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五年級的作文

時間:2023-10-03 12:46:55 五年級 我要投稿

五年級的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家整理的五年級的作文5篇,希望對大家有所幫助。

五年級的作文

五年級的作文 篇1

  我有一個夢想,那就是我的設計師夢,我常為我家門前的空地想著,要是能設計一個空中花園該有多好啊!

  有一天晚上,在夢中我成為了一位設計師,設計了我家的空中花園。我設計的花園一共有五層。

  第一層設計一個花園。里面種上月季,百合,還有一年四季開放的菊花。第二層種著奇異草,還有一種非常知名的小草,那就是舞草。聽說這種舞草只要“聽”到優美的音樂,就會跳起舞來。第三層設計一個動物園,里面養著我最喜歡的小貓小狗,和小兔等等。第四層造一個大型水池,里面養著魚,蝦。第五層再設計一個大噴水池,每當樂曲想起,噴水池里就能噴出高低不同的`水柱,再配上五顏六色的彩燈,多迷人呀!

  。『锰郯。≡瓉硎亲约旱铝舜,夢也跌醒了,不過沒有關系。明白現在我只要能好好學習,長大后肯定能實現我美麗的夢想,才能設計出這么美麗的空中花園!

五年級的作文 篇2

  春雨,悄無聲息地為天空籠罩上了一層簿紗。細細的雨滴落在柳樹上,柳樹綠了;溫柔地撫過花兒的臉龐,花兒紅了;下一刻又調皮地跳進油菜花的臂彎,歡樂地舞著。我想,春雨是有魔法的。

  夏雨,伴著呼嘯的狂風來了。落在屋檐上,就像打起了鼓;落在芭蕉上,就像彈起了琴;那在風雨中搖擺的樹,好似一位指揮家,在天地間湊響一曲澎湃的交響樂。我想,夏雨是最激情的。

  秋雨,淅淅瀝瀝落入小溪,展開了一幅“颯颯秋雨中,淺淺石榴瀉”的畫卷。濺起的水珠引得魚兒一陣歡喜,紛紛從水里探頭打量,跳躍玩耍。雨落在金黃的樹葉上,在風中旋轉幾圈,輕輕地回到大地的懷抱。我想,秋雨是纏綿的。

  冬雨,拉著雪花的'手并肩來到人間。太陽公公躲了起來,把空氣中最后一絲溫暖也帶走了。冰冷的雨滴打在臉上,如刀割似的疼。落在地上,不一會兒就結成了簿簿的冰。除了那傲雪的梅花,所有的植物仿佛都失去了生命,滿目蕭條。我想,冬雨是惱人的。

  雨是神奇的,時而帶給我們歡喜,時而帶來了哀愁,時而讓人覺得冷漠,甚至帶來災害。雨,是萬物生命的源泉,是大自然的精靈。

五年級的作文 篇3

  張老師,貌嚴厲、冷酷,被譽為“恐怖老師”,余等私以為,“魔鬼審判者”的綽號更適合。

  “恐怖老師”想必定有著恐怖之處。最恐怖的,還是她那“兇神惡煞”的目光,凡是親自面對這眼神,便定不會有什么好的“下場”。若是我們班很吵,她便可一眼定乾坤,教室內外,莘莘學子,無一不俯首稱臣。那些做過壞事的同學,更是會心虛地低下頭來,即便暫時還未被發現。

  還記得那一次期中考試,我們班沒有考好。在得知爛透了的成績后,我們好似待宰的羔羊,被囚禁在這方才70平方米的教室內。我們提著心吊著膽,老師貌似是一座隨時準備爆發的火山,而空氣中彌漫著濃濃的火藥味。我們都屏息凝神,生怕一不留意,就引燃了這座“活火山”。我們早已做好了心理準備。

  火山終于爆發!

  “看看你們的成績!”“我說過,我在乎過程,也在乎結果,結果呢?”……張老師的話語如同槍林彈雨般向我們迎面掃射。看大家那沉重的腦袋,緊鎖的'眉頭,一定都在心里暗暗下定決心:期末呀,一定考好。

  身為“魔鬼審判者”的張老師,肯定得審判那些“魔鬼們”,而我們班也能算半個小“地獄”了吧,因為頑皮的小鬼頭特別多,總會惹出一些是人都做不出來的小麻煩,難免會影響我們班級的榮譽。但我成績不錯,以為能夠借此避開。沒想到,她卻將我規劃為“重點整治對象”,理由是“對自己要求不高”“不自覺”。好吧,我承認。張老師隔三差五地找我去辦公室“吹空調”,我也盡力避免犯錯,努力提高自覺性,盡量保證自己不會在她眼皮底下犯錯。

  班風煥然一新,但老師繼續嚴厲著,她一眼就能識破我們這些“老師前一個樣,背后一個樣”的把戲,班里那些“魔鬼們”也繼續脫胎換骨著。漸漸地我們驚喜地發現,我班已是全年級的一枝獨秀了。

五年級的作文 篇4

  生活中,我遇到許多令我敬佩的人。其中,我最敬佩的人就是

  我的媽媽。

  我的爸爸在外地工作,平時很少回家,因此,照顧我的重擔就落在了媽媽的身上。媽媽平時很辛苦,她要洗衣服做飯,干地里的農活,還要照顧我,忙的不可開交。盡管這樣,每次我說要幫媽媽的時候,她總是會說:“不用你幫我,只要你好好學習就好了!

  我的媽媽是一位很普通的婦女。不太濃密的`眉毛下有一雙清澈、明亮的眼睛。她那原本烏黑的頭發,添進了不少白發,那些白發記錄著她曾經經歷過的酸甜苦辣。

  我的媽媽,她雖然普通又平凡,但她對我來說是最重要的人,也是我最愛的人。她扮演著許多角色:普普通通的農民,勤勞的家庭婦女,我生活中的老師……每個角色都很重要。

  我的媽媽待人和藹可親,從不與人發生爭執,她跟鄰居的關系很好,她們總是聚在一起聊天。有一次我問媽媽:“你為什么每次和鄰居聊天都能聊那么久,你們到底有什么可聊的

  的?”

  媽媽說:“你和你的朋友能夠一起聊天,是因為你沒有共同話題,我們也一樣啊!

  真不愧是我最敬佩的媽媽,這個答案,我給滿分。

  我最敬佩的人是我的媽媽。在我心里,她是這個世界上最偉大的媽媽。

五年級的作文 篇5

  女孩曼英出生在一個普通家庭,她常常與她的爺爺奶奶住在一起,爸爸外出打工,一兩個月才回來一次,而她媽媽靠為別人縫補衣服來賺錢補貼家用。

  一次,曼英還是像平常那樣到花園里和朋友玩捉迷藏,她藏在了一個長滿玫瑰和百合的花叢里,"三,二,一,我來抓了“曼英的朋友文琳喊道。文琳繼續說:”曼英,我看見你了,不要再藏了!奥胄虐胍,于是想藏到另一個花叢里。曼英彎著身子,小心的轉到另一邊,忽然,玫瑰上的刺把曼英的手臂劃了一道口子,曼英大叫了一聲。

  聽到叫聲的文琳趕了過來,看見手臂流血的曼英,立刻把她送到她奶奶那兒。

  曼英的奶奶正在織毛衣,看見曼英受傷了,立刻丟下手上的活,從抽屜里找出紗布和一瓶藥水,幫曼英包扎起來。

  晚上,曼英躺在床上,望著窗外的.的花園,發現大樹旁有一個閃閃發光的東西,曼英自言自語地說:”可能是螢火蟲吧。“于是閉上了眼睛……

  第二天早晨,曼英來到了花園的那棵大樹旁,找到了昨晚發光的東西——一瓶藍色藥水,這瓶藥水非常小,瓶口綁著蝴蝶結……

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