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三年級的作文

時間:2023-10-03 07:48:12 三年級 我要投稿

三年級的作文必備9篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的三年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級的作文必備9篇

三年級的作文 篇1

   今年我上三年級了,我認識了現(xiàn)在的語文老師——康老師 。他和藹、幽默、帥氣,我特別喜歡他。下面就介紹給大家認識吧?

   康老師中等個兒,理著很精神的平頭,有著健康的身體,看起來干凈利落。特別是他那雙明亮有神的眼睛,整天笑瞇瞇的,給人一種和藹可親的'感覺。老師說起話來溫柔親切,講起課來認真負責。

  我最聽康老師的話了!有一次,我的作業(yè)寫的很潦草,康老師把我叫進了辦公室。當時,我心里別提多害怕了。還以為老師不一定要怎樣懲罰我呢!結果,出乎意料。康老師既沒責罵我,更沒有打我。他摸摸我的頭親切地笑了笑,先表揚了我的優(yōu)點,然后拿出字跡好的作業(yè)讓我對比。我看了默默地低下了頭。康老師語重心長地說:“下次要認真寫,一定要橫平豎直,這樣寫出的作業(yè)才能工整。老師相信高華一定能寫好作業(yè)的!你能做到嗎?”我不好意思地點了點頭。多好的老師呀!我從心里認識到了自己的錯誤,下決心一定要盡快改正自己的缺點。

   從那以后,我的字越來越好,還被評為“明星學生”。我非常感激康老師對我的耐心教育。這就是我的新老師,我最喜歡的老師。

三年級的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)是美麗的江南水鄉(xiāng)——余姚。母親河姚江穿城而過,就像給余姚系上了條美麗的腰帶。姚江兩岸風景優(yōu)美,是一個美麗的地方。

  姚江的水真綠啊!像是被岸邊的柳樹染過似的。成群結隊的魚兒快活地嬉戲玩耍。江面上,一艘仿古游船,緩緩駛過,從里面?zhèn)鞒鰵g聲笑語。

  江上,有一個古老的'石拱橋,叫通濟橋。它建于宋朝,已經(jīng)有幾百多年的歷史了。橋面兩邊有石欄,石欄上蹲著四只威風凜凜的小獅子。橋的欄板外有各種各樣的藤蔓和不知名的小花,小草,就像穿上了五彩繽紛的衣裳,使古老的橋煥發(fā)出生機和活力。姚江兩岸有許多柳樹,婀娜多姿,仿佛低頭在聽小魚說悄悄話。

  姚江北岸,有一座風景美麗的公園,公園里種著各種的樹木,有高大的樟樹,有小扇子似的銀杏樹,有葉子像手掌的楓樹……。

  花兒就更多了,春天有火紅的杜鵑花,夏天有大大的荷花,秋天有香香的菊花,冬天有不怕寒冷的臘梅。

  姚江真美麗!

三年級的作文 篇3

  有一種昆蟲非常的勤勞,他們每天都會奔波,他們?yōu)榈氖悄軌蜃尭嗟幕ǘ渖L得更好,同時他們也為人類增加了許多樂趣,今天我要說的這種昆蟲就是“蜜蜂”。

  我出生在農(nóng)村農(nóng)村里邊,尤其是到了天氣熱的時候,會有很多很多的蜜蜂到處飛來飛去,蜜蜂是一種有益的昆蟲,他們長得個頭不是特別大,身體是黃色跟黑色相間的,有兩個大大的眼睛,一對非常薄的翅膀,他們非常擅長飛行,而且很少見到他們停留的時候。

  蜜蜂的.工作就是負責給我們生活當中所有的花朵去授粉,我們都知道花朵開花是需要授粉的,授粉一方面是靠風,另一方面就是靠這些小蜜蜂們,他們在采蜜的同時同時把花粉收到其他的花朵上,大家可千萬別小看這些小蜜蜂,這些小蜜蜂有著明確的分工,他們可分為好多種類,有:工峰,產(chǎn)卵峰,還有蜂王,話說我們經(jīng)常吃的蜂王漿就是由蜂王產(chǎn)的。

  這些蜜蜂在我們的眼里他們都是一些勤勞的,所以每當我們提到蜜蜂的時候,總會把勤勞、責任,安排到他們的身上。我們也會把很多勤勞的人比作為“勤勞的小蜜蜂”,小蜜蜂可真的是不求回報,全心全力的為花朵授粉他們的蜂蜜也是作為人類可口的營養(yǎng)品。

  我要像小蜜蜂去學習,學習他們這種勤勞勇敢的精神,學習他們這種不求回報的精神。

三年級的作文 篇4

  看到這個題目,你一定想問:雞蛋怎么會跳舞呢?今天,就讓我們來做一個實驗吧!

  首先,我準備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來到客廳,心里十分期待。

  實驗開始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進行攪拌,白色的鹽一會兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中。可左等右等雞蛋沒有浮起來。我心里不耐煩。心想一定是出錯了,頓時,我對這個實驗灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母......”于是,我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽,又輕輕攪拌起來了。一次不行,再來一次......終于,我看見水中的雞蛋慢慢地動起來,像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來了。最后,我終于知道自己之前的錯誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進行攪拌。突然,整個雞蛋一下子浮起來了。它在水中以上一下,一會兒跳著街舞,一會兒跳著恰恰舞,一會兒跳著中國舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的.雞蛋嗎?它怎么會“舞蹈”呢?

  原來小小的實驗中包涵了科學道理。鹽水是有浮力的。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會在水中上下浮動了。

  大自然有許多秘密會讓你去探索,一定要勇于去探索哦!

三年級的作文 篇5

  在下有一偶像乃三國時期劉備手下五虎上將之一手拿梨花槍,胯下“照夜玉獅子”英姿颯爽的常山趙子龍,正宗的帥鍋。有人可能說“切 趙云? 武功才第二,看看人家呂布全三國第一”那是但單看他的武功天下第一,可殊不知他是個不忠不義不孝之徒。我不像她們自以為的追求傳奇般的武術,我是又看人品又看武。

  論武術:趙云在當時呂布死后乃天下第一虎將,在全三國中武功天下第一。可殊不知他是個 不忠 不義 不孝之徒。我不像她們只知道一味的追求傳奇般的武術,我是又看人又看武。

  論武:趙云也不差呂布哪去,趙云一生斬殺曹操五十多名上將,其中就有號稱河北“四亭柱”之一的張旭,和曹操的.第二猛將楊明和他兒子曹洪等人。

  論忠義:一直追隨劉備東征西討,直到中年,可論忠義之至。

  最典型的就是長坂坡一戰(zhàn),在劉備罪于危難之際,被曹操追至長坂坡,劉備的夫人于長子阿斗身陷險境,趙云不顧一切沖殺回去救出啊斗,斬殺曹軍中將百余人可謂忠義 兩全啊。

  再看趙云趙子龍瞅瞅人家這名多霸道啊,龍騰青云,猶如一條長龍穿行于重云之中勢不可擋啊!我也想起這個名可惜我不姓趙。在三國時期誰都有一段見不得人地經(jīng)歷就諸葛亮現(xiàn)在在網(wǎng)絡上還有非議呢,是武功第三的典韋雖在曹操麾下也沒什么緋聞,但也他當初投與曹操竟是想填飽肚子,誰能給趙云找點緋聞啊。

  還有趙云從不驕傲,以君子自居行為舉止處處讓人入目且有大將之風范,竟一生從未敗過世人稱之為“常勝將軍”。

  算了,自己崇拜的人全是優(yōu)點,不說了就讓我的“精神之光”華為巨龍騰飛吧!

三年級的作文 篇6

  我的爺爺個子高高的,有一雙小小的.眼睛,他非常的瘦,還有一身黝黑的皮膚。

  爺爺以前雖然只是一個放電影的人,但卻十分的能吃苦,聽爸爸說,爺爺去工作的路要走五六個小時才能走完呢!而且,那個時候既沒有汽車,又沒有自行車,于是爺爺就早出晚歸,堅持每天走路上班。

  爺爺對人非常和善,從來不會打人或罵人,還經(jīng)常會抽空教我學象棋,給我講道理呢!有一次,我考試考得不怎么好,不敢把成績交給媽媽看,被爺爺給知道了,爺爺就對我說“這一次沒考好,沒有關系,但是以后,就再也不能再考差了。讀書和學習都要專心呀!”這句話,我到現(xiàn)在都沒有忘記呢!

  爺爺很愛看書,知道很多東西,每次旅游,只要有爺爺在,爺爺就肯定會滔滔不絕地講出許多的故事和事情來,而且在車上還會給我們出題目呢!

  我愛我的爺爺,我會記住爺爺對我所說所做的一切。

三年級的作文 篇7

  說到老師我們都知道老師是多么辛苦,可她們這樣辛苦是為了什么呢?當然是為了我們以后能在社會上有用,你們知道嗎,當老師是要吃很多很多的苦,所以,我們不能都她們生氣,應該要體諒她們的累,下面是我給你們講一講我們的老師。

  我們的老師姓鄭,她是一位非常出色的老師,她能把每一個同學說的很聽話,其實,只要她用眼睛一看我們,我們就知道要怎么做了。鄭老師雖然不是很年輕,但是,她那顆單純的心可以證明她很可愛,說到可愛,鄭老師有時候真的很可愛,特別是她的笑容,只要看見她笑,我特別的.開心,因為,她的笑是多么燦爛多么慈祥,所以,我最喜歡看她笑了。

  鄭老師,她很堅強,記得有一次,她喉嚨很痛,我看得出來她快講不出話來了,可是,到后來她還是鼓起勇氣面對我們,她的那股勁是多么值得我們學習,她就像我們的媽媽一樣呵護著我們每一個人,其實,你們知道嗎,毛老師是一個知識淵博的人,只要從她口中吐出來的字,沒有一個不是從內(nèi)心發(fā)出來的。

  鄭老師是一個很有愛心的人,她會交我們?nèi)绾伟堰@件事做好,讓我們在將來的路上有用,在這里我要告訴你們?nèi)松畲蟮拿赖戮褪丘埶。蚁M覀儼嗌系耐瑢W能饒恕別人,不要讓鄭老師擔心,你們想想,鄭老師也是一個有家庭有孩子的人,她不光要操心我們還要操心家里的每一件事,所以,她很累很累,所以,我們要做一個四好少年,不讓毛老師擔心,不讓爸爸媽媽擔心的孩子,來到學校就聽從老師的命令,回到家就聽爸爸媽媽的話,這樣你才是一個真正的四好少年。

  鄭老師我想對你說,如果你累了就多休息,看到你這么累我很難過,這些話是我發(fā)自內(nèi)心說的,其實,這些天,我一直在改變自己,有時候我很想好好的跟你溝通,可是你太累了,所以,等你休息夠了,我在給你講講我的心里話,我從今以后做一個好學生,好孩子。

三年級的作文 篇8

  我現(xiàn)在的滑板技術可高超了,不過以前可不是這樣的。

  開始,爸爸給我買回來滑板,不敢滑。媽媽就說我“膽小鬼!”.我就扶著墻慢慢的往前走,更談不上滑了。我用兩只手都貼著墻,腳下用力,也不知道那只腳掌握方向。只要滑板先前走,我就交換手的.位置也往前移。就這樣,連續(xù)幾天的練習,我會扶著墻滑出幾米遠。

  媽媽知道了說:“孩子做什么都要想一想,那滑板往前滑,動力在哪兒呢?”“琢磨它是怎樣向前移的。”。

  我記下媽媽的話,開始自由滑的訓練,一上滑板感覺兩只手光想去扶點啥,但是我告訴自己,一定要想怎樣才能使滑板順利的前移是關鍵。結合扶墻的經(jīng)驗,我慢慢的明白了我前腳教是把握方向,后腳用力扭動是前行的動力,身體隨著腳的動而相應的配合彎曲扭動,兩手伸展做平衡。就這樣做,我反復練習,很快就學會了。

  通過學滑板我明白了,干什么事只要你認真,努力去做就一定會做好。相信自己是最棒的!

三年級的作文 篇9

  倉鼠媽媽打架了

  大毛姐姐買了兩只母倉鼠,但是不知為什么它們打起架來了。我和大毛姐姐只好把它們放在兩個窩里。

  過了幾天,大毛姐姐又買了一只公倉鼠。公倉鼠和母倉鼠過著和平共處的日子,終于不打架了。

  倉鼠媽媽生寶寶了

  倉鼠媽媽生了6只寶寶。

  寶寶剛出生的時候身體是粉紅色的,眼睛也沒睜開。但是剛出生的時候不能摸它們,因為有了人的.氣味,,鼠媽媽就要咬它的寶寶了。所以,我一直不動它們。這樣寶寶們就長大了。

  倉鼠寶寶歷險記

  有一天晚上,我們沒有關好倉鼠寶寶的門。倉鼠媽媽和3只小倉鼠跑了出來。我早上起來一看,啊!小倉鼠不見了。

  我大聲喊:“媽媽,小倉鼠不見了!”媽媽快速地走過來說:“我們快找找吧!”

  我們找了半天還是沒有找到。到了中午,媽媽聽見小倉鼠在洗衣機下面叫,我們在那找到了鼠媽媽和一只鼠寶寶。經(jīng)過努力,我和媽媽還有大毛姐姐將另外兩只鼠寶寶找了回來,我們終于找回了全部的小倉鼠。

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