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六年級作文300字
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的六年級作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
我不是最棒的,但我會努力超越別人;我不是最棒的,但我會盡自己的全力。
我不是最棒的,但我一定會努力學習,為的僅僅是讓我的老師和父母,將來能為我感到驕傲。我覺得自己像棵野草,努力生長,為得只是能長得和一樣小樹高。“天才是1%的天份加上99%的`汗水”其實,這句話后面還有一句“但那1%的天份是最重要的重要,甚至比那99%的汗水更重要”我恰恰沒有那1%的天份,所以,我要用后天的努力來彌補自己先天的不足。我知道,自己不是最棒的,也不是最聰明的,但是,上帝給了我兩份大禮。一:我生來就喜歡寫作,從不厭倦。二:我沒有天份。我最要感謝的就是我沒有的天份,恰恰因為我沒有天份,所以我才會這么努力的想磨難自己。如果自己生來就很會寫作,那我就會驕傲,不練習寫作。我不是最棒的,但我會努力!
我不是最棒的,但我一定會努力!
六年級作文300字 篇2
現(xiàn)在我已經(jīng)升上六年級了,所以我要感謝這六年來教導我的老師與陪伴我的同學。
感謝這六年來教導我的老師,他們帶給我許多的智慧,讓我能閱讀好看的書籍,也讓我學會了算數(shù),更讓我了解了社會上的歷史。我要用感謝的心去回報這群老師,因為他們真的.是偉大的人。
謝謝這六年來陪伴我玩耍的同學,他們帶給我許多的笑,陪我玩游戲,在我有困難的時候,也會申出援手拉我一把。沒有了同學我一定會很無聊的。感謝學長姐指導我長笛的技巧,讓我們可以獲得好成績。回想過去,學長姐帶領(lǐng)著我們這群小樹苗,現(xiàn)今我們已是各領(lǐng)風騷;當初我與學長姐們共同在操場上跑步,還有在教室里聊天;如今想起,真是個美好的回憶。
謝謝幫過我的人,讓我漸漸的成長著壯。過程中,縱然有錯折,但總是有師長與同學提攜。如今我也秉持著感謝的心,加以幫助;懷抱感謝,讓暖流橫溢于校園。
六年級作文300字 篇3
人們都說“桂林山水甲天下”,于是我就和爸爸媽媽來到了桂林,果然是“舟行碧波上,人在畫中游”。
清晨我們走進山中,一陣微風拂來,感覺風中含著露水和溪水的清爽,這里的空氣好愜意!我們向山上走去,遠遠地望見一條明如碧玉的帶子——漓江,它有節(jié)奏地邊拍打著邊向遠方流去。我們踏上竹筏順著溪流漂去,我把手伸進水中,涼涼的柔柔的水像母親的手撫摸著我。水中有許多魚,大大小小的魚在水中游來游去,時不時上來與我們打招呼。有些頑皮的魚兒,偷偷潛在我們的竹筏下,不停敲擊我們的`竹筏,這聲音仿佛一聲聲清脆鼓韻,讓人陶醉其中。不一會,我們到了山的那一邊。
我們踏下竹筏,向上望去,一座座高山不是一峰呼應,也不是三五峰呼應,都直沖云霄,像一根根頂天立地的神柱,給人一種高大威猛的感覺。
我們又來到溶洞中,一柱柱鐘乳石矗立在我面前,多么壯觀的自然景觀啊!我真想高歌一曲表達我滿心的愉快!
啊!多么美麗的桂林!我愿沉醉其中,再也不想離去!
六年級作文300字 篇4
有一次無意聽到大人們聽說了一件事例,是說一個騎出租三輪車的嬸嬸去探索時,因為路程很遠,下公交車附近就有三輪車,嬸嬸招了一輛人力三輪車,司機是個男的,大約40多歲吧!嬸嬸坐了上去,車夫一邊蹬車,一邊和嬸嬸拉家常。
車行了一小段路,嬸嬸覺得不對勁,上好的公路,車身卻微微顛簸,不像坐其他他三輪那么平穩(wěn),而且車不是滑行向前,而是向前一沖片刻的停頓之后,再向前一沖,我正覺得我奇怪,嬸嬸后來接著講,原來蹬車的人只有一條腿!
嬸嬸猛然間覺得很不是滋味,眼光直直地蹬著他的斷腿,瞪著那懸在空中前后搖擺的那截黃黃的.褲管,嬸嬸覺得很不安心,他叫住司機說:“我要下車”司機卻說離目的地就快到了,嬸嬸的一番話讓我恍然大悟,一位有著殘疾的車夫,都能這樣堅持,我為什么不行呢?我懂得了只要永不言棄就一定能夠成功!
六年級作文300字 篇5
現(xiàn)在,時代在飛速發(fā)展,人們的生活也越來越好,而危害人體的健康的東西也越來越多。汽車排放的尾氣便是其中一種。
大氣層被污染的原因之一,就是汽車排放的尾氣。現(xiàn)在的一些大城市,黑云一片,天昏昏沉沉,而人們聞到汽車的尾氣,會很難受,還會致癌。汽車給人們帶來了方便,同時也帶來了麻煩。
生活不再貧苦,一些人就開始購車。有的人竟一次性買了好幾輛車。有的人買車只是為了向朋友炫富;而有的'人只是為了外出方便,才迫不得已買了車。我的爸爸就是這種類型。他買了車后,我?guī)缀鯖]看見他開出去過。有一次,我問:“爸爸,我怎么沒看見你經(jīng)常開車出去?”爸爸答道:“現(xiàn)在車輛多了起來,太多車會堵路,另外汽車排放的尾氣對人體健康不好!”我聽后,不由得敬佩起爸爸來。
我想,這個世界上如果多一些這樣愛護環(huán)境的人,天空怎么會變得昏沉沉的?地球也將會變得更美麗。我衷心地希望街道上不會出現(xiàn)大批的汽車,而是多了些環(huán)保的自行車。這樣天空將會變得碧空萬里。
六年級作文300字 篇6
我已經(jīng)要當六年級的學生了,生活要有一些改變。
在五年級,我?guī)缀跎险n都在聊天,不然就都在放空,“啥嚨某學到”。而且字也寫的“二二六六”馬馬虎虎,我沒有一次成績單上沒寫“善用現(xiàn)代科技,但字體有待改進”這幾個字,但是我成績還算不錯啦,希望繼續(xù)保持。
但是到了六年級,可就不能在這么混了,邁入了神圣的六年級,就準備好好讀書了,如果再不好好讀書,到了可怕的初中,就要被釘死了!在小學要先打好底子,到了初中,才會很輕松。
接下來是“人”的問題,這一年,我才長了不到兩公分,覺得有點怪,所以奶奶帶我去看中醫(yī),希望六年級能趕快抽高,不然我就要被比下去啦~
現(xiàn)在是人品問題,可能我之前給別人的是有點“黑”的感覺,雖然在我班上有很多“成績不如人,嘴砲卻人神”的人,但給別人的.感覺就是有點壞,但現(xiàn)在,我是學校的“愛校服務隊”,所以口氣要改,雖然很多的人,是年紀越大,口氣越差,人品也變差,在初中,是壞孩子最多的年齡層,所以會給我們一種怕怕的感覺,因為家人都說我一定不能變成那樣,所以我要在六年級慢慢糾正回來,但也希望同學不要太跩。
如果到了六年級,沒有像小大人,那六年級也白上了,老師也白教導我了。
六年級作文300字 篇7
今天是清明節(jié),我們要去給祖宗掃墓。我和奶奶昨天折了許多的“金子”準備給祖宗燒。早上吃過飯,我和三爸、三爺、四爺一起去給祖宗掃墓。
到了墓地,我們先把墓碑前面的雜草拔了,再用锨把墓上的雜草鏟干凈,最后再在上面蓋上一張燒紙,緊接著開始燒紙了,我們都跪著給祖宗燒紙錢,燒完了,我們按慣例再磕了三個頭,磕完后,我們就回家了。
回家的路上,我們聽到有的人在議論什么賣地的事,我在路上就想:祖先為我們打下這塊地,讓我們睡在上面,那些人怎么還賣地呢?現(xiàn)在國家的地本來就少,他們不但不節(jié)約用地,還往出賣地,這真是“士可忍,孰不可忍”。
我要高聲歌頌祖先艱苦斗爭的精神,弘揚我們祖先艱苦斗爭的精神,堅決反對買地賣地的.行為,堅決懲處買賣土地的人!
點評:本文運用對比手法,詳實的記敘了清明節(jié)掃墓的整個過程。由清明節(jié)掃墓聯(lián)想到時下最熱點的土地買賣問題,立意深遠!主題遠大,以保護土地為主題,有一定的教育意義。
六年級作文300字 篇8
時間如流水,寒假結(jié)束了,我已經(jīng)進入了六年級下學期了,我將要以新的面貌來對待這半個學年。新的學期,是我們小學最后一個學期,在這個學期里面我要揚長避短,百尺竿頭,好好學習,天天向上爭取考一個好的初中。
首先,上課的時候我要專心,認真的聽老師講課,不交頭接耳,不做小動作,老師講的.重點要當時記下來,并寫在書上,要爭取把老師講的內(nèi)容都在課堂上弄懂,如果不懂的,下課了可以找成績好的同學或老師虛心請教。
課堂作業(yè)必須在課堂上完成,家庭作業(yè)也要按時并且獨立完成。
第三,要做好語文課的預習,對于字、詞、句、段,不懂的都要上網(wǎng)或者查質(zhì)料弄懂,還要給課文分段,用簡短的語言寫出意思,把你不懂的地方記下來,第二天上課時帶著問題去聽講,不懂的就要在課堂上向老師請教,直到弄懂為止。
總而言之,在新的學期里我要更加努力,爭取沒門功課都取得好的成績,當一個各方面都很出色的學生。
六年級作文300字 篇9
我的家鄉(xiāng)在菏澤,菏澤牡丹甲天下!
菏澤牡丹,花朵碩大,秀韻多姿,彩冠群花。她是繁榮昌盛的、和平幸福、富貴吉祥的象征,被中外游客譽為“國色天香”、“花中之王”。菏澤牡丹名品競出,譽滿中外!
每當?shù)搅税倩ㄊ㈤_的四月份,菏澤就舉行盛大的“牡丹花會”。此時,從四面八方涌來成千上萬觀賞的游人,把天香公園和曹州牡丹園記得水泄不通。當人們來到牡丹池邊時,就好像走進了花的海洋。這里的.花的顏色各異,形態(tài)萬千。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的如霞,那么絢爛奪目,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風吹過,陣陣清香撲鼻而來;又一陣微風吹過,它們便翩翩起舞。
在這牡丹池中,最引人注目的要數(shù)“二喬”了。它們的一根莖上分別長著兩朵如盤的大花,一朵呈杏黃色,另一朵卻是淡紫色;一朵神奇的向上翹著,就像一個驕傲的小公主;另一朵卻低著頭,就像個害羞的少女……真是個有千秋啊!
啊!牡丹,你把芳香和美麗獻給了人們,你的精神是多么可貴啊!
六年級作文300字 篇10
一天晚上,我做完作業(yè),想和爸爸下象棋,爸爸答應了。
擺好棋盤,我們開始下了。我是紅旗,紅棋先走,我就先把炮移到中間,來了個“當頭炮”,爸爸也來了個“當頭炮”。緊接著,我又“上馬”,爸爸也“上馬”。我出車,爸爸又上馬。我又把車移到了兵旁邊,爸爸出車,我把兵吃了。“哈哈,我吃了你一個兵!”我高興地叫道。沒成想,爸爸用車吃了我一個炮。我趕緊把炮移到了車能看住的.地方,爸爸又把車往回退了一步,我趁他不注意吃了他的一個馬,爸爸又吃了我一個兵。
目前我們平分秋色,一個炮和一個馬價值相同。五個兵等于兩個馬,爸爸吃了一個炮和一個兵,我吃了一個馬和一個兵。突然,我趁他不注意,吃了他的將。“哈哈,‘將軍’!”我勝利了。
下象棋真好玩!
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