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小學五年級作文

時間:2023-10-02 17:26:47 五年級 我要投稿

小學五年級作文(精)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學五年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學五年級作文(精)

小學五年級作文 篇1

  我們大家都有著夢想,大家的夢則是中國夢。那我的夢是什么?去問問看.

  我跑去問爸爸,爸爸放下手里的手機回答:“你的夢想肯定是當一名醫生。”為什么呢?”“你看20xx年的汶州大地震,醫護人員不顧自己的安危,毅然決然沖到還有余震的抗災搶險前線,在那沒有硝煙的戰場上救死扶傷。當你在電視面前被醫生救死扶傷的精神所感動時,我就知道,你的夢想肯定是當一名偉大的醫生“爸爸得意洋洋地說。

  我的夢想是當一名醫生嗎?于是我跑去問媽媽,媽媽說:“你的'夢想呀,應該是當一名好老師。”“當老師?”“恩,你看。做老師,是為了讓更多的孩子能夠以更健康更適合他們的方式成長。老師無時無刻都在積極的教育我們,老師辛辛苦苦的把我們培養成祖國的棟梁。不對嗎?二年級時你晚上悄悄的告訴我的。”

  我又跑去問外公,外公就說:“你的夢想一定是當一名科學家。”“啊,為什么我要當科學家呢?”“你看,我們清朝的昏庸和懦弱,各國列強的瓜分,這些都是因為我們的科技十分落后,所以我們才會被各強國侵占。所以只要科技不落后就不會挨打。四年級時你不就是說,要當一名科學家,使祖國的科技強大起來。因此,你的夢想是當一名科學家。“

  哦,當一名偉大的醫生、人民的教師、祖國的科學家,這就是我的夢,中國夢。

小學五年級作文 篇2

  在我那小小的書房里,充滿了書的芳香,書使我遺忘了一切的煩惱。當我傷心時,書是我唯一的慰籍;當我委屈時,書便是唯一一個愿意默默聽我訴說的伙伴;當我興奮時,書就像艷麗的花朵,在我腦海中綻放。在我那充滿書香的書柜上,許多書已經“老”了,但它們的“內含”始終使我拋棄不了它們。這些書仿佛是我多年來最好的朋友,使我無法與它們分開。

  從“臨行密密縫,意恐遲遲歸”中知道了母愛的偉大。從“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”中,得知了西湖的美麗。我還讀懂了“無言獨上西樓”的婉約,“楊柳岸,曉風殘月”的美妙和“泉眼無聲息細流”的輕快。

  獨自在家時,我總喜歡打開一本書。我喜歡在書中尋找生命的旋律,品味歷史的久遠與滄桑,文明的`進步,人格的偉大與心靈的美麗。此時,我的臉上寫滿了幸福。品一本書,就如同呡一口沁人心脾的綠茶,滿口的香氣,讓人心曠神怡。而其中的快樂,只有品書的人才能享受與體會到。

  書,是人的一生中最不能缺少的。書是精神的食糧,書是一眼甘甜可口的清泉。我那小小的書房里擺滿了成摞成摞的書:有馬克·吐溫的《哈克貝利·芬歷險記》,有海倫·凱勒的《假如給我三天光明》,有儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》;還有曾經陪我度過了好幾個春秋的《伊索寓言》與《安徒生童話》……

  沏一杯清茶,平靜地坐在窗前,馳騁于那寂靜的世界—夜。聞,那初融的春水;聽,那悠揚的《春江花月夜》,我的身心融入了書香的海洋,我感覺我像是一只自由的小魚兒,在那片充滿書香的海洋中歡快地游著……

  一切樂趣盡在其中,盡在那充滿書香的世界里。書是我成長路上必不可少的伙伴,它使我終身受益,是我一生中最需要依靠的朋友。作文

小學五年級作文 篇3

  在放學的路上,我看見路上有一只很小的狗。

  它長得胖嘟嘟的`。全身是灰色的,眼睛烏黑發亮,耳朵也很大,所以聽覺很靈敏。它很可愛,我就把它帶回了家。

  現在天氣越來越冷了,所以我用穿不了的衣服給它鋪了一個窩。媽媽愛干凈,不喜歡這些小動物,因此,我吃飯的時候就夾很多菜到院子里吃,就說是散步,其實是喂小狗食物呢!小狗也很聽話,我就給他起名——“乖乖”,白天,它就出去曬曬太陽、散散步。晚上,它就悄然無聲地在窩里呆著,然后進入夢鄉!

  直到這幾天,乖乖總是不停地叫,似乎在恐懼什么。原來,這幾天丟狗的人家越來越多,據說是被偷狗賊偷去了。我很擔心乖乖,但沒敢告訴父母,如果告訴他們,爸爸媽媽一定會把它賣出去的。哎!只能乞求偷狗賊不要發現乖乖。

  有一天,乖乖徑自跑了出去,好幾天都沒回來,從那以后,我在沒有見過我不一樣的朋友——乖乖。

小學五年級作文 篇4

  生活中的往事就像沙灘上的貝殼,數也數不完。有些是令我慢慢忘記,但有一件事仍另我記憶憂心。

  記得那是一個寒冷的晚上,我在家里倒開水,一不小心,我的手滑了,開水壺掉到地上,滾燙滾燙的開水濺到我的腳上,媽媽看到后非常心疼,一口氣把我抱到醫院。在醫生給我上藥時,我才發現媽媽坐在椅子上大口喘氣,他的汗珠就像斷了線的.珍珠一樣,一顆一顆掉下來,我看在眼里,急在心上,心里就像打碎了五味瓶,酸甜苦辣咸五味俱全。

  回到家以后,我的腳一碰被子就很疼,于是媽媽便把我抱在懷里,輕輕哼起我小時愛聽的催眠曲,不一會我便進入了夢鄉,第二天早晨我睜開眼睛,發現我依然在媽媽的懷抱里。天哪!媽媽竟然為了我而一夜未眠。媽媽呀!你怎么這么“傻”,剎那間,淚水模糊了我的雙眼。這時候,我才發現媽媽的臉更加蒼白了……

  每當想起那件事,我就回想起一篇課文??愛如茉莉。它讓我明白了,其實真愛就像茉莉花一樣平淡無奇,但卻散發著縷縷清香!哦!愛如茉莉!愛如茉莉!

小學五年級作文 篇5

  每天早上起床,我背著書包哼著小曲去上學。吸著新鮮的空氣,發現身邊的一草一木都是那么的美麗,馬路上干凈的如同洗過一樣,我才察覺到這些都是勤勞的清潔工人的功勞。他們一個個起早貪黑,不辭辛苦,不管刮風下雨,嚴寒酷暑。在車水馬龍的公路上,人來人往的大街小巷都會出現他們勤勞的身影。我就在心里暗暗發誓:長大后當一名造福人類的科學家,用我的智慧發明一項幫助清潔工人工作的產品。

  二十年過去了,我終于圓了自己的夢想,變成了一位著名的科學家。但我沒有忘記小時候的愿望,我用了八年的時間,經過數次不懈的努力,發明了一種名叫潔ZHTCV的無色無味的氣體。這種氣體可以溶解在空氣中,為什么要給它的名字里面加一個“潔”字呢?原來,潔ZHTCV可以殺死空氣中的有害氣體,釋放出氧氣。它里面含有的Z2TF因子,可以使有害氣體和二氧化碳成份發生改變,轉換成對大自然有用的氧氣。但它最大的'功能是借助自然現象風的力量,把垃圾和灰塵吸附到空中,利用Z2TF因子,把它們轉換成氧氣,這樣就節省了勞動力,還保護了大氣層。

  我又用了五年的時間,發明出了一種名字叫藍樹的樹種。它不會占用地面空間只會生長在地下,可以消除土壤中的有害物質,把對土壤和植物有害的物品,通過同等材料的Z2TF因子轉換成對植物生長十分有利的腐殖質,它不僅對植物提供了營養,還美化了環境,而且清新了空氣。

  我的發明改變了人們的空氣質量,還為社會這個大環境節省了人力,也為清潔工帶來了休息的時間。但這些都是我想象的,現在大家要做的是:請愛護公共場合,不亂丟垃圾,不破壞環境。讓我們攜手共進,全民一起保護我們的美麗家園——地球。

小學五年級作文 篇6

  六一節是我們兒童的節日,在這一天,我們自由自在,歡樂開心。

  國際兒童節的設立,和發生在二戰期間一次著名的屠殺有關。1942年6月,德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀,好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。第二次世界大戰結束后,世界各地經濟蕭條,成千上萬的工人失業,過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,1949年11月,國際民主婦女聯合會在莫斯科舉行理事會議。為了保障世界各國兒童的生存權、保健權和受教育權,為了改善兒童的生活,會議決定以利迪策村屠殺時的`6月的第一天為國際兒童節。當時的很多國家表示贊同,特別是社會主義國家。

  我們坐在經過精心布置的教室里,享受著這一天帶來的喜悅。

  頂上功夫顧名思義是要靠頭的,果然,茅老師讓我們頂著一次性水杯跨過五個凳子。前面幾個人紛紛把水淋到了自己的衣服上,衣服濕透了,終于到我了,我小心翼翼的把水放到自己的頭上,我暗自慶喜:幸虧老媽把我的頭生的平平的,不然我可就慘啦!我心平氣和地慢慢跨過這幾個凳子,一步兩步,我成功啦!再看看別人,唉,實在是太差了,這一個歪著腦袋,那一個像是投降似的舉著雙手,實在好笑。

  “夾彈珠”對我來說簡直就是小case,我拿起竹筷子拼命地夾,嘿嘿,我猶如餓狼撲食,盯住彈珠就不放了,最后結果我夾了21顆,厲害吧!

  六一節,我們的節日,快樂的日子。

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