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五年級的作文300字9篇【優(yōu)秀】
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文300字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文300字 篇1
周六在杭州圖書館讀者交流中心，王文君老師的“博物館奇妙之旅”正在開講。今天是第四講“不聊教育的教育沙龍”，有幸聆聽，收獲頗多。
王老師深入淺出、如講故事，娓娓道來。從哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲開始，開啟了美洲大陸的文明歷史，講到影響人類的重大事件和發(fā)現(xiàn)，人類直立行走后，開始使用火，火的發(fā)明，給人類帶來了革命性的影響，帶來了光明，延長了壽命，開始了征服世界的漫漫長途。還講到了愛因斯坦的相對論和達爾文的進化論。從這些延伸到素質(zhì)教育，就地取材、因地制宜，淡定去處理事情，其實，從0到1的過程很漫長，有足夠的空間。
后來，王老師從理論方面，進一步來闡述了，在人類不斷進步的進程中，或多或少，會遇到困難和挫折，要面對更多的未知世界。這就要求人類展開豐富的想象力，去探索、從實踐中去尋找、去總結(jié)，日積月累，達成共識，用認知去拓展思維，讓世界更清晰、更精彩、更充滿魅力。
我們的學習過程和我們感知世界一樣，有困難，有挫折，有更多的未解知識，我們要踏踏實實先去學更多的.知識，去嘗試不同的方法，珍惜出現(xiàn)的錯誤，才能不斷進步。我們現(xiàn)在是站在巨人的肩膀上，分享世界，探秘世界、和世界共舞。
感知世界，有很多快樂。
五年級的作文300字 篇2
有一次，我們英語老師問她：“夢想，站起來回答我的問題，whatisyourname？”夢想回答：“什么玩意？沒聽明白，再說一遍，老師！”老師又說了一遍，夢想說：“哦！聽明白了，不就是你多大了嗎！我會！iam12！”我的天啊！他怎么能這樣！頓時，我們班里哈哈大笑！給我都快樂瘋了！
這就是我的好朋友！你們有好朋友嗎？就告訴我吧！請加我xx***，謝謝，我叫馬博，請大家加我吧。
如果我的`愿望能實現(xiàn)，世界那該有多么美好！我請媽媽坐在沙發(fā)上，并放起了節(jié)奏舒緩的音樂。月球的引力要比地球的小的多，跳一下可以跳3米遠。咋又在‘熊熊大火’之中；我有一個同桌叫黃永奇，他圓圓的臉盤上有一雙大大的眼睛，就像天上閃閃發(fā)光的星星。
五年級的作文300字 篇3
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的河——清江河。
清江河位于長陽縣城的南邊。當你面向東時，看見清江河的右邊是一座座連綿起伏的大山，左邊是車來車往的馬路和一棟棟拔地而起的高樓大廈。
早晨的清江河云霧迷蒙，就像是一位睡意蒙蒙的小姑涼穿著一件美麗的白紗裙，真是如仙境一般美麗。
中午十分，陽光灑滿了江面。水靜得讓你感覺不到它在流動，清得可以看見小魚兒在水中自由的.游來游去，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。連綿起伏的山巒倒映在水中，讓人分不清哪是山，哪是水。偶熱一陣微風拂過使江面微波粼粼，金光閃閃。
到了晚上，夜幕降臨，走廊上的霓虹燈光倒映在水中，顏色各異，形狀也各不相同，真是形態(tài)萬千，美麗動人。
美麗的清江河把長陽縣城襯托得如此美麗，我愛我家鄉(xiāng)那條美麗的清江河！
五年級的作文300字 篇4
在這個周末，我意外地收到了一份快遞。打開一看，是一個精美的禮品盒！我心想：這是誰送的禮品盒呢？多漂亮的一個綠色禮品盒啊，上面系著紅色絲帶。
我將禮品盒打開，是一個一模一樣的禮品盒；再打開是一個金黃
色的禮品盒。我耐著性子一連打開了一百三十二個禮品盒。我不禁想：這難道是誰在惡作�。拷K于打開了最后一個禮盒，里面居然是一張小紙條，上面還有一行字，寫著：你被騙了，真正的禮品盒被我藏在了房屋里面的.一個小角落里。
我不服氣地找了一個下午，終于找到了這個禮品盒！我迫不及待地打開一看，又是一張紙條，上面寫著：禮品盒在門外的草叢里。我忍不住想：到底是誰在搗蛋？
我垂頭喪氣地走出門外，我的眼前一亮：草叢里又一個閃閃發(fā)亮的東西。我滿懷希冀地走過去一看，是個禮品盒！打開竟然是個拳頭，它飛了起來，打到了我的臉。
我失落又氣憤地走回家，這時，“咚咚咚…”門響起來了。我開門一看，是爸爸。他用狡黠的眼神盯著我，告訴我禮品盒是他跟我開的玩笑，真正的生日禮物是模型飛機，而且是我最喜歡的模型！我開心地說：“謝謝爸爸！”
這個禮物讓我感到太意外了！
五年級的作文300字 篇5
愉快的暑假就快要到了，為了使自己的假期生活更加健康充實，歡樂且有意義，我決定制定一個暑假計劃 。我的暑假計劃主要包括兩個部分，學習計劃和生活計劃。
第一 學習計劃，具體如下:
1.爭取7月1日至7月30日完成語數(shù)英三門定的作業(yè)。
2.預(yù)習初一的課程，能背的東西盡量背。
3.預(yù)習初一的數(shù)學書。
4.預(yù)習初一的英語，默寫和背誦單詞。
5.每天看一定的課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不可以太長。
6.寫暑假日記，練好鋼筆字。
第二 生活計劃具體如下
1.培養(yǎng)個人生活能力，比如幫父母做一些力所能及的家務(wù)活、掃掃地捶捶背，幫父母買東西等等。
2.要注意個人的.扔生安全等方面問題，不做危險違法的事。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執(zhí)著我就一定能過一個美好的暑假。
五年級的作文300字 篇6
我是一本非常好看的書，一連幾天都有人買，最近有一個叫林海音小姑娘，經(jīng)常來偷偷的竊讀。
瞧，她又來了，真擔心她找不到我。因為書店老板把我藏的很好�？�，她偷偷的跨進店門，又悄無聲息地從大人的腋下擠了進來。她找呀找呀，卻怎么都看不到我。嘿嘿，找不到我了吧！看來我倆今天要玩躲貓貓了。
哦，不！她向我藏身的地方走過來了，什么！她要把整個書架都找一遍，我怎么辦？千萬不要找到我呀，她的手伸過來了，馬上到我了，一秒，三秒……看著她眼里發(fā)出驚喜的光芒，我仿佛聽見她在說：“原來你在這里呀，我找你找得可辛苦了。”這時，她快速拿起我，像一匹餓狼一樣，用貪婪的目光盯著我看，呀，我雞皮疙瘩都起來了。就這樣，她拿了我好久，才依依不舍地放下……
也許，這就是我倆的`緣分吧！-雖然每天被竊讀，但能被人掛念、欣賞，這感覺真的很好！
五年級的作文300字 篇7
“咯咯咯……”我家的一只母雞下了蛋，趕來領(lǐng)獎了，奶奶拿了一把稻谷撒在地上我連忙去取蛋。
雞窩建在柴房邊，我剛越進房門，便聽見一陣怪聲，我趕忙停下，屏住呼吸向里望去。只見墻角旁隱藏著一只灰不溜秋的老鼠，腦子尖尖，拖著一條又細又長的尾巴小心翼翼的左顧右盼覺得沒危險，才召喚它的“同黨”。它們“嘩”的一聲沖向雞蛋。這兩個賊家伙盯著微微發(fā)熱的雞蛋徘徊賊般的雙眼東張西望，好像不放心，十分謹慎傾聽著周圍的'動靜。確定沒危險，便開始“偷蛋計劃”。一只較大的老鼠，向雞蛋嗅了嗅，然后用前腿夾住雞蛋后腿一蹬，興許是力氣太大，它正抱著雞蛋翻“跟頭”。它立刻夾緊雞蛋，雞蛋就被四腳朝天的老鼠夾得穩(wěn)穩(wěn)的。另一只老鼠見雞蛋已經(jīng)到手，覺得此地不必久留，就拉著同伴的尾巴賣力的拖擊。突然我一不留神，腳下的細棍踩斷了，聽見響聲的老鼠像閃電似的丟下雞蛋夾著尾巴逃走了。
五年級的作文300字 篇8
我最喜歡的動物是我們家的球球，它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵，全身遍布米色的長毛，一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的，嘴很大，兩側(cè)有黑色的斑點。它的牙齒又白又長，舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗，屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。
球球的樣子笨笨的'，很可愛，一根香腸就能收買它。別看它的個子大，但是膽子卻很小，連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸，每次見到我爸爸，它都搖頭擺尾，上躥下跳，我猜它準是把我爸爸當成它的老公了（因為它是一只母狗）。
夏天來了，爸爸怕球球熱，就給它理了發(fā)。理完發(fā)的球球身體呈現(xiàn)粉紅色，脖子和屁股靠上一點的地方有很許多小褶子，很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛，看上去很松散，就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑，也不用擦屁股，真讓我羨慕。
球球可愛吧？你喜歡它嗎？
五年級的作文300字 篇9
幸福在哪里？幸福又是什么東西呢？幸福很特別，你不知道，我不知道，但我們都能感覺到。
幸福是什么？當我感覺心里暖暖的時候，可能是幸福，當我和爸爸媽媽一起去玩時，我很幸福。當我被媽媽表揚時，
我很幸福��！
每一次姥爺給我送好吃的時候，我問姥爺吃飯了沒有？姥爺總是說“沒有，回家在吃！”我心里很感動！一個70多歲的老人，天天都給我們送來好吃的，給我們送來很多好吃的東西時，心里有一種感動，當我看到送來的美味的牛肉和丸子時，心里有種說不出的幸福。
有時想一想，自己也能成為了別人眼中的幸福。說起來，大多數(shù)的幸福都是身在其中而不知道的吧？
有一次一位樓下的老奶奶讓我?guī)退门Ｄ�，我爽快的答�?yīng)了！我飛快的.下了樓拿了牛奶往上跑，我把牛奶給了老奶奶，她說：“墨墨長大了�！蔽翌D時感覺很幸福。
幸福在哪里呢？窗外霓虹閃爍，眼前是杯邊的一點火跳躍，仿佛無聲的追問：“在哪里呢？”我不知道，我不知道。我無法告訴你幸福方向。而你的眼神告訴我你也一樣。不如我們舉杯，為彼此祝福吧。這樣至少尋找幸福的路不會那么的孤單。
幸福就在我們的心間，你樂于助人幸福就會來敲門。
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