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六年級的作文300字

時間:2023-10-03 09:52:25 六年級 我要投稿
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六年級的作文300字[必備8篇]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級的作文300字[必備8篇]

六年級的作文300字 篇1

  今年的夏天個性熱。一天下午,房間里熱得像然而一個巨大的火爐一樣。這時,也許每一家人家都會打開空調(diào)制冷,打開電扇扇風(fēng),手搖大蒲扇取涼……小狗躲在樹蔭下吐出舌頭,小鴨子浮在水上不愿上岸,小草耷拉著腦袋,小花無力地低下了頭……可然而,農(nóng)民卻還在地里勞動;建筑工人卻爬在腳手架上蓋房屋;交警頂著烈日堅守在崗位上指揮交通……我覺得奇怪了,難道他們不怕熱?于然而,我問了一位農(nóng)民伯伯才明白其中的'原因。原先,他們?nèi)欢鵀榱宋覀兡軌虺院么┡^上幸福的生活,甘愿冒著炎炎烈日去勞動、工作……啊,多可愛的人啊!那些為了別人幸福,甘愿自我吃苦的人們,你們真然而我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  我們學(xué)生,此刻過著這么幸福的生活,也要為了別人能夠更加幸福,難道此刻就不能夠多看一點書,多學(xué)習(xí)一點文化知識,多掌握一些科學(xué)技術(shù)。將來,我要設(shè)計創(chuàng)造一些前所未有的東西讓人們生活、工作更加舒適。制造一把把隨意大天傘分送到世界各地,讓需要涼快的人們曬不到陽光,送給他們陰涼,讓他們像住在山洞里面一樣涼快。同時,把陽光吸收下來轉(zhuǎn)換成電能,免得到時又要停電、停……

六年級的作文300字 篇2

  在我眼前,時常浮現(xiàn)出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師—— 祁麗。

  那時,我才讀三年級,那時的我任性、驕傲、愛耍小脾氣。有一次語文測試,我得了全班第一名,聽到這個消息,我高興得不得了,拿著這張試卷到處炫耀。班長讓我辦黑板報,我心里樂滋滋的,讓同學(xué)們都為我拿粉筆,遞黑板刷,如有一點不順意,就會亂罵一氣。漸漸的同學(xué)們都不理我了,就連和我玩得最好的“鐵哥們”也不愿意跟我玩了。

  這時候,祁老師來到我身邊,對我說:“湖之所以寬闊、博大,是因為它包容著所有的小水珠,它不會輕視其它小水珠,所以它十分快樂,一點也不孤獨。人也是一樣的,不能沒有朋友,而朋友需要你自己去尋找,其實全班七十幾個同學(xué)都是你的朋友,只是你沒有去好好珍惜,才會一個人這樣孤獨。”

  自從那次老師和我談心之后,我明白了許多,也使我重新?lián)碛辛藫碛辛伺笥眩昧苏嬲挠颜x。在學(xué)習(xí)上,祁老師也常常支持我、鼓勵我,陪我渡過了人生的'一道道橋。

  現(xiàn)在我轉(zhuǎn)學(xué)了,又認識了新的同學(xué),新的老師。在這幾年里,我的學(xué)習(xí)有了很大的進步,每當(dāng)我取得一點成績的時候,就會想起她,想起她的一番教誨,那種鼓勵的眼神。

六年級的作文300字 篇3

  我經(jīng)常笑著看以前六年級的學(xué)生緊張的復(fù)習(xí)、考試,覺得很有趣,沒想到自己也到六年級了。

  到就到了吧,一樣的看課外書,玩游戲,沒想到卻又那么多的不同在等著。

  首先是課程表的更改。星期一早上,我來到學(xué)校,習(xí)慣性的看課程表,不由得驚呼一聲:什么?同學(xué)聞聲而來,美術(shù)沒有了,音樂去了一半,體育去了一半,只留下一些需要考試的科目。老師走進教室,站在講臺上:由于進入六年級了,課程緊了,所以悲慘,悲慘。

  然后是一大摞的復(fù)習(xí)資料。我第n次嘆息著努力把一套厚厚的卷子塞進早已填滿的桌兜里,想象著晚上背負著一大包的作業(yè)回家的情形,又不得不去這么做。怎能不嘆息啊?

  緊接著是數(shù)不盡的考試。我回到家,又一次無奈的.對媽媽說:媽,老師讓報名考一句輕飄飄的話,就意味著我又要背著書包到處考試了,一到那時,我總會想起到處應(yīng)聘的失業(yè)者,無奈,無奈。

  話雖這么說,可我們也明白老師和家長的苦心。小升初只是第一步,我們也會努力去做的。再一次次的學(xué)習(xí)考試中養(yǎng)精蓄銳,等待著最后一擊!

六年級的作文300字 篇4

  星期天的早上,我在我家的院子里看到了一種奇妙的小昆蟲:螞蟻。我一看到螞蟻,就不由自主的蹲下去看它們。

  剛開始,我只看到一只螞蟻在洞外面轉(zhuǎn),這只螞蟻好像是螞蟻中的巡警。過了一會兒,螞蟻巡警又跑回洞里,好像是告訴其它螞蟻外面很安全。一會兒,又跑來兩只螞蟻,它們頭對著頭,仿佛是要打架一樣,難到螞蟻們也會有矛盾?

  過了幾分鐘,我突然想看螞蟻怕不怕水。然后,我拿了一個空飲料瓶,去接了一點水,澆在有螞蟻的地方,螞蟻竟然在水中飄了起來,可能是因為螞蟻太輕的緣故吧。螞蟻真的很輕,輕輕地對著它吹一口氣,它就會飛好遠。通過這個實驗,我知道了螞蟻在水中也可以生存。

  做完這個實驗,我發(fā)現(xiàn)一群螞蟻擁著一只螞蟻前進,我想中間的那只螞蟻應(yīng)該是它們的'首領(lǐng),而旁邊的一群螞蟻可能是首領(lǐng)的保鏢吧!最后,所有螞蟻都回了洞里,它們好像是要開一個緊急會議,又像是要回洞吃飯。螞蟻們回洞了,我也要回屋了。

  我真想不明白螞蟻這種奇妙的小昆蟲的腦袋里在想些什么。以后,我要多看書,多觀察,爭取解開我心中的謎團。

六年級的作文300字 篇5

  今天,我和爸爸媽媽一起去參加了一個活動。

  剛進門,我就被那誘人的蛋糕所吸引,我和媽媽挑了一塊,端著盤子朝后面走去。就在我吃的津津有味時,我和媽媽同時發(fā)現(xiàn)了一個牌子,上面寫著“風(fēng)箏DIY手工制作”。媽媽問:“想不想試一下?”我點了點頭,媽媽帶著我向牌子走去。

  牌子后,坐著一位老爺爺,爺爺正在畫風(fēng)箏,我看了看顏料盒明白了,這個風(fēng)箏只是一個空白的樣子,讓你在上面畫畫、染色!我坐了下來,爺爺給我了一個風(fēng)箏。我握著畫筆,看著那空白的風(fēng)箏,呆坐在那兒。爺爺把他手下的.風(fēng)箏給我,這個風(fēng)箏上畫著一只大蝴蝶的輪廓,我謝過爺爺后就拿起畫筆,腦子里浮現(xiàn)出一只五顏六色的大蝴蝶,我認真的個這只蝴蝶涂色,最后還在它下面畫上小草和小花,看著漂亮的風(fēng)箏我心里那個美呀,說也說不完!

六年級的作文300字 篇6

  秋天是一位勤勞的姑娘,耕種了一大片豐收的良田,秋天是一位種果能手,收獲了大個大個的.果實……

  秋天是雨季姑娘,把悶熱的天氣變得涼爽、清新。

  秋天的天空一碧如洗,蟬兒不再煩人地叫,狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多么美好。城里,一片欣欣向榮的景象;鄉(xiāng)下,一片碩果累累的世界,小河,更加清新明亮。一切剎那時變得如此美妙。

  我,正在低頭做作業(yè),清爽的秋風(fēng)使我的腦子變得更加靈活,從農(nóng)村過來的爺爺奶奶們臉上裝滿了喜訊,給我?guī)砹嗽S許多多水果。奶奶說:“鄉(xiāng)下開滿了野菊花,可美啦!有空你去那兒,一進去,保證能把你熏醉。”

  樹葉黃了,稻穗兒黃了,小草也黃了。秋天是個金色的世界。

  秋天是美麗的,秋天是充滿活力和浪漫的季節(jié)。

六年級的作文300字 篇7

  “快起來了,下大雪了 !”隨著媽媽叫喊的聲音,把我從睡夢中驚醒了,我連忙穿好衣服,向外面奔去。

  我來到外面一看,到處都是白茫茫的一片。厚厚的積雪像是給大地蓋了一層厚厚的棉被,大樹也脫下了綠色的外套,披上了白色的婚紗,十分美麗。雪越下越大,雪落到我的身上,臉上,甚至落到 我的眼睫毛上,小雪花是六角形的,晶瑩剔透,小巧玲瓏。我伸出手想抓住雪花,可是小雪花好像不留戀我的手,一到我的手上就化了。

  忽然,我聽到了一陣陣歡笑聲,在過去一看,原來一群小朋友在堆雪人,打雪仗呢!只見堆雪人的小朋友他們滾了兩個雪球,一大一小,他們把小的放在大的上面,用兩塊石頭做眼睛,胡蘿卜做 鼻子,用紅色的水桶扣在上面作帽子,一個雪人便完成了,小朋友高興圍著雪人又蹦又跳。還有那些玩打雪仗的.小朋友他們先堆了一道墻,來抵擋對方的攻擊。他們還做了很多小雪球用來攻擊對方,他 們打著打著就跑了出來,結(jié)果雙方都被雪打著了,全身都是雪,可是他們還是玩的那么開心,那么興奮!

  啊!雪你是冬天的精靈,是你給我們帶來了歡樂,是你給我們留下了這么美好的景象!

六年級的作文300字 篇8

  四季中我最愛秋天,雖然它沒有春天那樣百花齊放,也沒有夏天那樣枝繁葉茂:但是秋天有著它特殊的美,獨具匠心,與眾不同。金秋時節(jié),天空藍得透明,像一塊玻璃。秋高氣爽,桂花飄香,不知不覺秋姑娘來了,她把麥子吹黃了,把桔子吹黃了,還把高粱吹紅了,到處一片片秋的景色。多美的桔園啊!同學(xué)們稱贊著,久久駐立不動。

  進了桔園,我仔細地看著滿園的桔子。他們有的頭上尖尖的,像個縮小的游子;有的長在樹梢上,好像被提著的小燈籠;有的.好像受不了太陽的暴曬,小臉蛋通紅通紅的;還有的長在一塊兒,好像多年不見的朋友,緊緊地抱在一起。

  桔娃娃有的還穿著綠色的衣服,害羞地躲在茂密的綠葉中;有的覺得綠衣服不好看,就披上了金黃色的衣服,把腦袋一個勁兒往外擠,睜著一只只閃亮閃亮的小眼睛,好奇地看著外面精彩的世界。

  我先挑了一個有大又黃的桔子,伸手一抓,向右輕輕一擰,一個桔子便被我摘了下來。聞一聞,啊,清香撲鼻!我迫不及待地剝開桔子,里面露出黃燦燦的桔瓤,八九片抱在一起。只見很多同學(xué)笑著,用兩個指頭捏起一小片來,細細地端詳著,輕輕地聞著,慢慢地咬著,不住地發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。好像有一股甘泉,流進了每個同學(xué)的心田。

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