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八年級(jí)作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的八年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有喜怒哀樂，而我卻不一樣，虎媽的怒吼、貓爸的無(wú)奈、乖兒子的傾聽，看看我們家的三位是不是與常人不一樣，想不想聽聽精彩內(nèi)容？那就由我來(lái)介紹吧！
虎媽的怒吼
快起來(lái)!你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了！還不起床！在一聲怒吼下使我不得不立馬起床，快速穿好衣服，快點(diǎn)！不然就要遲到啦！放學(xué)回家后，她又開始吼起來(lái)，快做作業(yè)，上課是不是又沒聽講！看看你這樣下去怎么行！盡管這樣我還是覺得挺快樂的，因?yàn)橛羞@樣的虎媽才能使我的學(xué)習(xí)提起來(lái)，我還得感謝我那位虎媽！謝謝您！
貓爸的無(wú)奈
你又在吵孩子！你不能老是這樣，孩子也是有自尊的，不能事事都拿吵來(lái)說(shuō)話，要跟孩子多溝通，多交流。要與孩子建立一種良好的關(guān)系。孩子每次盡力就行了。這就是我的貓爸，爸爸，對(duì)我是一種理解教育。爸爸是真的理解我的，但是爸爸在寬松中教育我，也使我明白了很多事。在這種教育下使我心情舒暢了很多，我喜歡這種教育方式，我希望以后多用這種方式教育孩子！
乖兒子的傾聽
這個(gè)名字很新奇吧，我在虎媽的指使下什么事都要聽，去倒杯水！嗯，知道了，去洗洗米！嗯好，我馬上去，就在這樣下，我事事都要聽，虎媽的話使我在家認(rèn)真傾聽是一件好事，既滿足了父母的要求，又滿足了自己的需求，這樣的話虎媽就不會(huì)發(fā)威了，貓爸也不用那么無(wú)奈了，就這樣認(rèn)真聽父母的.話，就不會(huì)有虎媽的怒吼，也不會(huì)有貓爸的無(wú)奈，龜兒子的命苦啊！在苦中我也感覺很快樂，聽了父母的話，每天都會(huì)開開心心的！
快樂的三人世界，是不一樣的世界，是充滿快樂的世界，是充滿無(wú)限樂趣的世界，虎媽別看很兇的樣子，她是刀子嘴豆腐心，有了貓爸的教育方式，學(xué)起來(lái)方便多了，有了乖兒子的認(rèn)真傾聽，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)節(jié)節(jié)高！
八年級(jí)作文 篇2
我們班的美術(shù)課代表——邢彩，她畫畫、折紙的技巧棒極了！
星期一的一節(jié)美術(shù)課，老師叫我們畫一幅桃花。邢彩拿起鉛筆，快速打出草圖，再經(jīng)過(guò)細(xì)心地修改，畫的雛形就展現(xiàn)在眼前。她又用黑色的.彩筆描出輪廓，一幅畫基本畫好。到了上色的時(shí)候了，只見她拿出許多艷麗的彩筆，這兒涂涂，那兒抹抹，不一會(huì)兒，畫完成了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像三月盛開的桃花！尤似“桃花一簇開無(wú)主，可愛深紅愛淺紅。”
有一次，我們班的邢科晴想送生日禮物給好朋友敏其，但她想不出送什么禮物。這時(shí)，邢彩走了過(guò)去，邢科晴靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“你幫我折一只花籃好嗎？”“好啊！”邢彩用一張淺紅色的紙折了起來(lái)，她的每個(gè)動(dòng)作都是那樣?jì)故欤瑳]等邢科晴回過(guò)神來(lái)就折好了。花籃栩栩如生，可是，邢科晴舍不得送給好朋友了。
“冰凍三尺，非一日之寒。”我想：邢彩畫畫和折紙的技巧并不是天生的，其間，她一定付出過(guò)很多努力。
八年級(jí)作文 篇3
家鄉(xiāng)的特產(chǎn)我的家鄉(xiāng)在膠東半島，那里盛產(chǎn)花生。
花生又叫落花生，長(zhǎng)生果，為什么叫落花生呢？原來(lái)花生落花后果實(shí)才開始生長(zhǎng)。傳說(shuō)吃了長(zhǎng)生果可以長(zhǎng)生不老。
花生是五月種下十月收獲。金秋十月的時(shí)候，田野就成了歡樂的.海洋。“麻屋子，金房子，里面住著白胖子。”那時(shí)也成了孩子們娛樂的場(chǎng)所。豐收的喜悅洋溢在人們的臉上，一堆堆花生像一座座小山丘。一顆顆的花生像一個(gè)個(gè)白白胖胖的人參果，可愛極了。
剝開一顆新鮮的花生放到嘴里，有一股白汁像乳汁，仔細(xì)一品還有淡淡的甜味，花生干了再吃的時(shí)候又是另外一種滋味了。
花生除了生吃外，炸、煎、烹、煮后更是不可多得的美味。除此之外，花生還是主要的食用油料之一，我家鄉(xiāng)的花生生產(chǎn)的食用油，更是遠(yuǎn)近聞名。
我愛我的家鄉(xiāng)，我更愛家鄉(xiāng)的特產(chǎn)——花生。
八年級(jí)作文 篇4
“轟隆隆，轟隆隆！”要下大雨了，我匆匆忙忙地趕回家。“嘀嗒，嘀嗒，嘩！”，一場(chǎng)傾盆大雨從天而降，我嘆了一口氣，無(wú)可奈何地閃進(jìn)墻邊避雨。
一道道閃電撕裂天空，一陣陣?yán)茁曊鸲@，一粒粒豆大的雨滴無(wú)情地拍打地面，一陣陣大風(fēng)無(wú)情地?fù)u擺著樹木。樹木瑟瑟發(fā)抖，縮著高大的身軀，哀嚎著，求饒著。花草早已低下了頭，拉耷著腦袋，折斷了自己的腰，扭斷了胳膊，一副無(wú)精打采的樣子。一陣大暴雨過(guò)后，還能有多少花草幸存？
突然，一點(diǎn)點(diǎn)新綠在地面上流動(dòng)，那神奇的色彩吸引著我的眼球，我驚訝了，在這惡劣的環(huán)境中，是誰(shuí)在與大自然的力量抗衡？我定睛一看，啊！一株株帶著新綠，平時(shí)最讓我瞧不起的墻頭小草竟然在這樣惡劣的.環(huán)境下探出頭來(lái)，它一定要與這場(chǎng)大雨拼個(gè)你死我活嗎？我不禁為小草擔(dān)心起來(lái)。“呼——呼——”一陣大風(fēng)向它們襲了過(guò)來(lái)，小草毫不懼怕，挺直了腰板迎上去，小草原本挺直的身軀一會(huì)兒便彎了下來(lái)，我驚叫一聲，嚇得閉上雙眼，以為它會(huì)被立刻折斷。我錯(cuò)了！趁著風(fēng)喘息的當(dāng)口，它彈簧似的彈了起來(lái)。豆粒大的雨無(wú)情地打在它頭上，它拼命地吸吮著寶貴的養(yǎng)料，毫不畏懼。
我震憾了！
風(fēng)累了，雨停了，雷電走了，太陽(yáng)探出頭來(lái)，陽(yáng)光撫摸小草的頭頂。小草傲然挺立著。
我顫抖著伏下身去，小草流出幸福的淚水，吸吮著“養(yǎng)料”成長(zhǎng)著。小草對(duì)生命的珍惜深深地感動(dòng)了我。一根草尚且如此，更何況我們呢？在生命的道路上，有太多風(fēng)雨與坎坷，我們沒有理由放棄生命，而應(yīng)該珍惜生命，把握生命！
八年級(jí)作文 篇5
一天天還沒亮。賈島就背起布袋，裝好筆、紙和行李去拜訪隱居在黑松林里的隱者去了。
一路上，小溪潺潺、鳥語(yǔ)花香……到處都是美景，賈島深吸了一口氣，說(shuō)道：“真是太美了！”他繼續(xù)走，走著走著，不知不覺就穿過(guò)了黑松林，來(lái)到了一間茅草屋前。茅草屋外邊圍著一圈柵欄，顯然是一位隱者住的。他喘了一口氣，緊了緊腰帶說(shuō)：“呵！找到了。”
他往前走了幾步。突然，從他前面竄出了一只小花狗，沖著他“汪汪”直叫，似乎在說(shuō)：“你是誰(shuí)！不準(zhǔn)過(guò)來(lái)，否則我就咬你了！”賈島嚇了一跳，不禁向后退了幾步，他邊退還邊叫：“去去去！”
屋里的童子聽到了動(dòng)靜，推開柵欄門，走了過(guò)來(lái)。童子驚奇地打量著島：賈島長(zhǎng)得白白凈凈的，留著一撮小胡須。身穿淺藍(lán)色的長(zhǎng)袍，腰系灰色的帶子，圍著黃色的圍裙。真是個(gè)美貌的男子啊！
與此同時(shí)，賈島也看著眼前這位天真無(wú)邪的童子：童子手握一根樹杈，身穿綠色的'衣服，扎著兩個(gè)小辮子。腰系粉紅色的腰帶。
這時(shí)，童子開口說(shuō)話了：“你是誰(shuí)？找誰(shuí)？”賈島行了個(gè)禮，恭敬的說(shuō)：“小師父，在下名叫賈島，字閬仙。請(qǐng)問你家?guī)煾冈诩覇幔俊?/p>
“師傅不在，上山采藥去了。”童子客氣的回了一句。賈島失望地嘆了口氣：“唉！我千里迢迢趕過(guò)來(lái)拜訪，卻不在家！”童子指了指身后的的大山，說(shuō)：“但就在這座山中。”賈島立馬眼中放光，俯下身來(lái)問：“那請(qǐng)問是在哪條路上去的呢？”童子搖著手說(shuō)：“山上云霧繚繞，不知是從哪條路上去的。”
賈島徹底失望了，但是轉(zhuǎn)眼他又高興起來(lái)了。因?yàn)樗诵械哪康牟⒉恢皇乔皝?lái)拜訪他所仰慕的隱者，更重要的是作詩(shī)呀！于是，他當(dāng)場(chǎng)吟出：“《尋隱者不遇》：松下問童子，言師采藥去。只在此山中，云深不知處。”
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