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小學五年級作文

時間:2023-10-02 14:54:28 五年級 我要投稿

小學五年級作文[通用6篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學五年級作文[通用6篇]

小學五年級作文 篇1

  春天,是百花齊放的季節(jié);是萬物復蘇的季節(jié);是鳥語花香的季節(jié)!冰雪融化,燕子飛回,楊柳染青,春色滿園......在春天,隱藏著一個最偉大,最光榮的'節(jié)日,那就是“五一”勞動節(jié)!

  這天,我興奮不已!因為我要回老家?guī)蜖敔斈棠谈牛?/p>

  坐了一上午的車,來到爺爺奶奶家時,我已經(jīng)渾身酸痛!但想起耕耘,我還是喜上眉梢,催促爺爺:“快點,快點 !” 來到農(nóng)田,我迫不及待的拿起鋤頭彎下腰,開始松土,口中還念念有詞! “一二,一二......”喊的那才叫帶勁!不一會兒,土地被我翻好了,成了8壟地。接下來,我把鋤頭放回樹叢下,隨手背起背簍里的種子來到地旁,右手負責拿種子和灑種子,左手負責抱背簍。拿一把,灑一把,拿一把,灑一把,就這樣,8壟地都灑滿了種子,背簍里干干凈凈!然后,我又回到樹叢下。也許是因為累了,也許是因為想快點回家休息,不小心馬虎了一下,我盡然拿著籃子〝嗖嗖〞跑到湖邊,打起水來,結(jié)果忙來忙去忙活了大半天,不見一丁點水影!不知道是怎么回事,我發(fā)現(xiàn)自己在竹籃打水—一場空!氣得火冒三丈,抓起籃子一溜煙跑回去,換成吊桶后,迅速吊了一桶水提到地旁,再灑進土壤里。就這樣一次又一次,翻、種、灑被我完成了一項不落!最后累得我腰酸背痛、搖頭晃腦地拿著工具返回了爺爺家。

  就這一會時間,我都累的不像樣,更別說農(nóng)民伯伯們了!他們不分晝夜,不管是隆冬還是盛夏,都在田里辛勤勞動,為我們付出!〝五一”勞動節(jié),是應該我們付出的節(jié)日,幫助他人,快樂自己,我愿意,我光榮!

小學五年級作文 篇2

  奧運會是祖國億萬華夏兒女熱切期盼的體育盛事,因為每個中國人都引以為豪,它是富強、和平與幸福的象征。

  星期三,學校舉行了一次盛大規(guī)模的迎奧運的演出。

  第一個節(jié)目是抖空竹,也是最好看的一個節(jié)目,空竹是一種歷史悠久的玩具,早在三國時代就盛行全國,老少皆宜,可以起到健身益智的作用,看起來像個小啞鈴,但玩起來就沒有小啞鈴容易了,一轉(zhuǎn)起來聲音像金龜子嗡嗡直叫。隨著音樂,幾十個空竹在同學們手中就像一群活潑可愛的金龜子,你飛過來,我飛過去的,可不熱鬧。我正看的'入神,不知怎的 “金龜子”的聲音一溜煙的飛散了,哦!原來五環(huán)上場了,五個小朋友拿著一模一樣得空竹,只是抖空竹的線的顏色不一樣,五種顏色,五環(huán)的顏色,好像流星在轉(zhuǎn)一樣,猶如上下翻飛的獨輪車,他們跳躍著,交織出美麗的五環(huán)。

  看過了健美操、快板、集體舞,最后的壓軸戲,輪到我們合唱隊表演了,我們表演的是,《五環(huán)童話》,“做一個運動員去沖刺金牌,當一名志愿者把友誼傳達,啊......”音樂旋律跌蕩起伏,蕩漾在校園上空,將我們期盼奧運、熱愛和平的心聲傳遞到五湖四海!

小學五年級作文 篇3

  我這個人呀,最大的缺點就是粗心,怎么改也改不掉。我下面就給大家舉幾個例子吧!

  例子一:在數(shù)學課上時,每當寫作業(yè),總少不了我抄錯數(shù)字的那一份粗心。做應用題,每次說:“哇塞,這題太簡單了,根本難不倒我!”,可卻因?qū)忣}不認真,造成了數(shù)字抄錯。結(jié)果,做法倒是做對了,可是數(shù)字抄錯,就使我整題被數(shù)學老師打了一個又大又紅的“×”,可真倒霉呀!

  例子二:大概是上禮拜的事情了。也是因為數(shù)字抄錯,當時老師罵得我差點哭了,可真難受啊!起因是:老師讓我到黑板上去做應用題。前面的得數(shù)原來是720的,接著還要再除以另一個數(shù)。而我在排豎式時,偏偏把720寫成700,怎么除也除不盡。老師提醒了我一聲,接著又對我說了:“老毛病又犯在黑板上了啊,晴悅!”老師這句話剛說完,只聽“哈哈哈哈”的'一陣陣笑聲傳來,原來是同學們在嘲笑我,只有我,不知應該是哭,還是笑。

  例子三:在家里也很粗心。衣服剛放進洗衣機里,又忘了加點洗衣粉,只是一個勁地調(diào)整好洗衣機的程序,還以為不會出錯呢!等到衣服洗好了,聽到媽媽說:“哎,洗衣機洗的就是不干凈,還是手洗的比較干凈。”這句話以后,才想起來自己根本沒放洗衣粉,真是粗心大意呀!

  ……

  哎,我可真粗心,今后一定要改掉這個毛病,可別再粗心了!

小學五年級作文 篇4

  雙休日,我在家閑的沒事干,便準備做一道菜來說明我對爸爸媽媽的愛。

  思來想去,我準備做酸菜魚。

  首先,我把事先請市場專門賣魚的叔叔把魚切成一片一片的魚片放入碗中,先要放兩次鹽和一次料酒,讓草魚去去腥味,并用水洗兩遍,這樣,第一個步驟完工了,然后,放入腌魚包,腌制十分鐘,快到十分鐘時,先把油倒入鍋,等油熱了之后把自己準備好的酸菜放入鍋,這時,鍋似乎在于酸菜伴奏,“磁啦!磁啦!”酸菜在鍋中跳起了優(yōu)美的舞蹈,當酸菜跳累了。停下來休息時,加入水,等水燒開后,把草魚片小心翼翼的'放入鍋,蓋上鍋蓋,悶一會兒,之后,把酸菜打撈出來,放入紅椒、蒜、姜、蔥。這時,我的眼前仿佛出現(xiàn)了衣服美麗的圖畫:姜的黃、椒的紅、蔥的綠、魚片的白,組成了一幅美麗的山水畫!看看就讓人垂流直下三千尺。然后,把漂浮物撇去,最后,把酸菜魚盛入碗。最后的最后。這不僅是最危險的一步,也是最關(guān)鍵的一步:把油澆上去!,油澆在上面會跳起來,十分危險,但我小心的澆上去,一點也沒有燙到。

  這樣,色香味俱全的酸菜魚也算完成了!

  當我給爸爸媽媽試吃時,他們贊不絕口,連聲說:“我長大了,懂事了,會做菜了,懂得要孝敬父母了!”我一聽,心里十分高興,比灌了蜜還要甜十倍,百倍。

  我用一道菜表達我對爸爸媽媽的愛,你呢?

小學五年級作文 篇5

  我喜歡吃的水果有很多,當然,我比較喜歡味道是甜的那種,例如:西瓜、哈密瓜、芒果還有荔枝……

  有一種橢圓形的西瓜又稱“黑美人”,它個頭不大,葉子很大。每逢夏天,就是西瓜成熟的時候。每次將西瓜買回家我都會把西瓜抱進冰箱,因為我覺得冰鎮(zhèn)西瓜比較好吃。哈密瓜是橢圓形的,黃中帶綠。哈密瓜一般有七八斤重,有的甚至有十多斤重。它長得很像西瓜,但它卻不像西瓜那樣光滑,摸上去很粗糙,看起來像蜘蛛的網(wǎng)。它的藤像是小豬的尾巴。在炎熱的夏天吃上一兩塊哈密瓜,那你一定會感到神清氣爽,暑氣頓消。而芒果則是生長在春天。學校也有很多芒果但它們即使熟了也是綠色的.,家鄉(xiāng)的芒果成熟了是黃色的,你用手輕輕地把那光滑的皮刨去,就可以看見那新鮮黃嫩的果肉。咬一口,酸酸甜甜的味道就進入了你的口中,同時,還帶著一股很不尋常的清香。荔枝的皮很粗糙,又厚又硬,全身的皮都是紅色的,咬一口還有苦澀味。但就是在這不好看的皮里面,它卻裹著一些潔白如瑕、晶瑩剔透的荔枝肉。荔枝肉的味道很甜、很美。看那剛剛剝了殼的荔枝,還沒吃就已經(jīng)讓你流口水了。咬上一口,更是贊嘆不已。

  水果為人們帶來奉獻,我很愛吃水果,特別是酷熱的夏天里吃水果!

小學五年級作文 篇6

  記得那次是他幫助了我,記得那天又是他在默默地幫助我,他一真都在幫助我。猜猜他是誰?

  他有一副瓜子臉;鼻子高高的,又帶著一副眼鏡;兩顆大門牙露在外面;人高高的,身體壯壯的,是個跑步能手。猜猜他是誰?

  他學習成績優(yōu)秀,上課非常的.認真,上體育課能像瘋子一樣,暑假里應在補課,所以在組里他的英語水平非高,還當上了英語組長。他就是我的同桌—茹毅丞。

  自從我認識他,他認識我了以后,我漸漸發(fā)現(xiàn)他才是我最好的朋友。他一真幫助我,有時鬧一些小茅盾,幾秒后又向是親人一樣。

  就拿星期三的休息課說。那天在下大雨,老師讓我們下棋,我想來耍師,結(jié)果灑了一地的棋。那棋是他的,當時也沒怎么說我,就在找棋,可是有一顆找不到了,我想這下闖貨了,要賠了。當翻開一個同學的文件夾時,啊!找到了。后來我們又像打了雞血似的,非常高興。

  這個朋友是不是個大魔術(shù)師,時而生氣,又時而高興。

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