六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
星期二，我們學(xué)校組織大家到長(zhǎng)沙海立方進(jìn)行研學(xué)活動(dòng)。清晨，我們就來(lái)到了學(xué)校，這里已經(jīng)人山人海，我是和別的班同學(xué)一個(gè)車，開始還有點(diǎn)忐忑不安，但后來(lái)我們就熟悉起來(lái)了，我們一起度過(guò)了一段美好的時(shí)光。
我們很快就來(lái)到了海立方，一進(jìn)大門，一個(gè)巨大的魚缸就出現(xiàn)在我的眼前，里面的魚兒是分散的，它們都在做著自己的事情。有的在頂上曬太陽(yáng)，有的在水底下顯擺著自己的游泳技巧，還有的竟然在水下睡覺！，真是一條條大懶蟲啊，我們繼續(xù)往前走去，突然前面出現(xiàn)了一個(gè)海洋隧道，一只魔鬼魚從水中游了出來(lái)，它用腹部朝向我們，我正觀察得饒有興趣的時(shí)候被楊軼博的一聲慘叫吸引了：“這里有鯊魚！”我連忙湊上去，天啊，有一條長(zhǎng)達(dá)三米的大鯊魚，真是壯觀！可是，這時(shí)候，有一群人都往這邊看，我被壓得透不過(guò)氣來(lái)，便趕緊逃離了這個(gè)“危險(xiǎn)之地”。緊接著，一個(gè)海獅劇場(chǎng)吸引了我，我看到從小池子里出來(lái)了一個(gè)小海獅，接著，一個(gè)身上帶著一個(gè)小桶子的馴獸師也上來(lái)了，首先，馴獸師將一條大凳子放到舞臺(tái)上，小獅子杰克一咕嚕的`就跳了上去，拍了拍掌，馴獸獅拿出來(lái)了幾個(gè)圈圈，對(duì)大家說(shuō)：“幫我數(shù)一數(shù)，看杰克能接住幾個(gè)？”我就開始數(shù)：1、2、3、天呀，有6個(gè)，全場(chǎng)都沸騰起來(lái)，馴獸師又拿出個(gè)鐵架子，說(shuō)它還會(huì)算術(shù)呢，我們不相信，就試了試，“9—5=？”，杰克就在8和6中間每個(gè)牌子上都沉思了會(huì)，隨后就叼起4走了。它還從水中一躍而起，玩起了花樣，真可愛。
光陰似箭，我們收獲滿滿的要回家了，這樣的研學(xué)活動(dòng)讓我放松了心情，也增長(zhǎng)了見識(shí)。
六年級(jí)年的作文 篇2
在我10歲那年，有一件讓我終生難忘的事。
那一天，我見哥哥、姐姐等一些人在我家里面玩。我見媽媽也正在忙。我不解地問(wèn)："媽媽你在干嗎？”媽媽卻不告訴我。我想：有什么事神神秘秘的。我才不稀罕呢。我就這樣過(guò)了一個(gè)下午，直到晚上我才知道這是我的生日。
那時(shí)我是多么高興，我見到一個(gè)三層蛋糕出現(xiàn)在我的眼前，我當(dāng)時(shí)真想大聲笑出來(lái)。我又見到桌子上有牛肉、雞肉、螃蟹等好吃的菜。大家都在那里玩。媽媽叫大家來(lái)吃蛋糕。大家都紛紛的'過(guò)來(lái)，蛋糕頂上有一只小白兔。媽媽把頂上的白兔給了我吃，我見到媽媽還在忙。就過(guò)去問(wèn)媽媽還要炒什么菜，媽媽說(shuō)有很多菜，要吃很多菜才可以。
我見哥哥、姐姐、表姐們一起出去玩木子打動(dòng)等一些游戲，我見媽媽把事情都做好了，我見爸爸把蛋糕拿來(lái)了，我就把蛋糕上的蠟燭吹滅了。哥哥突然戴上爺爺?shù)钠泼弊樱弥破慨?dāng)話筒，左手往身后一背，腰一彎，學(xué)著趙本山的樣子唱起【小草】來(lái)。大家看了都笑的肚子都疼了。
我又去看嬸嬸還要幫什么忙，我見還要弄白菜，我把白菜弄好了。見可以吃蛋糕了，我走了過(guò)去把蛋糕上的蠟燭吹滅我邊許愿：愿我一家一生平安。我們就可以吃蛋糕了。
我把蛋糕切成10分。就開始吃了，哥哥一開始就被我弄成了大花貓了，一晚下來(lái)我們被弄成了一個(gè)個(gè)大花貓。
這一件事讓我終生難忘。
六年級(jí)年的作文 篇3
人人都有小秘密，當(dāng)然，我的心中也藏著一些小秘密，想知道我的小秘密是什么嗎？
一天，隨著學(xué)校水果操的徐徐落幕，我們開始了大課間活動(dòng)-------籃球接力。規(guī)則是一組5個(gè)人，游戲著手拍著籃球走向終止點(diǎn)，邊拍邊走，從起點(diǎn)到終點(diǎn)不得少于10個(gè)，接著抱著籃球跑回終點(diǎn)，傳給下一位游戲者，當(dāng)全組5人都完成并獲得第一名時(shí)，就可以得一分。比賽開始了，我們組的人個(gè)個(gè)像餓狼一樣對(duì)分?jǐn)?shù)垂言三尺，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔拍向終點(diǎn)。命了第一名。哪曉得，第一局是熱身。我們像挨了當(dāng)頭棒一樣垂頭喪氣。第二局開始了，我們漫不經(jīng)心地拍著球，這時(shí)球像是在故意跟我們作對(duì)一樣，不是球拍到了欄桿上，就是球滾到了另一邊去了，根本無(wú)法取勝。得了個(gè)倒數(shù)第一也是理所當(dāng)然，這時(shí)候，我們組使出了一個(gè)必勝的絕招--------耍賴！我們讓張欣妍出列，這樣我們組就少了一個(gè)人。理所當(dāng)然，我們組跑在了其它組的'最前面，得了冠軍。可能是覺得違背了自己的良心，所以我們組后面沒(méi)再耍賴。回到教室，我總是覺得加上去的那顆星像一個(gè)嘲笑的小眼睛望著我，心里一直壓著一塊大石頭，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，非常難受。
今天我終于鼓起勇氣將我心里的小秘密說(shuō)了出來(lái)，心中感到一片釋然。是啊！撒謊的人這種做法是不對(duì)的，我們這樣做不是學(xué)習(xí)《牧童和狼》嗎？書中的牧童就是因?yàn)槿鲋e才被狼吃掉的。我們?cè)趺茨芟衲镣瘜W(xué)習(xí)呢？
今天我終于知道撒謊的感覺不好受，以后我再也不撒謊了。
六年級(jí)年的作文 篇4
人生是什么？人生是一段五彩斑斕的路程；人生是一道蘊(yùn)藏著酸、甜、苦、辣、咸的菜肴；人生是大自然的天氣，時(shí)而晴朗，時(shí)而烏云密布……
一個(gè)星期六晚上，媽媽買回了一條活蹦亂跳的大魚，這條大魚的身材足以與橄欖球“媲美”。晚餐時(shí)，它已經(jīng)被媽媽烹飪成一道美味的佳肴：雪白雪白的盤子上躺著一條肥魚，它正冒著誘人的.香氣，魚身被咖啡色略帶透明的的調(diào)味汁包裹著。只要你看一眼，保準(zhǔn)你的胃立刻就被它俘虜了。何況早已饑腸轆轆的我，也顧不得洗手，立刻抓起筷子從大魚身上撕下一大塊雪白的魚肉，迅速地占了占調(diào)料汁，直往嘴巴里塞。鮮嫩的魚肉，加上美味的調(diào)料汁，可口無(wú)比。吞下后，唇齒間留下了一點(diǎn)“魚”香。
在我肚子里沉睡的饞蟲立刻蘇醒過(guò)來(lái)，而且個(gè)個(gè)精神抖數(shù)，若不把這條大魚吃完，他們是絕對(duì)不會(huì)善罷甘休的。我飛快的從大魚身上將魚肉一片一片地撕下，再一片一片飛快地送進(jìn)嘴里，一邊吃一邊不住地發(fā)出“好吃好吃”的贊嘆聲。惹得媽媽不住地提醒“慢著點(diǎn)，慢著點(diǎn)，有你吃的。”
“啊——”我突然尖叫起來(lái)。
“怎么了？”爸爸媽媽焦急的問(wèn)。
“魚……魚刺卡……卡在喉嚨里……了。”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)。由于我的大意，一條魚刺渾水摸魚，跟著魚肉進(jìn)了我的喉嚨，魚肉們乖乖地向胃出發(fā)了，可這一條魚刺卻在我的喉嚨中停住了腳步，露出了它原先猙獰的面目——每當(dāng)我說(shuō)出一個(gè)字時(shí)，他就用針尖扎我柔嫩的喉嚨一次。
“快咽下一口飯，試試看。”媽媽趕緊擺出她的祖?zhèn)髅胤健?/p>
我也不敢多想了，立馬往嘴巴里送了一大口飯，連嚼都不嚼就將它們送往“戰(zhàn)場(chǎng)”。但頑固的魚刺絲毫沒(méi)有被擊垮，仍然在我的喉嚨中為所欲為。
“怎么辦？怎么辦？……”我在心中暗暗叫苦，誰(shuí)叫我這吃相，這下好了，遭罪了。“你看你，女孩子家這么吃東西。”爸爸不忘嘮叨一句。“我知道錯(cuò)了嘛。”嘴里嘀咕著，忽然一道靈光閃過(guò)：“對(duì)了，一物降一物，魚刺的敵人好像是橄欖汁，為了制服魚刺，哪怕只有一點(diǎn)希望我都要試一試。“我急忙拿著錢向小賣部飛奔而去，買了2瓶橄欖汁，三下五除二地將他們統(tǒng)統(tǒng)送上“沙場(chǎng)”。不過(guò)仍然不見效，但似乎沒(méi)那么疼了。
第二天，經(jīng)過(guò)了近12小時(shí)的戰(zhàn)斗，頑固的魚刺終于灰溜溜地離開了我的喉嚨。
這可真是一次痛苦的經(jīng)歷啊!
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