五年級的作文

時間：2023-10-03 08:44:43 五年級我要投稿

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[優選]五年級的作文8篇

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的五年級的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

[優選]五年級的作文8篇

五年級的作文篇1

　　我有一個好陳老師，她姓陳，個子不高也不低，中等個子，不胖，臉瘦長瘦長的，而且留著一頭長發，發色烏黑烏黑的，還有一雙大眼睛，我非常敬佩她。

　　那是因為又一次我的作業上面的字明月寫好，因此陳老師讓我單獨留下來吵作業，一直抄到完而且要好的情況下為止，才讓我回家，我在回家的路上想：“我不就是子沒有寫好么？還讓我寫那么多遍，真是浪費時間。”

　　回到家，我把被留到學校教師里重寫的事情告訴媽媽，媽媽給我開導，并且說：“字是一個人的門面，從小做起，一點一滴，別人看到你的字，就相當于在看你，陳陳老師對你嚴格要求是對的，你的字就是你的`字，誰也盜不走。”

　　聽了媽媽的話，我們班了許多，明白了陳老師的用意，用心良苦，使我更認識到日子寫字、描字、慢慢的，我寫字比以前有所進步，這就是我們班的陳老師嚴格要求的結果，我心中有一支永不熄滅的蠟燭，永遠激勵著我，在我的心中。

　　這就是我的好老師，以后把字寫得更好。

五年級的作文篇2

　　假期里我報了美術學習班。我上學的第一天，老師教我們畫《媽媽回來了》。首先，畫出小鳥的頭和鳥巢，然后畫出樹......這幅畫畫出來可漂亮了，哈哈。到了畫畫的第二天，我們要畫《勤勞的.小蜜蜂》。先畫它的頭，再畫它的身體......這幅畫畫出來也很漂亮，但有點難，不過我畫的小蜜蜂還不錯，老師還表揚我了呢。下課后我和我的小伙伴們一起玩游戲。放學的時候，老師會布置每天的作業，然后我們整理好書包出去站隊，同學們一個挨著一個站好，老師說放學了，同學們便飛快地蹦著跳著回家了！

五年級的作文篇3

　　我家新買了一臺泡腳盆，它可不是一般的塑料泡腳盆，它是一臺電動泡腳盆，用起來和按摩店的效果一模一樣。下面讓我給大家介紹一下吧！

　　這臺泡腳盆一共有六種模式：振動模式、按摩模式、沖浪模式、超長波模式和臭氧模式，溫度最高可達50℃，最低35℃，定時范圍10-60分鐘，一般情況下它會自動設置30分鐘的。

　　它可以由遙控器控制，也可以由泡腳盆上的按鍵控制。遙控器以電池卡為能源，裝上電池卡，將電池卡后面的鎖鎖上，這樣電池卡就不會掉出來了。

　　如果泡腳盆的顯示屏顯示“OF”，表示機器功能未激活，電源處于關閉狀態。這時，按一下遙控器或泡腳盆上的`電源開關，顯示屏顯示出“ON”，泡腳盆就開始工作了。

　　如果泡完了腳，這么一大盆水怎么倒掉呢？先關上主機電源，然后插上一個像奔馳標志的“Y”字形的水管，把出水口放到另外一個盆子里，然后按一下“溫度設定鍵”，泡腳盆里的水就開始自動向外排了；再按一次這個鍵，排水功能就關閉了。

　　現在，“足療”是一種新時尚，對健康很有好處，但到足療店洗腳太貴了。如今我家有了電動泡腳盆，就不用大老遠去足療店了，直接在家中插上電源，一邊看電視或者聊天，一邊就可以泡腳了。

　　這就是我家的新泡腳盆，你覺得如何呢？

　　啊！不多說了，泡腳的時間到了，“Bye-bye”，我泡腳去了！

五年級的作文篇4

　　“一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星……”這首童謠是否能勾蕩起你對星星的遐想呢？在一個夏天的晚上，一顆叫小瑪瑙的星星想幫助一個叫小玉的女孩子恢復光明，小玉拒絕了，讓它去幫祥老爺爺，可祥老爺爺又想起了老沈，又讓小瑪瑙去幫助老沈，最后，小玉、祥老爺爺、老沈在縣城醫院的醫治下，恢復了光明。

　　這個故事很讓我感動，小玉、祥老爺爺都有一顆純潔善良的心，他們寧愿自己吃苦，也要幫助別人。這讓我想起了社會上的.一些人，為了自己的利益，去傷害一些無辜的人或動物，這與小玉、老爺爺的品質完全相反。最近，一些藥商為了致富，不惜從月牙熊身上取膽汁，這難道不叫自私嗎？在傷害動物的過程中，他們有沒有想過被害者的感受呢？我想，他們既然沒有保護動物的能力，但是總不能利用7000多只熊去滿足他們貪婪而又可恥的欲望呀！

　　《星星小瑪瑙》讓我看見了小玉、祥老爺爺他們那純潔善良的心，和《窮人》中的漁夫和桑娜一樣，他們也具有寧可自己吃苦、也要幫助別人的精神品質。

五年級的作文篇5

　　大家好，我是地震！看到“地震”，你一定覺得很可怕。是的，我的破壞性是巨大的。比如在中國四川的`汶川映秀我就降臨了一次大災難，因為映秀山清水秀，我實在太想玩了，可一不小心玩過頭了，給映秀人民帶來了巨大災難。

　　我也有好處。如今的喜馬拉雅山就是我的“杰作”。它是由兩大板塊相互擠壓、碰撞，板塊的邊緣不斷摩擦，引發地震，中間隆起，形成了喜馬拉雅山。而中間海拔高達8844米的珠穆朗瑪峰更是杰作中的精品。

　　如果你覺得我很懶，隔很久才露露面，那你就錯了。其實我很貪玩，每天都游走在世界各地，只是你不知道罷了，世界各地只有極少數景物吸引我，讓我不僅要露露面。

　　現在你了解我了吧！朋友們，其實動物是我的好朋友，只要我到你們那兒來“做客”，我都會提前告訴我的好朋友—動物們，他們會替我轉告你們。人類朋友們，你們只需躲到寬闊的平地，就可以避過我這個大家伙。

　　“喂。”海嘯老弟又要叫我去玩了。拜拜！

五年級的作文篇6

　　我們是這個世界上古老而偉大的生靈，深扎在厚厚的泥土里，在一片土地上屹立百年、千年、億年……風撫過我們的發稍，輕輕的那是天堂的恩賜；雨淋過我們的身軀，濕濕的那是蒼穹的洗禮；雷鳴過我們頭頂，隆隆的那是天外的詠嘆；閃電掠過我們的視野，精悍的那是大自然的舞蹈。當我們守衛著一片遼闊的大地的時候，人甚至是許多動物都還未問世。我們含笑，站在原地，看著人類一步一步地進化。我們就這樣默默地站著，我們以為人類將是我們的新朋友，但是事實似乎并沒有夢想和希望美好。

　　電鋸的尖叫聲開始進入我們的家園，我看見我的伙伴一個個倒下。電鋸伴隨著刺耳的聲音，瘋狂地撕咬著我們的肌膚，美麗的皮開始脫落，露出白森森的骨與肉。淺綠的血液摻雜著晶瑩的淚掉落，滲入養育我們的大地中，靜靜地我的伙伴們走了。圓圓的一個木樁，就是他們留下來的全部，沒有怨言地就這樣走了。我開始迷茫，開始麻木，我不知道是否這樣為人類付出值得。我不愿去想這些，更沒有勇氣想我的死。披著晨露就開始大口地吸著二氧化碳，散發出氧氣。夜晚仰望著星空，噙著淚的雙眼早已辨不出哪顆星星是伙伴的眼睛。多少個不眠之夜，多少次夢見我被攔腰殺死，多少次我的耳邊回響起電鋸的叫聲，多少次我在噩夢中驚醒……人類啊！你們都干了些什么？！

　　孩子們歡樂的笑聲回蕩在我們的身邊，夫妻們的關懷的話語繚繞在我們耳邊，我們輕笑著“沙沙沙”，陽光披灑在我們的肩上，我們抖落下幾朵花作為給游人的禮物。孩子們追打著，累了躺在我母親腿上。明亮的一團東西從小盒子里竄出來，燃著了一堆枯草。孩子們圍著它唱歌歡笑，枯草噼里啪啦地響，兩種極為不勻稱的聲音。我有些不安，在難聞的黑煙里艱難地喘氣。火變成了紅色，向四周蔓延，吞噬著草地。天啊，給我們一場雨吧！一陣風無情地吹過，卷著火撲向我們。肆意的火狂亂地扭動著身軀，火光中猶如一個個張牙舞爪的魔鬼。漫天的紅，意味著死亡的紅，讓我喘不過氣的熱……我的母親，她隔著舞動的火望著我，那種訣別的眼神像是在說：別了，我的孩子！火開始往她身上爬，開始弄傷她的枝葉，她在痛我知道，我能感覺到她強烈的呼吸。我的姐妹被火包圍著，她們驚恐地依偎在一起，瑟瑟發抖。火是沒有同情心的，它們沒有感情，于是就這樣勒住了我的姐妹。我恨我自己，為什么我沒有腳，我有腳該多好，我想抱起他們離開。火光不定，灰燼飄飛，我呆呆地站在原地，不知所措，等待死亡的到來。我的'身邊躺著焦黑的尸體，那岔開的枝頭像是掙扎著的骷髏手。淺綠的血傾瀉下來，在瞬間蒸發掉，我有些害怕。我找不到我的母親，看不到我的姐妹，只有那焦黑的桿，倒在地上。火向我襲來，纏繞著我呼嘯舔嘗，悲傷的我已沒有任何感覺。望一眼我可憐的同伴們和我的母親，看一眼這片養育我的土地，我將要離開。失去了所有的我，還有什么值得我去眷戀？一次次令我失望的人類，我有什么理由在相信他們一次？火還在吞噬我的身體，生命一點點流逝。不知為什么，我已流不出一滴淚……

五年級的作文篇7

　　雖然這件事已經過去了六年，但我仍然記憶猶新。

　　小時候，妹妹對玩具十分鐘愛。每當玩罷各種玩具后，她總是把玩具排放得整整齊齊。有一次，我隨手打開妹妹的玩具柜，輕輕地擺弄一下她的小玩具，可是這一個舉動，被妹妹看到了，她便大聲制止，生怕我把她的玩具弄壞，當時我并不把她的呵斥當一回事，這下可把妹妹給惹火了，她就一把鼻泣一把淚的哭著，聞聲趕來的爺爺、奶奶等大人都來哄她，最后連我與哥哥也一同加入了哄妹妹的隊伍，可還是無濟于事。

　　時光飛逝，如今妹妹仍然對玩具十分喜愛。

　　今年暑假我又來到了廈門，來到了妹妹的家，她一見我，就馬上拉我進入她的'小天地，只見在玩具柜中增添一樣別致的玩具。妹妹把那樣玩具搬了下來，她輕聲細語地對我說：姐姐，這一個玩具，是我爸爸從新加坡帶回來的，它是用陶瓷做的，它的外表是一位美麗動人的新加坡少女。妹妹一邊說，一邊向我展示。原來這瓷娃大套小，共分為九層，愈里面愈小。妹妹拆下這九個小瓷娃，并在桌上把它們從大到小排成一排，它們形態相同大小各異，十分可愛。妹妹接著說：平時，我總把它當作‘心肝寶貝’來看待，連我媽媽想要輕輕地摸一摸它，我都無法滿足她的愿望。上學前，我總把這個玩具藏在玩具柜，鎖起來。睡覺前，我也要看一看摸一摸它才能安心入睡。唯獨姐姐你例外，因為你是我的‘特邀佳賓’，這就給你玩。說罷，妹妹讓我獨自玩著她的心肝寶貝，自己下樓去拿飲料和小甜點，準備招待我。