一年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的一年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
一年級作文 篇1
我家養了一只可愛的小白兔。它是白色的`，它的耳朵長長的，它的眼睛是紅色的，它還有三瓣嘴，看上去很可愛我給它起了個好聽的名字叫“小可愛”
我每天早早的起床給小可愛喂食，它吃的津津有味，好像在說：“謝謝，你小主人每天都喂我吃好吃的東西。”
每天放學回家做完作業就和小可愛玩，每天小可愛都陪我度過每天下午。
我喜歡這只小白兔。
一年級作文 篇2
“彎彎樹，彎彎藤，藤上掛滿小水晶。”你知道是什么嗎？它就是葡萄！
我特別喜歡水果，有香甜可口的西瓜，有紅通通的蘋果，還有水靈靈的葡萄……我最喜歡的水果就屬葡萄了！它的外表不僅多姿多彩，它的味道更是香甜可口了！葡萄還沒長大時，它的皮是翠綠色的，像一顆顆翡翠的碧玉，晶瑩剔透。葡萄成熟的時候，它更是多姿多彩有紅的、紫的、大的、圓的……當葡萄快成熟了的時候，一顆顆晶瑩剔透的葡萄都從果苞里做出來，真像一串串美麗的珍珠呀！輕輕地扒開葡萄的皮，一個嫩小的.果肉在你的面前 ，果肉透明的看上去好像水晶，散著迷人的香味，讓人迫不及待地放入口中，細嚼一個，香甜可口的汁水真美味啊！那甜滋滋的味道在我心中永不消失！我常會想葡萄皮是保護里面的果肉還是會讓我們先看外層再看內層的美呢！這終究還是個謎！
雖然這個世界上有多種多樣的水果，但我還是喜歡像寶石一樣的葡萄，它不僅外觀美麗而且內在更為香甜！
一年級作文 篇3
記憶是一個很深奧的東西，它隨著時間的流逝而流逝。每天人們會記住一些事物，也會忘記一些事物。像這樣周而復始，在生命開始的時候開始，在生命結束時結束。
記憶的開始與宇宙的開始頗為相似，初形是一些零零散散的記憶，隨這突然的“爆炸”，零零碎碎的記憶仿佛放出籠子的白鴿，由一個緊密的整體在迅間爆發作一個長時間的記憶能力，科學家們管這叫做“記憶力”。結束也極為相似，衰老的記憶經歷了人世間的滄桑后，終于再次"爆炸"。在瞬間變成一個空洞。記憶仿佛被打破的金幣碎片，在大腦的空洞中逐漸消失，僅留下了寂靜，可怕的黑色，我們稱之為“大腦死亡”。不管是咿呀學語的兒童，還是垂暮老人。都有屬于他們的記憶，所以記憶是屬于所有生物的.。
生物面對記憶都有同一個看法：喜歡記住新的事物，不喜歡忘記舊的事物，不過這兩者不可兼得，造物主選擇順其自然，讓記住和忘卻結為一體，形成了記憶，這是記憶包含的因素。每天早上醒來，你總會覺得。昨天的經歷，模模糊糊。過了一個星期，就連哪天吃了什么都不記得了，一個月后，那天老師上課講的內容忘得一干二凈，這就是遺忘。那什么是記住呢？當你翻開那天的日記，你會覺得腦子里煥然一新，當你偶然在食堂里看見了那天的食物清單，你隱約記起來那天的飯菜。當你翻開課本看見了那天學的課文和自己的筆記，你會恍然大悟，這就是記住。
有一篇文章叫做《遺忘的顏色》，看到這個題目，我不禁陷入沉思，遺忘和記憶各是什么顏色呢？
我認為遺忘是白色的，當我們遺忘了某些記憶后，被遺忘的時空變得空虛飄無了，它仿佛一張白紙，等待著我們的勾勒和渲染。而記住則是絢爛的彩色，因為記住的東西，五味雜陳，有甜蜜的，有心酸的，換句話來說，記憶就是一張人生長畫，只有用各種顏色來描繪，才能使人生長畫變得更加美麗，才能使人生變得更加完美。
不管你記住了什么樣的記憶，請不要激動，也不要害怕，因為他們總有一天會被忘卻，不管你遺忘了什么樣的記憶，請相信，你總有一天會回憶起它們的。
一年級作文 篇4
一天，三只小白兔和大象伯伯約好去森林里游玩。它們來到了一個小河邊，三只小兔子快樂的在草地上跳著繩，大象伯伯則走到河里一邊舒服地洗著澡，一邊幫它們數數，看誰得第一。正在這時，從樹林里竄出一只大老虎，猛地朝小兔子們撲了過去，小兔子們嚇得驚慌失色，趕緊丟掉繩子，拼命地朝大象伯伯一邊跑一邊喊：“大象伯伯，快救救我們。”大象伯伯這時迅速地游向河邊，伸直長長的鼻子說：“快！孩子們，從我的'鼻子上爬到背上來，我背你們到河對岸去。”小兔子們手拉著手，一個接一個地爬到了大象的背上，大象伯伯立刻把它們送到了河對岸。然后，它回過頭，吸了滿滿一鼻子水朝大老虎的頭上猛噴下去。大老虎來不及逃跑，嚇得腳下一滑，摔了個四腳朝天。小兔們見了都樂得哈哈大笑起來，大老虎只好灰溜溜地逃走了，小兔們和大象伯伯又接著玩起了游戲——
一年級作文 篇5
眼睛是靈魂之窗，也是重要的器官，如果我們沒有了眼睛，就不能看東西，也不能做任何事情，所以眼睛是我們最重要的器官。
如何保護眼睛是我們重要的'工作，從日常生活中我們都需要它，看東西、寫字，做任何事情都要用到眼睛，所以我們要保護眼睛。看電視要保持距離、寫功課要坐姿端正、閱讀一段時間要讓眼睛充分休息、不可以太晚睡覺、讓眼睛有充分的休息，以保持眼睛的明亮。
眼睛對人類是很重要的，不管任何時間、任何地點，都需要用到眼睛，沒有眼睛，我們的人生是黑白的，有了美麗又光亮的眼睛，我們的人生是美麗、光明又燦爛。
一年級作文 篇6
我是一只美麗可愛的小鳥，我可喜歡出去玩啦！有一次，我飛到天上看見白云，我對白云說：“白云，我們一起玩吧！” 我們玩的.可開心了。 我又飛到太陽公公那里，我跟太陽公公交起了朋友。我還飛到大海邊，我跟大海學唱歌。我飛到大樹上，大樹陪我休息。我飛到了小伙伴的腳上，我跟小伙伴們一起玩，小伙伴們把我當佳賓。我又飛到了家里，我對爸爸媽媽說，我今天玩得真開心。大自然就是我的家。
一年級作文 篇7
彭老師，不知到你還記得我嗎？小時候我在班上是畫畫畫的最好的一個了，你還經常帶我們到魚塘邊寫生直到現在我還記得有一次你帶我們去寫生的事。那一天，有一節你的美術課，你當時進來時，讓我們準備好紙，說帶我們去寫生，我們全班就興奮不已，我當時也是一蹦三尺。
準備充分以后，您就帶我們走到那條踩滿我們腳印的小路。到了那塊熟悉的草地上坐了下來，架起工具，開始畫了。
我又開始畫那個背的滾瓜爛熟的'小亭子。我先畫出亭子的輪廓，又小心翼翼的把亭子的柱子畫的比直。這時你走過來了，看了一眼我畫的亭子說："大致很好看，但“帽子”高了一點。"
這是高興的我，在頭上打了一個響雷。我馬上把它的"帽子"擦掉，又重新畫了一個，但看起來不怎么對稱，就又畫了一個"帽子"，但還是不行，我又連續畫了幾次，但還是不好看。于是，我索性停下了筆，開始絞盡腦汁的想；怎樣才可以把它的帽子畫好呢？
在我對這個東西毫無辦法的時候你走過來，為我畫好了這個"帽子"，我當時就覺得您就是雪中送炭，我當是非常的高興。
回憶往事，想起自己的良師益友就是一件高興的事，如果能相遇那就是一件美好的事。【】
一年級作文 篇8
春天到了，春暖花開，柳來了綠花紅。小草從泥土里探出;大樹挺起腰來;小蜜蜂嗡嗡嗡的采花蜜，不知哪時飛來一只蝴蝶再傳花粉，好像咋說：“春天來了，春天來了。”在森林里，小朋友在歡樂的玩耍，大人在享受美好的'陽光。春天多美呀!
一年級作文 篇9
我感謝語文書，因為是它讓我走進了著名作家冰心的《憶讀書》。
在這篇關于讀書的文章里出現許多書名，例如：《水滸傳》《西游記》《紅樓夢》……還有文言文的《三國演義》《聊齋志異》……這就寫出了冰心老先生（老先生是指有書卷氣的.人）的文學常識多，又附有一張圖片，我們可以看出她有一種濃烈的書卷氣。她的老師還對她稱贊過“柳州風骨，長吉清才”。柳宗元是唐宋八大家之一，李賀被嚴羽稱為“鬼仙之才”。現在我也知道“手不釋卷”是什么滋味，我也看了《水滸傳》，那三十六天罡和七十二地煞都有個性。
也覺得“及時雨”宋江著實機智，不知有多少好漢是被他逼上梁山的，并且也會讓敵軍化敵為友。我覺得一個不讀書的人無異于一個殘疾人，甚至連乞丐都比不上，乞丐和殘疾人是身體缺陷，而不讀書的人是內心空虛。我還是要幫冰心重述那句話“讀書好，好讀書，讀好書”。
一年級作文 篇10
在風和日麗的一天，我們一家開車去了媽媽的老家農村。在那里，藏著同城市里不一樣的春天。
春天藏在田野里。在那一塊塊剛新翻的土地上，我看見了一根根小小的玉米苗破土而出，它們輕輕地伸展著兩片嫩嫩的葉子，悄悄地和春天約會呢！
我一邊看著它那嫩綠的葉子，一邊輕輕地碰著掛在葉子上露珠，喲，一顆清涼的水珠滴下來啦……在那綠油油的油菜地里，一股淡淡的清香迎面撲來，那仿佛是春姑娘走過時灑下的香噴噴的香味。一束束飽滿的油菜莢就像一只只小小的、細細的“手”。我輕輕地撫摸著它，它也好像一邊和我握手，一邊和我親切的打招呼呢……噢，農村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山坡上。瞧！
山坡上那淺紫色的小牽牛花，就像一個個小小的、紫瑩瑩的小喇叭。哇，如果有一些小小的螞蟻摘下一朵淺紫色的牽牛花，拿來當小喇叭吹，那吹出來的聲音會不會很好聽？好香呀！
果園里的橘子樹開花了，有的花瓣全展開了，每一片都雪白雪白的，就像一把白花花的小傘，我真想撐著這白色的小傘，去照相；有的露出嫩黃色的小花苞，就像一個黃澄澄的小饅頭，我真想把它放進嘴巴里細細品嘗。哦，農村的春天是多么奇妙呀！
春天藏在山溝里。一群孩子，大的'十幾歲，小的三四歲，正在興高采烈的捉蝦蟹呢！
他們有的提著小桶，有的扛著鋤頭，有的挽著褲腿……個個都興奮極了！
“那塊石頭下有一只，有一只大的……”“蝦子咬我啦！”
“哈哈哈……”噢，農村的春天是多么奇妙呀！
這兒的春天是多么奇妙呀！
春天就像一位美麗的、迷人的春姑娘。如果把眼前誘人的春天，看做一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
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