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實用的二年級作文5篇[實用]
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的二年級作文5篇,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
在這個世界上,最偉大的人莫過于母親。因為世界上一切的財富,一切的奇跡都可以說是母親創(chuàng)造的。母親雖不是鼎鼎大名的英雄人物,也沒有什麼轟轟烈烈的事業(yè),但是母親確實最可親可敬的人。
當(dāng)然,我的媽媽也不會例外,媽媽對我的愛令我刻骨銘心。
從我出生的那一刻起,媽媽就把她所有的愛和精力都傾注在我身上日復(fù)一日,年復(fù)一年,從未間斷。在我生病的時候,媽媽總是無微不至地照顧我;在我失落的時候,媽媽總能親切地安慰我;在我開心的時候,媽媽會和我一起快樂;在我失敗的時候,媽媽總是一次次地鼓勵我;在我心灰意冷的時候,媽媽猶如一杯熱茶溫暖著我;在快下雨的時候,媽媽又能及時地給我一把傘;在我交朋友的'時候,媽媽會送我一面鏡子,讓我認(rèn)識朋友,看清自己;在我受傷的時候,媽媽會像天使一樣送我一雙隱形的翅膀——時光荏苒,日月如梭,彈指間,十幾年過去了,我收獲了快樂,收獲了知識,茁壯成長,而我的媽媽卻付出了青春。我不敢說我的媽媽是無人能比的,但是她們都值得我們敬佩。
在此,我要對我的媽媽說一聲:媽媽,謝謝您!
別人都說,母親是大樹,送給我們涼爽;母親是港灣,為我們遮風(fēng)擋雨———可是,我要說:母親,是我們一生中永遠(yuǎn)讀不完的書,探求不完的寶藏!
二年級作文 篇2
秋天來啦!美麗的校園更美麗了!讓我們走進(jìn)新的`校園。
我來到香蕉樹下,看到香蕉樹的葉子像一個個大大的扇片,我的腳還常常被香蕉樹勾住。我來到大樹旁邊,看見大樹的葉子都變黃了!就像一枚枚郵票。
我又來到鴿子住的地方,看見鴿子正在找食物吃。
看,秋天給我們帶來不少快樂!我愿意永遠(yuǎn)做秋雨姐姐的好朋友。
二年級作文 篇3
邢老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她大約三、四十歲,中等身材,他披著一頭長長的卷發(fā),圓圓的臉,白皙的`皮膚。她彎彎的眉毛下一雙大眼睛炯炯有神。鼻梁上架著一副眼鏡顯得很文靜,也像一位很有學(xué)問的專家。
邢老師很喜歡穿裙子,一穿上裙子就顯得特別漂亮,像仙女一樣美。
邢老師講課時,眼睛不斷掃視著我們,使愛動的同學(xué)有些害怕,不敢做小動作。她講課很生動,經(jīng)常把我們逗得哈哈大笑,使我們聽得津津有味。每當(dāng)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)作業(yè)出現(xiàn)錯誤時,她不厭其煩地給大家講解,直到弄懂為止。每當(dāng)有人惡作劇時,她總是耐心地跟我們講道理,指出錯誤,教育我們改正,直到大家認(rèn)識到錯誤這才放心。
邢老師就像媽媽一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。我愛我們的老師!
二年級作文 篇4
夕陽西下,月亮姐姐高高升起,一只小烏龜在森林里迷路了,森林里一片漆黑,小烏龜害怕極了,就在旁邊休息了一會兒。這時,一只梅花鹿走來了,它看見小烏龜躲在一旁,就說:“小烏龜,你怎么這么晚還沒有回家?”小烏龜說:“我在森林里玩,忘了時間,我又找不到回家的路了!薄耙晃襾硭湍惆。”小鹿說道。小烏龜開心極了,連忙說謝謝。小鹿問小烏龜:“你家在什么地方?”小烏龜說:“我家在圖書館旁邊。前面還有一條小河。”小鹿說:“哦,我知道了,那地方我認(rèn)識!毙÷苟紫律眢w讓小烏龜跑到自己的身上,馱著一起走。
小鹿的速度可快了,不一會兒就到家了,烏龜媽媽正著急的'在門口等小烏龜回家。小烏龜對媽媽說:“我在森林里迷路了,是小鹿姐姐把我送回來的。”烏龜媽媽連聲說道:“謝謝你,小鹿,你真是個懂事的好孩子!”小鹿說:“沒什么,這是我應(yīng)該做的,再見。”
二年級作文 篇5
我喜歡的花是石榴花,它很像一個小喇叭,里面有幾根小條條真美麗,小蜜蜂看到一定會飛過去采蜜,那樣子真可愛,它聞了一定不舍得摘,因為小花長大后就是一個石榴。石榴的'味道可甜了,你越吃越想吃,不過你還是少吃點,因為還要留給爸爸媽媽呢。
石榴花是我最喜歡的花。
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