馬路上,恰好又夠成了一條金色的“黃金線”,又在這條公路上增添了一道美麗的風景線。

  看后我感到十分興奮,但又十分憂傷,因為這里的農民比較貧窮,有些人連曬谷場都沒有,故將谷子曬在馬路上,這不是太不安全了嗎?馬路上車水馬龍,人來人往,這給出行帶來了不便,也帶來自身和車輛行駛的不安全,但我希望他們再困難也不該在公路上曬谷,若引起翻車事故,后果不諶設想,引響了他人的生命安全,防礙交通秩序,這是多么可怕呀!

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