一年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的一年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我的語文老師姓丁，她有個尖尖的下巴，高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，眼鏡背后，隱藏著她那雙明亮的大眼睛，秀長的頭發搭到后背上，再配上紅色的外衣，看上去特別好看，我特別喜歡她。
丁老師上課時候非常嚴肅，我們偷偷著講話，老師會沉下臉，虎視眈眈的看著我們，一言不發，特別嚇人，那個時候我們只敢看黑板，不敢看老師的眼睛。
可是下課后，老師會像個大孩子一樣，和我們打成一片。有時出差，心里會惦記著我們。記得有一次，丁老師去長春進行教學研討，回來的時候，給我們帶了很多的禮物，有鋼筆、中性筆等等一些色彩斑斕的.學習用品。發給我的是一支鋼筆，拿著這只鋼筆，我迫不及待的撕開包裹在外的塑料膜，映入眼的是刷著發亮的黑漆，看著這支鋼筆，活脫的像帶著黑帽子、穿著黑西裝、蹬著黑皮鞋的紳士，太惹人喜愛了！
我的同桌收到的是一支中性筆，這支中性筆桿細細的，筆的上端還帶著一個小鏡子，鏡子下面是個小女孩在跑步，旁邊還有個小男孩在看著這位女孩，同桌拿著它如獲珍寶似得，碰都不讓我碰下。班級里56名同學，每人都拿到老師送的禮物，頓時班級里沸沸揚揚的，各自夸贊著自己的禮物。
像這樣的事情還有很多，有時，我真覺得她不僅僅是我們的老師，更像是家長和朋友。我想說聲老師我愛你！
一年級作文 篇2
春風姐姐帶著春雨妹妹來了。
春雨落在地上，大地變了顏色。
春雨落在油菜花上，油菜花變得金黃金黃的。
春雨落在桃花上，桃花變得粉紅粉紅的。
春雨落在牽牛花上，牽牛花變得紫瑩瑩的'。
春雨落在玉蘭花上，玉蘭花變得雪白雪白的。
春雨給大自然變得彩色的。
一年級作文 篇3
我最愛吃桃子了，因為它有著可愛的樣子。
首先我給大家介紹它的外表吧：它的皮呈淡黃色，最上面有一點桃紅色。如果你聞聞它的話，你會被它的香味所陶醉。它的果肉呈白色，也有的是粉紅色。如果你想知道我為什么喜歡吃桃子的`話，我就告訴你吧！因為它長了一身細細的絨毛，除了很好看、很好玩之外，吃起來味道還很甜呢！
這一段一直沒遇到好吃的桃子，不過今天我得到了一個全世界最好吃的桃子。嘻嘻，至少我是這樣認為的。
一年級作文 篇4
小時候，在農村上學。1975年，一年級時，小土坯房子是教室，老師也是村上的人，叫耕讀教師，對人很好。課堂上，那時大家最希望得到的東西，是老師寫剩下的一截短短的白色粉筆頭。一旦有老師掉在地上的粉筆頭，大家會搶著去拾。
拾到的粉筆頭，在課后時間里，在一小塊千百只腳踩平了的黃土地上，畫上幾道白白的痕跡是一件十分幸福的事。年齡和個子的原因，我坐在教室的第一排，是拾老師丟棄粉筆頭最好的位置。
粉筆頭！短短的，就在老師剛才寫字時掉下的。在昏暗的黑板下面凸凹不平的.地上，淡淡的，白白色！趁著老師轉身的時候，我悄悄的溜過去，伸手去拾----老師恰好轉身過來，大大的腳掌，正好踩在我7歲大的一年級的孩子手上。血從我的指甲縫中流了出來。鉆心的痛，但沒敢哭，臉漲紅的難受。
老師嚇壞了，他知道我要干什么，二話沒說，從粉筆盒里抽出2只沒有寫過字的新粉筆塞到我的手里，一邊勸我、安慰我。同學們都流露出羨慕的眼光。
一年級作文 篇5
他學習其他的鳥，叼樹枝、銜樹葉，去筑巢；我又長大了一歲，我不想長大，要是能永遠這么大就好了。那是拿成績單的前一星期。童年就像一首動聽的歌謠，帶你走進歡快的旋律;沒過多久，班里出現了不少“四只眼”，后來，就被老師知道了我們的事，老師當然不放過我們，在周一的國旗下講話對我們進行嚴厲的批評。
我的頭發烏黑發亮，5歲前留著櫻桃小丸子的發型，5歲以后就扎著一條馬尾辮了。我有一雙會說話的眼睛，一個跟狗狗一樣靈的鼻子，我的嘴巴能說會道，我的皮膚跟白雪公主一樣。我的`身高133CM，體重“千斤”（26公斤），看看！我這身材還算窈窕吧！
在家里我是媽媽的小幫手，經常幫媽媽洗衣服，洗菜，掃地，拖地。在學校里我是老師的小助手，帶領同學們讀古詩，讀課文，讀三字經，我就是同學們的“小老師”（值日班長），不管是在班級還是在年級里有什么大比賽小活動，都少不了我這個搗蛋的身影和聲音。經常為班上爭得不少榮譽。呵呵！我這“三好生”還算合格吧！
我還喜歡各種小動物，家里曾經養過嘰嘰喳喳愛唱歌的黃鸝鳥、汪汪愛啃骨頭的小狗、還有在水里自由自在吐泡泡的小魚、我曾經還幻想叫媽媽從沙漠給我弄回來一只駱駝。嘻嘻！媽媽說：“家里快成動物園了”！
平時遇到開心的事，我會哈哈大笑，遇到傷心的事，我會淚流滿面。有時比六月的天氣變的還快，說下雨就下雨，說轉晴就轉晴。
這就是我，一個漂亮的我，一個愛學習的我，一個有愛心的我，一個愛哭愛笑的我。
一年級作文 篇6
我夢想著每天都有大把大把的鈔票往我的口袋里塞，夢想著有n個人找我簽名。我想了又想覺的還是當歌星比較好，況且我唱歌已經是“舉班聞名”了！
我看著我現在的學習成績失望的搖了搖頭，我認為我是不可能的了。我想象著10年后的我，坐在老樹下，就這么孤獨的坐著。望著那年代已久的老樹。看著那不時掉下來的枯葉，心中一陣凄涼。
這就是10年后的我嗎？
如果我不好好學習可能真是這樣的了。我想我的.夢想可能不會成真了。
我是應該好好學的，我常這么想，我又有信心了。我能行的。我的夢想還沒毀滅，我的希望還沒破碎。我現在好好學習，將來就更有把握當歌星。
為了能達到目的我必需努力學習，努力唱歌，這樣才能達到目的。
從今天起我就制定一個計劃：每天6點起床，趁飯還沒好時多讀一會兒書。到了學校必須好好聽課，認真聽講。
一般老師的話我總是沒聽進去，沒放在心上，總是左耳進右耳出，有時作業都沒寫，真是一點學生樣都沒有。我現在要改過自新，不再拖拉作業了。
有時覺的學習淡然無味，不像動物上學那樣有趣，有時又覺的學習并不重要，這個愚蠢的觀點也應該改改了。
只要學習用功，上課聽講，回家復習，做到這幾點我想應該差不多了。我離成功又進了一步。我的前途將是無量的，我的夢想將會成功。
我又想像著10年后的我，這次的情景截然不同，我站在舞臺上，邊唱著朋友這首歌邊伸手拿鈔票……
一年級作文 篇7
昨天中午，我和爸爸媽媽又一次游了我最喜愛的新蕾公園。我們剛到哪兒，天空就下起了mengmeng（蒙蒙）細雨，我們只好把電動車放在公園里的一棵大楊樹下避雨，因為楊樹的枝葉很繁茂可以擋雨。又把雨衣也給電動車披上了。他們把雨傘打開給我，爸爸媽媽就站在大樹下看我在雨中和小雨點兒翩翩起舞。
爸爸還用相機給我找了好多照片呢！你快看看。
我還玩了蕩秋千，這是我每次來必玩的一個項目。完了好多健身器材。看了水上小世界的游船。聽了好多爺爺奶奶們唱的曲子。觀賞了一個老爺爺釣魚等等。
雨越下越大，我們只好到公園的管理處走廊下避雨。可我還沒玩夠，就又打著傘在走廊前面的籃球場里的橡膠地板上跳起了自編的.舞蹈，我一會兒把雨傘扛在肩上不停的轉圈，一會兒藏在傘下和媽媽捉迷藏，一會兒來個造型讓爸爸拍一張照片，一會兒把傘放在一邊打個車轱轆。
雨點有時候大一些，噼里啪啦的落下來，濺起一朵朵小水花和小泡泡。我就把小水花兒當舞伴一起跳歡樂的雨中舞蹈。
小雨點、小水花兒跳得快，我跳得更快！后來，我的鞋子里灌滿了水，我干脆把鞋子脫了，光著小腳丫在上面跳。這時候有好多管理員阿姨來上班了，她們一個個都站在走廊里看我跳，還不停的交頭接耳說著什么，可能是夸我那吧，在雨中我玩的真開心呀！
天晚了，雨也小了，媽媽提議回家，我只好戀戀不舍得離開了雨中的新蕾公園。
一年級作文 篇8
昨天晚上，我一回到家，恰巧看見媽媽正在洗衣服，我一時心血來潮，急急忙忙放下書包，興奮地對媽媽：“媽媽我來幫你洗衣服吧！”媽媽聽了，情緒高漲大吃一驚：“喲，這太陽怎么打西邊出來了？”我一聽，頓時羞紅了臉。
我洗洗手，隨拿了個臟衣服，笨手笨腳地網往盆里放了好多水，又放了好多洗衣粉。看見起了好多小泡泡，我就挽起了衣袖，模仿媽媽的樣子在盆里來回揉搓衣服。感覺自己做的很僵硬，雙手怎么也配合不好。搞得地上到處都是肥皂泡。看著媽媽哭笑不得：“寶貝，讓我來教你洗衣服吧！”說的我不好意思，滿臉通紅。我在心里暗暗地下了決心：我一定要學會洗衣服。于是，我仔仔細細、專心致志地按照媽媽的步驟。先把衣服放在盆里，加恰好的水和洗衣粉，認真地用雙手對搓領子和袖口及其它部位。搓完后用水一投，衣服就干凈了。媽媽特別的`表揚了我，夸我心靈手巧。雖然我的雙手搓的又紅又腫，但我臉上還是露出了成功的喜悅。
通過這一件事 ，我明白了干什么事，只要踏踏實實、認認真真、堅持不懈，最終才能成功。世上無難事，只要肯登攀。
一年級作文 篇9
爸爸好久沒有和我一起出去玩了，今天雖然天氣很冷，但是爸爸、媽媽還是答應了我的請求，帶我去王城公園看動物，我真高興呀！
我在公園里看到了大象、猴子、梅花鹿，還有鴕鳥等好多動物。我在公園里喂了兔子和孔雀。我覺得喂兔子最有意思了。阿姨給我了一瓶兔糧，我把兔糧倒在一把大勺子上喂給兔子。我一伸出勺子，一群兔子就把我包圍起來，搶著吃兔糧。
這里的兔子長得又肥又大，最大的兔子有一只大花貓那么大，還有純黑色的兔子呢，渾身上下烏黑一團，連眼睛也是黑色的，像個大煤球。還有一種兔子叫垂耳兔，因為它的耳朵耷拉著，身上的毛也很長，離遠看就像一只毛茸茸的`哈巴狗。
這些兔子太可愛了，兔糧喂完了，我還不想走，下次來公園我一定會再來看這些可愛的兔子。
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