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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2023-10-03 11:52:09 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)的作文【優(yōu)】

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)的作文【優(yōu)】

四年級(jí)的作文 篇1

  我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)在福建龍巖庵杰。那里山美,水美,風(fēng)景美我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我的家鄉(xiāng)四面環(huán)山,一年四季,綠水長(zhǎng)流。

  家鄉(xiāng)的山,形態(tài)萬(wàn)千。有的像那大地媽媽的時(shí)尚帽子,正舒舒服服地戴在大地媽媽的腦袋上;有的像體型龐大的巨龜,悠閑地趴著,凝視遠(yuǎn)方;有的忠心耿耿的獵狗,圍著主人轉(zhuǎn)悠;有的像總之,只要我一瞧見(jiàn)那山,就想立刻長(zhǎng)一雙翅膀,飛到山頂上欣賞。

  家鄉(xiāng)的'山美,水也美。

  在我的家門前,有一條鋪滿鵝卵石的小徑。你如果赤著腳向前走,就一定會(huì)見(jiàn)著一條湖。那條不知名的湖,清得可以瞧見(jiàn)湖底的小魚小蝦,正在歡快地嬉戲;綠得好似是被周圍的綠樹青草染綠了,像一塊無(wú)瑕的翡翠;靜得好像竹筏小舟駛在湖面,也見(jiàn)不著波紋

  家鄉(xiāng)那些令人陶醉的風(fēng)景有哪些呢?花草樹木是不可缺少的。瞧!那些大樹多么像一把把綠傘。微風(fēng)一吹,大樹先生們正紳士地向我點(diǎn)頭微笑咧!小草弟弟們也不甘示弱,它們可不想被大樹比下去。小草弟弟們挺直腰,漲紅臉,拼命地朝我揮手,好似在說(shuō):我在這里!快瞧瞧我!‘’小花們一點(diǎn)也不慌張,它們照著鏡子,精心地梳妝打扮起來(lái),準(zhǔn)備把最好的一面展示給我。

  正因如此,所以,我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

四年級(jí)的作文 篇2

  眼睛是心靈的窗口,通過(guò)這個(gè)窗口,可以發(fā)現(xiàn)、探索天下奇聞,看見(jiàn)五彩繽紛,多姿多彩的世界,和無(wú)限澳秘的大自然。

  清晨我剛睜開朦朧的雙眼,一桌想噴噴的飯菜就呈現(xiàn)在我的眼前,還有媽媽忙碌的身影,那是媽媽無(wú)私的愛(ài);在學(xué)校上課的時(shí)候,我的眼睛專心致志的注視著老師,看見(jiàn)黑板上整齊端莊的粉筆字,我一點(diǎn)一滴地記起來(lái),把知識(shí)源源不斷地裝進(jìn)我的'腦海中,我也看見(jiàn)了同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)和老師諄諄教誨;課間同學(xué)們你追我趕,嬉戲玩耍,臉上掛滿快樂(lè)的笑容,那是充滿自由自在的童真時(shí)代。

  5.12地震的那一刻,大自然給我們帶來(lái)了慘烈的災(zāi)難,我看見(jiàn)了人們的恐慌,痛苦、害怕、無(wú)助、凄慘,同時(shí)我也看見(jiàn)了勇敢的戰(zhàn)士還有護(hù)士,志愿軍他們不顧個(gè)人的安危,在惡劣的環(huán)境下?lián)尵炔∪耍鞘撬麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)、他們英、頑強(qiáng)、大無(wú)畏。

  我用眼睛探索著這個(gè)變化無(wú)窮的世界,花開花落、月缺月圓、白天黑夜、春去秋來(lái)、陽(yáng)光雨露;我們每天都在觀看著身邊發(fā)生的一切事情,每天都變化無(wú)窮,我們要用愛(ài)的眼神來(lái)傳遞,管愛(ài)我的人、我愛(ài)的人我都希望他們把一切煩惱都扔在腦后,克服困難,勇敢堅(jiān)強(qiáng),幸福快樂(lè)每一天。

  世界上還有許許多多我們未能揭曉的事情,讓我們打開我們心靈的窗口,用眼睛來(lái)觀看這個(gè)多姿多彩的世界、去探索,去尋、去發(fā)現(xiàn)找大自然的奧秘吧!

四年級(jí)的作文 篇3

  我敬佩的人是誰(shuí)呢?說(shuō)起來(lái),你們可能不會(huì)相信,他就是我的爸爸。

  我的爸爸只是一名普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,收入不高,職位也不高。至今我們家還過(guò)著比較清貧的生活。但是爸爸很滿足。別的同事都住上了豪華的房子,有的還買了小車子。媽媽老是說(shuō)他“不開竅”,爸爸就像沒(méi)聽見(jiàn)似的,仍然快快樂(lè)樂(lè)地上他的班,氣得媽媽直搖頭。

  爸爸業(yè)余時(shí)間有一個(gè)最大的愛(ài)好——書法。閑暇的時(shí)候,他總是在桌子上鋪上幾張宣紙,練練書法。據(jù)說(shuō)這是他在學(xué)生時(shí)代的愛(ài)好呢!

  近幾天,他買回了幾個(gè)石塊和一把刻刀,媽媽和我都好奇地問(wèn)他這是在干什么?原來(lái)爸爸是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)篆刻呀!

  只見(jiàn)他左手握著一枚石塊,右手拿著刻刀,一下一下,仔細(xì)而又認(rèn)真地雕刻著。爸爸的額頭上滲出了密密的汗珠,媽媽探過(guò)頭去,說(shuō):“怎么比我們女人繡花還要難?”聽了這句話,我真是好感動(dòng):爸爸平時(shí)是一個(gè)那么粗枝大葉的人,怎么就能靜得下心來(lái),一刀一刀地雕刻呢?我不禁走到爸爸身邊,聚精會(huì)神地看起來(lái)。只見(jiàn)石頭粉末“沙沙”地往下掉,爸爸拿起舊牙刷靈巧地把粉末刷掉了,又接著慢慢地刻了起來(lái)……一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,一個(gè)光禿禿的石頭在爸爸手里竟“變”成了一個(gè)精美的`印章!爸爸把印章在印泥上擦了擦,再用均勻的力度把印章蓋在紙上。“好漂亮呀!”我脫口而出。“是呀,刻得真好!”在一旁看著的媽媽也贊嘆道。爸爸謙虛地笑了笑,說(shuō):“其實(shí)刻得不好,我還打算重刻呢!”沒(méi)想到爸爸的要求這么高!

  是的,也許我的爸爸不會(huì)賺錢,但他那種孜孜不倦、持之以恒的精神,卻值得我永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。因此,他是我敬佩的一個(gè)人。

四年級(jí)的作文 篇4

  我最喜歡看書,但是我更愛(ài)看電影,電影里的對(duì)話有的幽默、有的深?yuàn)W、有的富有哲理。

  大家還記得《變形金剛》里的維基家的名言嗎?“沒(méi)有犧牲沒(méi)有勝利。”這句話既代表了維基家族幾百年的精神,每一代維基家族的后裔都會(huì)通過(guò)這句話去戰(zhàn)勝困難,不斷自己鼓勵(lì),成就了一番大事業(yè)。當(dāng)我聽到這句話時(shí),我深深被打動(dòng)了。這句話不就是生活的哲理嗎?于是這句話不再僅僅是維維基族的名言,也是我對(duì)自己嚴(yán)格要象征的名言了。

  這句話代表了一種生活方式,代表了人們對(duì)目標(biāo)追求的神往、了憧憬。這句話從此也融我的生活。

  數(shù)學(xué)是我一向討厭的.科目,原因很簡(jiǎn)單——我在數(shù)學(xué)考試上總是考不好,我就一心認(rèn)為自己數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)得不了高分。一個(gè)星期四放學(xué)的時(shí)候,老師對(duì)我們說(shuō),明天我們進(jìn)行數(shù)學(xué)第三單元測(cè)驗(yàn)。我一聽,心一下驚了,心想:“要是明天考不好,怎么辦,數(shù)學(xué)可是我的弱項(xiàng)啊。”想到這兒,我突然有種失落感。回家后,我不斷地用這句話鼓勵(lì)自己,讓自己有信心。我靜下心來(lái),打開書,仔細(xì)分析著課本上每一個(gè)例題,我又打開練習(xí)冊(cè),看一看自己平時(shí)做錯(cuò)的題,哪借了?為什么出錯(cuò)?想完后,腦子里回想起老師給我們講的時(shí)候如何分析的,算式該怎么列。。。弄完這些,夜已深了,時(shí)針走到了10的位置,原本計(jì)劃出去打球的,也泡湯了。

  第二天,第一節(jié)課考試,這時(shí)我頭腦真清醒,認(rèn)真做、認(rèn)真算,做完了,又認(rèn)真檢查有沒(méi)有錯(cuò)題,確認(rèn)無(wú)誤了,心里就有底了。

  考卷發(fā)下來(lái)時(shí),我得了96.5分,雖然沒(méi)有100分,但我仍十分高興,這時(shí),那句話又在我的耳畔回響。

  犧牲就是付出,只要你付出辛勤的勞動(dòng),付出了心血,再加上用心仔細(xì),你一定能成功,我也一定能學(xué)好數(shù)學(xué)。

四年級(jí)的作文 篇5

  星期六,我去表弟家吃午飯,吃過(guò)飯后,一會(huì)兒,兩三個(gè)小朋友來(lái)到了表弟家,十分鐘后,又來(lái)了五六個(gè)小朋友,屋子里你說(shuō)你的我說(shuō)我的。我問(wèn)表弟:“玩什么呀?”這時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,只有大人們的說(shuō)話聲。表弟說(shuō):“玩折飛機(jī),飛機(jī)比賽吧!”我沒(méi)有吭聲。別的小伙伴異口同聲回答:“好!”我也只好欣然同意。

  我們每人撕下一張紙來(lái),認(rèn)認(rèn)真真的折起了飛機(jī),只有我正在冥思苦想,我悄悄的問(wèn)表弟怎么折呀?表弟拿起了我的紙,飛快的折了起來(lái)。

  我提議,自己都給自己的飛機(jī)都寫上叫什么吧!我們都在寫,只有弟弟一頭霧水的看著我們,他說(shuō):“幫我的飛機(jī)起一個(gè)名字吧!”我問(wèn)他,“你最喜歡什么東西?”“我喜歡青龍”“那你就寫上青龍吧”我回答道。

  我來(lái)告訴你們我的飛機(jī)叫什么吧!我的叫“快樂(lè)小天使”!我來(lái)告訴你們問(wèn)什么吧,因?yàn)椋蚁胱屗刻於奸_心,像天使一樣自由自在的飛翔,我還想讓我的小天使永遠(yuǎn)都勝過(guò)他們的飛機(jī)。

  我們開始比賽,我們都貼在墻上,“我喊123開始,你們就開始飛,知道嗎?”弟弟一本正經(jīng)的.樣子說(shuō)。

  頓時(shí)我的心情沉重了,生怕我的飛機(jī)不聽話,出乎意料的是,我并不是第一名,而是第二名。

  我們又玩了第二輪,開始時(shí),屋子里鴉雀無(wú)聲,飛完后,我的還是第二名,屋子里就像菜市場(chǎng)一樣,七嘴八舌,有人說(shuō):“我是第一名。”也有人說(shuō)我是第一名,我才不跟他們斤斤計(jì)較,那兩個(gè)人在哪兒吵架。這值得嗎?

  我的小天使好像老天顯靈了耶,小天使帶給了我快樂(lè),太棒了,我喜歡我的小天使。

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