五年級的作文

實(shí)用的五年級的作文經(jīng)典[5篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　她，矮矮的個子，黝黑的皮膚，身上的校服被洗得發(fā)白，如此其貌不揚(yáng)。可她如有一雙犀利的眼，一個聰慧的大腦，江湖人稱“學(xué)霸”。

　　她習(xí)慣了與難題為伍，以挑戰(zhàn)為樂，那些簡單的小題她三下五除二就可搞定，簡直就是張飛吃豆芽——小菜一碟。我十分看不慣她臉上的云淡風(fēng)輕，還真以為自己天下無敵了似的！然而，那一次事情，卻徹底改變了我對她的看法……

　　那是讀書節(jié)活動中的“漢字聽寫大賽”，作為有著深厚語文功底的我，被選中光榮參賽。當(dāng)然了，我們這個團(tuán)隊(duì)中還有一名不錯的男生，以及她。比賽開始了，我們沉著應(yīng)戰(zhàn)，主持人所報(bào)的一個個詞語來沒難倒我們。

　　“哼，真是小兒科的`題目。”我偷偷瞄了她一眼，只見她臉上毫無表情。又是這副樣子，真是討厭。就在我以為勝利在即的時候，主持人宣布由于有兩組選手得分相同，因此要進(jìn)行加時賽。比賽由評委老師隨機(jī)出題。聽見第一個詞語時，我就懵了，“bàotiǎntiānwù”？

　　天哪，這是什么呀？我使勁地搜索著大腦，怎么辦，沒聽過這個詞啊！就在我急得快跺腳的時候，她迅速在答題板上亮出了答案：暴殄天物！合下一片掌聲，毋庸置疑，這是大家對她的贊賞。哼，得意什么，這掌聲原本是屬于我的。

　　當(dāng)評委老師報(bào)出“chūqízhìshèng”時，我快速亮出了題板“出其制勝”，又得意地瞥了她一眼。只見她在題板上寫下一個“奇”字，我瞬間反應(yīng)過來，我錯了，最后幾個詞，多虧有她力挽狂瀾，我們才奪得了最后的冠軍。

　　事后，我問她為何有那么詞匯量時，她只是笑笑：“沒什么，多看了幾本書罷了。”看來，學(xué)霸不僅是實(shí)力派，還夠謙虛啊！我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)！

五年級的作文 篇2

　　本來不是這樣的，但事實(shí)如此殘酷，原本一個溫馨、快樂的班級，現(xiàn)在卻沒有了。老師，還記得您離開我們的那一天嗎？

　　記得廣播體操結(jié)束我買了一個本子回到班級，發(fā)現(xiàn)氣氛不對，心想，難道我們犯錯了嗎？還是作業(yè)一塌糊涂？還是哪個同學(xué)打架了？我沒有犯錯啊！只聽見老師哽咽聲響起：“其實(shí)我也不想離開你們，只是因?yàn)樯霞夘I(lǐng)導(dǎo)的安排我不得不離開你們，對不起，我不在的這樣日子你們也要好好學(xué)習(xí)，你們要聽新老師的話”我的心抽搐了一下，不，老師，您不能離開，我們需要您，我在心中吶喊著，我本來想強(qiáng)忍著的淚水，突然間留下來，我微微的抬起頭，看見老師在擦拭著她的眼淚，想起那一幕幕往事，令我越來越想哭，同桌說：“你別哭了，弄得我都想哭了。”我根本聽不進(jìn)去，眼淚也不聽我的使喚，一直向下流。

　　“這是承若你們的棒棒糖。”老師帶著哭腔說。看著老師將糖一顆顆塞在我們手上的.時候，我心里默默的說，我才不要棒棒糖，我只要您教我們英語，只要您能教我們英語，我以后再也不抱怨作業(yè)多了。發(fā)完糖，老師給我們倒完別，就離開了，她走出教室的時候，并沒有對我們笑，她笑的樣子真的很好看，可是她并沒有對我們笑，她也沒有回頭，大概不想讓我們看見她傷心的樣子罷了，那一天，我都沒有心思上課，甚至不爭氣的我還哭了一上午。

　　老師，為什么，您走的時候，不對我們笑笑，我們真的很喜歡您的笑容，您小的時候真的很美，很迷人，您笑的時候仿佛就像是春天來了。

五年級的作文 篇3

　　牽牛花，小時侯我最喜歡的就是它了，牽牛花，不比牡丹高貴；不比玫瑰艷麗；不比水仙香氣撲鼻；不比梅花耐寒，但，我依舊喜歡它。它淡雅脫俗，生長極快，如果你去鄉(xiāng)村時，不妨朝路兩邊去看看，一路上肯定能看見它那俊俏的身影。

　　牽牛花的莖很長，它的莖總是往上奮力爬著，斗志昂揚(yáng)，富有朝氣。莖往上爬，爬到最頂部再不能往上前進(jìn)時，就會瀟灑地打個彎，往下繼續(xù)爬。不到一個星期，牽牛花就會連成一片，像在一個星期里編織了一條漂亮的，有朝氣，有活力的.花毯。

　　牽牛花的花從花萼部位開始，慢慢從小到大長，從近處看，偈一個個彩色小喇叭。牽牛花的花骨朵有的并在一塊，像兩個好久不見的朋友在相互激動地?fù)肀В挥械娜�五成群，像幾個人在持著酒杯，高談闊論；還有的幾朵花圍在一起，中間有一朵紫色的小花，像一個人在唱歌，觀眾沉醉其中……

　　每朵花都有自己的特點(diǎn)，我的牽牛花也是如此，五顏六色，形態(tài)各異，我愛牽牛花！

五年級的作文 篇4

　　五。一那天，我與同學(xué)門約好在少年宮門前會合。集體到北山游玩。同學(xué)都到齊后我們邁著大步，興高采烈的走在去北山的小路。

　　我們以最快的速度走向叢林。可是有了將近半個小時還么找到一個好的地方安頓下來，領(lǐng)我們走的王若馨還一個勁地邊跑邊喊：“前面有好地方，快到了。你們給我快點(diǎn)兒。”真是的，本來想找個空地歇息一會兒，便開始吃野餐。可她們到好，把我們領(lǐng)到?jīng)鐾だ锶チ恕Ｎ乙簧鷼猓�就帶著和我較好的4位同學(xué)找了一個特好的地方，鋪上報(bào)紙，掛上吊床，拿出零嘴。躺在報(bào)紙。吊床上，吃起來。把主食留在后頭。吃完零嘴，我們躺在報(bào)紙上，拿出手機(jī)，放著音樂，閉上眼，吸收著大自然里的空氣，簡直舒服極了。再想其他的`那幾個同學(xué)，她們一定還在叢林里穿梭，本來有近道，非得走遠(yuǎn)道；本來有好道，又偏偏要走壞道。想到這里我有點(diǎn)擔(dān)心，于是睜開眼睛，看者藍(lán)藍(lán)的天空，想著：她們會不會迷路？再想想，誰叫她們不聽我們的話，偏要往里深里走。我才不管呢！

　　看看表，已經(jīng)快十點(diǎn)了，大家早上都沒吃飯，所以就提前把東西擺上，面包。玉米腸。雞架。雞爪子……好多的美味，還沒等東西都拿上來，我們就像是餓了幾天幾夜的狼，用手抓起雞架，狼吞虎咽地啃起來。飯后每個人的嘴都油油的，收拾收拾東西準(zhǔn)備離開。就在這個時候，我們有遇到了困難。

　　吊床拿不下來了，這扣本來就緊，再加上松樹上的松油把扣子全都粘上了，這

　　下怎么辦？為了防止在解扣的時候把松油弄到手上，于是我就手套垃圾袋，使出吃奶的勁也沒解開，大家一個個都慌了。張靜怡一氣之下，問道：“有沒有小刀片？”我們恍然大悟，可是上哪弄刀片啊？為了拿到刀片我和臧**下山求助，借到刀片。一拉一拽全都截?cái)嗔耍�太好了！但所有人都高興不起來，因?yàn)榇蠹叶祭鄣牟恍辛恕?/p>

　　回家之后，想想今天的收獲也不少，有歡樂的笑聲；有慌張的氣氛；還有勞累的汗水。雖然很累但給我們的依然是歡樂。

五年級的作文 篇5

　　我家有一條狗，因?yàn)樗�是虎年來到我家的，因此爸爸給它取名虎子。虎子全身都是黑色的，獨(dú)獨(dú)脖子卻是白色的，就像是戴了一個項(xiàng)鏈，再配上尖尖的豎立的耳朵，顯得十分活潑可愛。

　　虎子可是一條十分聰明的狗，你可別小看它，不信的話，我這就告訴你。

　　別看它只是一條狗，但它卻會辨別人呢！老媽總嫌養(yǎng)狗臟、麻煩，不太喜歡虎子，要不是爸爸強(qiáng)烈反對，估計(jì)虎子早離開我家了。老媽雖然常給它喂食，但由于老媽不喜歡它，對它也沒有親昵的行為，就是喊它吃食的語氣也不太友好，所以虎子也不喜歡老媽。但是爸爸可喜歡虎子了，他一有空就給狗舍打掃衛(wèi)生，給它洗澡，陪它遛彎，還常常親昵地?fù)崦�它，甚至有時還把它摟在懷里。所以爸爸下班回來時，常常剛走到樓下，虎子就歡蹦亂跳，狂吠不止。看，厲害吧，它能分辨出誰是真心喜歡它！

　　虎子除了會辨別人，它還能聽懂人說話呢!有一次，爸爸帶它去晨跑，可是跑完后要回家時，虎子卻不想回家，爸爸使勁地拉繩子，它也往后蹭著不走。最后爸爸就蹲下身子親昵地?fù)崦�著它�?頭說：“快跟我回家吧，否則我上班要遲到了！”虎子好像聽懂了似的，乖乖地跟在爸爸后面回家了。

　　我覺得我家的虎子真的很聰明，也很善解人意，你認(rèn)為呢？

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