二年級作文

時間：2023-10-03 16:19:36 二年級我要投稿

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實用的二年級作文8篇[推薦]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的二年級作文8篇[推薦]

二年級作文篇1

　　我的奶奶雖不是大廚，做出的飯菜嗎，味道百分百遺留，且品種齊全。

　　昨天我就說了好想吃可樂雞翅，奶奶今天果真買來了雞翅和可樂，準備做美味的可樂雞翅，我先把可樂雞翅的步驟省略掉，請大家一起來"品嘗"一下。

　　做好的可樂雞翅顏色讓人看起來十分有食欲，聞聞，天呀，真香。那吃起來呢？我趕緊加了一個，天呀、天呀、天呀，我已經找不到形容詞了�？上Ы裉斓拿罪埵鞘５�，一點都不好吃，完全比不上新的，所以我只好就一小塊饅頭。饅頭吃完了我也不再拿了，就只吃雞翅，外加拿勺子喝可樂雞翅的`湯。因為雞翅我根本沒注意別的菜，要不是奶奶提醒，我應該忘了桌子上還有別的菜。最后我解決了兩個雞翅，準備晚上在解決兩個！

二年級作文篇2

　　《小馬過河》這個故事是一個很有趣的故事，讓我懂得很深的道理。對我的學習有著很大促進和啟發。

　　這個故事主要講得是：小馬準備過河，牛大伯告訴它說水很淺，可以趟過去，而松鼠卻制止它說，河水很深，曾經淹死過它的一個同伴。小馬面對這兩個不同的'意見，有點不知所措了。它只好回家去問媽媽。媽媽鼓勵它去試一試，結果小馬聽了媽媽的話去過河，河水不深不淺，安全渡過了河。

　　讀了這篇故事，讓我懂得了一個道理：做任何事情都不要輕易相信別人的話，要自已動腦子想一想，勇敢嘗試才會知道結果怎樣。我相信，大家只要敢想敢做，就一定能做好，就像小馬過河一樣要依靠自已。

二年級作文篇3

　　今天3月5日是學雷鋒日，我和好同學謝其君約好，下午到天城園林居的門口學雷鋒做好事——打掃衛生。

　　下午一點鐘，我們帶著掃帚，到了目的地，干了起來。我掃左面的人行道，他掃右面的人行道，干得非常有盡頭。不一會兒，我覺得很累，但是一想：人人都能為大家做好事，都能顯出愛心，我們的社會就是一個溫暖的`大家庭。

　　于是我的勁頭又來了。一會兒走過來一位叔叔夸獎道：“小朋，你真行，為大家做好事，好樣的!”有位老奶奶問：“小乖乖，你累不累?渴不渴?”我說：“不累，奶奶，我也不渴。”說完，又走過來一些人夸獎我們：“現在的孩子真董事�！薄罢媸腔罾卒h�！薄衣犃诵睦锩雷套痰�。

　　其實不僅3月5日才是學雷鋒日，只要我們有心每一天都是學雷鋒日。

二年級作文篇4

　　xx同學是一位從身邊的每一件小事做起，幫助和關心同學的小雷鋒。在學校，他常常主動關掉教室里的“長明燈”；看到水龍頭沒關緊，他總會跑過去把它擰緊；吃飯時也總是提醒其他同學盡量把飯吃完，吃多少盛多少,節約每一粒糧食。有的小同學學習生活上有困難他會抽出自己寶貴的課外時間去承擔起他們的小幫手，小老師。

　　學習雷鋒的'光榮事跡后，他開始儲存每一分零花錢，也不再無故向父母要錢了。作為老師的小助手，xx也常常告訴同學，拒絕零食和垃圾食品，保護校園環境。節約每一分錢。

　　上課時，監督提醒同桌注意聽講，按時完成作業，不懂的問題，及時給予同桌耐心的講解。相信在這樣一位默默忙碌在班集體以同學的進步為自己榮耀而從不炫耀自己的當代小雷鋒的帶領下我班會越來越有集體感，會不斷的涌現出更多的小雷鋒。

二年級作文篇5

　　今天早晨我起晚了，匆匆忙忙吃了幾口飯就下樓要學畫畫去。

　　突然我覺得肚子疼，知道要解大便了。上樓去吧，又怕遲到，不去吧，肚子又疼得不得了，怎么辦好呢？這是我看到樓下有一堆沙子，心想：現在反正沒有人看見，我就在沙堆上大便吧！正好能節省時間。完了我就去畫畫了，結果沒有遲到，我心里很高興。

　　到了晚上，媽媽在樓下洗衣服，我在樓下玩球。我學著《灌籃高手》里面的魚住的樣子灌籃，我玩得很瘋狂，媽媽叫了我幾次“小心”我都沒有聽到，只想早一天成為灌籃高手。我打得正起勁的時候，球蹦到了我早上解大便的'地方，晚上光線有點暗，我抱起球就灌，再灌這一次就是100分了，球投過去了，突然我聞到手上有一股難聞的氣味�！安缓�！粘了自己的大便”我真想大哭。

　　回家洗干凈了，媽媽讓我反思。我想：以后我再也不這樣做了，做個文明的人。

二年級作文篇6

　　小猴一邊哼著歌，一邊抱著剛摘的桃子往家走�？粗鴳牙镉执笥旨t的桃子，小猴情不自禁地咽了咽口水，心想：“這么新鮮的桃子肯定美味極了！”他恨不得馬上沖到家，和爸爸媽媽美餐一頓。

　　正在小猴得意洋洋的時候，突然，他被一個硬硬的東西絆了一下，身子一傾，腳下一滑，重重地摔在地上，手中的桃子連筐一起飛了出去，撒了一地。趴在地上的小猴真后悔自己剛才只顧著得意，沒留意腳下的路。

　　小猴從地上爬起來，一邊擦著衣服上的泥土，一邊觀察腳邊的東西，原來是沒蓋好的窨井蓋把他絆倒的。小猴納悶了：“是誰移動了窨井蓋又不把它放好呢？就這么放著，多危險啊，會有更多的`人受害的�！鳖櫜簧先隽艘坏氐奶易樱『锸钩隽巳淼牧猓殉林氐鸟烤w一點一點地挪到它原來的位置。

　　看著平整的路面，小猴這才放心。撿回自桃子，他又哼著歌，往家走，心情更好了，腳步更輕快了！

二年級作文篇7

　　有一個白胡子老爺爺，別看他人老，但他人老心不老，常去幼兒園里玩，大家都叫他老頑童。

　　有一天，他看見丁丁在騎木馬。只見丁丁邊搖邊唱：小木馬真可愛，我騎木馬去買菜。買什么菜？買雞蛋。買什么雞？買公雞。老頑童輕輕地靠近丁丁，說：“丁丁呀，把你的木馬借給我騎一下，好嗎？”丁丁說：“老頑童，你太重了，會把我的木馬壓爛的�！崩项B童說：“只借我玩一下子�！倍《]辦法，很不情愿的`說：“好吧�！崩项B童也像丁丁一樣，邊搖邊唱。突然，“咔”的一聲，木馬的一只腳斷了。丁丁哭著說：“我沒有木馬騎了，怎么辦呢？”老頑童也不知怎么辦，想了想趕緊說：“我當你的馬吧，你來騎，好不好呀？”

　　最后，小丁丁玩得可開心了。