一年級(jí)作文

時(shí)間：2023-10-03 07:45:59 一年級(jí) 我要投稿

一年級(jí)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的一年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一年級(jí)作文

一年級(jí)作文篇1

　　我的媽媽是個(gè)普通婦女,但她在我心中卻十分偉大.

　　媽媽是個(gè)好妻子,更是個(gè)好兒媳.爸爸出差的時(shí)候,媽媽經(jīng)常送我上學(xué)接我回家.我十分感動(dòng).而且,媽媽只要有空總會(huì)幫奶奶做些家務(wù)活.奶奶勸媽媽休息媽媽卻說(shuō)''我既然是您的兒媳婦,就要為您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到這時(shí)候奶奶就會(huì)感動(dòng)的眼眶通紅.一些鄰居看見(jiàn)媽媽就情不自禁的`贊嘆.這時(shí)，我心中就有一種情不自禁的自豪感。

　　媽媽，我愛(ài)您永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)

一年級(jí)作文篇2

　　早上，上完數(shù)學(xué)課，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到美麗的操場(chǎng)。到了操場(chǎng)，我們先升國(guó)旗，奏國(guó)歌，原來(lái)是要做早操的，可是要到教師節(jié)了，總應(yīng)該準(zhǔn)備禮物吧！王老師走來(lái)了，她說(shuō)：“我問(wèn)了一位老師想要什么？她說(shuō)想要孩子們甜甜的笑臉……”王老師又說(shuō)："我想要每當(dāng)你們遇到我的時(shí)候，向王老師問(wèn)好。"王老師還問(wèn)了兩們同學(xué)想送老師什么樣的禮物。一位同學(xué)說(shuō)："我想送給老師一首歌"，另一們同學(xué)說(shuō)："我很喜歡書(shū)法，我想送給老師一枝名貴的鋼筆。"可是王老師說(shuō)："你這個(gè)想法很好，但是你要送一枝名貴的`鋼筆就免了吧。你只要送給老師一份自己的書(shū)法作品就行了。”

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　　我想送給老師一首歌"每當(dāng)我走過(guò)老師窗前"。因?yàn)檫@首歌描述了老師像園丁一樣哺育我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

　　今年少工委提出為老師獻(xiàn)上"點(diǎn)點(diǎn)三心"：一、給老師稱心————每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。二、讓老師開(kāi)心————每天快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)。三、與老師貼心————每天理解一點(diǎn)點(diǎn)。我知道這三份禮物一定不是最昂貴的，但它一定是最受歡迎的。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！

一年級(jí)作文篇3

　　秋天到了，天氣漸漸變涼了，我們脫下了襯衫，短褲，換上了秋裝。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。金黃的季節(jié)，田野里有金黃金黃的稻子，沉甸甸的高粱。樹(shù)上長(zhǎng)滿了紅色的蘋(píng)果；綠色的桔子；紅色的石榴；還有紫色的葡萄等好多好多的水果，都可以采摘了。

　　秋天的花園漂亮極了，五顏六色的菊花都開(kāi)了，有白色的，紅色的'，粉色的，還有紫色的，形態(tài)各異的花兒把秋天打扮得更加美麗了。

　　秋天有些樹(shù)上的葉子變黃了，從樹(shù)上隨風(fēng)飄落。我們走在路上，一絲絲的涼風(fēng)從臉上吹過(guò)，我感到了秋天的氣息。

　　秋天的天空藍(lán)湛湛的，有時(shí)飄著一朵朵白云。

　　我喜歡這秋高氣爽的秋天。

一年級(jí)作文篇4

　　今天我第一次單獨(dú)坐公交車往上學(xué),心里又緊張又興奮。

　　我坐在公交車上東張西看，看看都是大人，我覺(jué)得自己真了不起，偷偷的只想笑出聲來(lái)。快到站了，我早早來(lái)到門邊，等車停，我怕司機(jī)叔叔把我拉到別的地方往。我想著媽媽的話：靠右行，走斑馬線，一到學(xué)校馬上給媽媽打電話。聽(tīng)著媽媽夸我能干時(shí)，我興奮極了，是的`，我真能干，我長(zhǎng)大了！

一年級(jí)作文篇5

　　從前，在一個(gè)美麗的國(guó)度里，住著一位王子和一位公主。他們有一匹白馬。白馬還會(huì)飛呢！

　　有一天，白馬飛著飛著，不小心掉進(jìn)了一條河里。公主趕緊跳到河里，把馬的骨頭撿了上來(lái)，做了一把豎琴。豎琴也會(huì)飛。

　　豎琴帶著他們飛呀飛呀，穿過(guò)云朵，來(lái)到了一座花園里。公主摘了一些花，放在她的籃子里。當(dāng)她把花帶回家的.時(shí)候，看見(jiàn)每朵花的中間都放著一枚紅寶石。里面還住著一個(gè)個(gè)的小精靈。從此，他們過(guò)上了更加幸福的生活。

一年級(jí)作文篇6

　　我是一片落葉，躺在大地母親的懷抱里，我覺(jué)得無(wú)比的溫暖。曾經(jīng)我有過(guò)輝煌的歷史：春天給人們帶來(lái)喜悅，夏天給人們送去涼爽，秋天孕育果實(shí)的成熟，而快到冬天的時(shí)候，我則從枝頭悄然地落下，化作肥料讓幼苗更健康地成長(zhǎng)。 ——題記 ( 整理)曾讀過(guò)這樣一則故事：一個(gè)少年在企圖行竊時(shí)，被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)。女孩并沒(méi)有報(bào)警，而是裝作并不知道他是小偷，熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得很開(kāi)心，少年臨走前，女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子，然后又把琴送給了少年。后來(lái)，當(dāng)少年再去找女孩時(shí)，女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世。在她青色的墓碑上刻著：“讓世界充滿和諧，因此我快樂(lè)”。少年從此變了，在貧困和苦難中拾起自尊，最終，昔日的少年成才了，在世界第一流的悉尼大劇院，他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。他們的和諧就如紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的'腳底上，然而那般香色則為神賜的力量……

　　這使我感受到了人與人的和諧。人有生命，地球也有生命，人類?ài)`踏在地球的皮膚上，探索在它的發(fā)際間，呼吸著他的能量，吮吸著它的血液。地球是我們的母親！然而我們這般不孝兒女完全不體諒母親的苦心，我們肆意地吸取她的血液，切割她的肉體，弄得母親千瘡百孔，面目全非。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，誰(shuí)知道它當(dāng)初的芽?jī)海瑓s浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨！”一片片綠色的森林倒下了，一棟棟高樓巍然挺立，當(dāng)你穿梭于高度文明的現(xiàn)代化城市的每一條街道上時(shí)，是否曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)沖動(dòng)，想努力尋找記憶中的那一片森林，那一份清新，那一份寧?kù)o…… ( 整理)過(guò)去只代表回憶，充滿著追憶和懷念；未來(lái)則代表著夢(mèng)想，充滿著神秘和幻想；

　　只有現(xiàn)在才代表現(xiàn)實(shí)，我們將在人生的旅途中走下去。命運(yùn)完全掌握在自己手中，如果想讓未來(lái)充滿幸福、美滿，我們就必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，解決問(wèn)題，使呻吟中的母親重新恢復(fù)成天資玉質(zhì)的美女，人與自然就要和諧。和諧是細(xì)胞，構(gòu)成了世間萬(wàn)物；和諧是大氣；抵御著紫外線的侵略；和諧是天空，包容天地間的萬(wàn)物；和諧是雨露，滋潤(rùn)著人們的心靈…… 摔倒的我再一次爬起，摸摸行囊，朝著太陽(yáng)升起的地方繼續(xù)前行…… 評(píng)語(yǔ)：從文中我們可以看出作者是位充滿愛(ài)心的孩子，她善于觀察生活，體會(huì)自然，于是生活的幸福及心底的愛(ài)溢出筆端，有云彩、有陽(yáng)光、有雨、有花香……文章給人清新自然的美感，感覺(jué)春天在內(nèi)心涌動(dòng)。指導(dǎo)老師：王興文

一年級(jí)作文篇7

　　今天，我特別興奮，因?yàn)榘职纸K于答應(yīng)帶我去吃我夢(mèng)寐以求的牛排啦！

　　爸爸說(shuō)停車難，所以我們選擇了綠色出行——電瓶車。雖然天空中下著毛毛細(xì)雨，但我和爸爸一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)也不影響我們出行的心情。“想好了今天去哪里吃了嗎？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)再一次問(wèn)我。“還是去沃爾瑪以前吃過(guò)的地方吧！”我毫不猶豫地回答，“因?yàn)槟抢锟晒┨暨x的好吃的特別多。”我一邊甩動(dòng)著兩條小腿一邊大聲地說(shuō)。其實(shí)我最惦記的還是那里各種美味的冰淇淋，嘻嘻……

　　終于到吃牛排的地方了，我突然聞到一陣撲鼻的`香味。我摸了摸肚子，肚子不爭(zhēng)氣地“咕咕”叫了起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：“我好餓！我好餓！”于是我們選了一個(gè)座位坐了下來(lái)，點(diǎn)了一份兒童牛排和一份雞排。點(diǎn)完之后，我就迫不及待地去挖我日思夜想的冰淇淋了。你們可知道，冰淇淋可沒(méi)那么好挖，我費(fèi)了好大的勁才挖了半小碗。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到了，我的牛排上來(lái)了。我兩眼放光，恨不得馬上就能大吃特吃。爸爸看著我這副饞樣，充滿愛(ài)意地對(duì)我說(shuō)：“小心，還燙著呢！”我只能又吃了些其他的美食。總算可以吃了，我拿起刀就胡亂切起來(lái)。爸爸笑著說(shuō)：“看你那饞樣，我教你怎么切，跟著學(xué)吧。”只見(jiàn)爸爸先左手拿著叉子叉進(jìn)牛排的一個(gè)角固定住，再右手拿刀沿著叉子邊切下一小塊，最后將切下來(lái)叉在叉子上的一小塊牛排蘸上番茄醬。爸爸教了兩次我就學(xué)會(huì)了，這樣，我就可以痛快地享用美味牛排了。整塊牛排，我可是吃得一點(diǎn)也沒(méi)剩。在吃牛排時(shí)，我還拿了一些自己愛(ài)吃的東西，有爆米花、鴨腿、火腿腸、藍(lán)梅汁，還有水果。爸爸告訴我，我們要倡導(dǎo)光盤(pán)行動(dòng)，能吃多少就拿多少，節(jié)約糧食，做一個(gè)勤儉節(jié)約的小學(xué)生。于是我和爸爸將拿來(lái)的美食全部消滅光了，吃得飽飽的。回味著牛排的味道，我們一路歡歌回家了。

一年級(jí)作文篇8

　　我最喜愛(ài)的課余生活就是繪畫(huà)，每一天晚上只要一有時(shí)光，我就會(huì)畫(huà)一幅畫(huà)，這天，晚上我又畫(huà)了一張畫(huà)，名字叫秋天的涂畫(huà)，上方畫(huà)了一片片金色的稻田，稻子在秋風(fēng)中笑彎了腰;稻田的旁邊是一座大大的果園，里面有脹紅了臉的蘋(píng)果，掛起金色燈籠的梨子，咧開(kāi)珍珠大嘴的石榴，你瞧!它們都在朝著你歡笑呢!之后我畫(huà)了一個(gè)公園，里面開(kāi)滿了芬芳迷人的菊花，有紅的，黃的，紫的，雪白的姹紫嫣紅，各種各樣，競(jìng)相爭(zhēng)開(kāi)著呢!它們真是千姿百態(tài)，艷麗無(wú)比。讓人感受秋天迷人的`氣息。

　　在班上，我可是畫(huà)小動(dòng)物的高手哦，小朋友每次都爭(zhēng)先恐后地沖向我，拼命地叫著：給我畫(huà)一張，給我畫(huà)一張!忙得我不亦樂(lè)乎，讓我從繪畫(huà)中感受到無(wú)窮的快樂(lè)和無(wú)限的成就感。

　　繪畫(huà)讓我的課余生活充滿樂(lè)趣，讓我每一天都體會(huì)到無(wú)窮的快樂(lè)!我愛(ài)繪畫(huà)。

一年級(jí)作文篇9

　　今年的夏天特別炎熱，每天火熱熱的太陽(yáng)曬的樹(shù)葉都卷起來(lái)，柏油馬路曬的軟綿綿的，小鳥(niǎo)也躲在樹(shù)葉下，只熱得蟬兒長(zhǎng)鳴，犬伸著舌頭流口水，可是農(nóng)民伯伯還辛勤的`在田間勞動(dòng)，這使我想起唐詩(shī)《憫農(nóng)》，鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……農(nóng)民伯伯真是烈日奪豐收。傍晚，微風(fēng)吹，稻浪一起一伏，美麗極了，看來(lái)今年又是一個(gè)豐收年，農(nóng)民伯伯高興，我們也高興，呀！美麗的夏天，給我們帶來(lái)了快樂(lè)與美麗。

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