(熱門)三年級的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。
三年級的作文 篇1
“白大爺”是一只大白貓，它曾經(jīng)又兇又臟，但現(xiàn)在它棄暗投明了。
它長得肥頭大耳，圓溜溜的肚子像吹了氣的大皮球。它的眼睛黃中帶黑，像奇怪的寶石。它的胡子短短的，衣服白白的，不過這件“白大褂”上有一點點灰色污漬，像白云當(dāng)中鑲嵌著一片小烏云。
它睡覺的時候我在它臉上“化妝”，它被吵醒了，可它仍然一動不動地躺著，好像在享受著。它現(xiàn)在這么乖，和以前完全不一樣了，以前它連主人也敢咬的。不一會兒，它被我化成了“美女”，藍色的眉毛彎彎的，肥肥的臉蛋紅紅的，看起來很高興的樣子。
以前的'“白大爺”很不講衛(wèi)生，每次洗完澡就到車底玩，把機油、泥土蹭到身上，還在地上打滾，灰塵滿身，像泥巴怪一樣�，F(xiàn)在它洗完澡不再亂滾，玩一會就回家，雖然身上碰了點灰，但比從前干凈多了，像穿上了新衣服一樣。吃了東西它還會認真洗臉，用舌頭舔一下手再拍打臉，真是講衛(wèi)生的好孩子。
“白大爺”的變化真的很大，它這種棄暗投明的精神值得我們學(xué)習(xí)。
三年級的作文 篇2
新學(xué)期開學(xué)了，從學(xué)校的四面八方涌來了許許多多來自不同幼兒園的小朋友。他們個個激動萬分，滿面笑容。
他們一走進學(xué)校，就個個生龍活虎，蹦蹦跳跳地進入了嶄新的教室。突然，一陣音樂聲驟然響起。上課了，大家在課堂上一會兒專心致志地聽老師講課，一會兒用洪亮的聲音一起讀著課文，那聲音多么的地動聽。時間像飛一樣地流逝。下課了，大家在平臺上玩“老鷹捉小雞”的游戲。柔風(fēng)輕輕地吹著，我們的�；ㄏ蛉湛矟u漸露出笑臉，象征著同學(xué)們在學(xué)校里做一個健康，感恩，禮儀，生態(tài)，書香，智慧，才藝的七彩陽光少年。第二節(jié)上課了，新同學(xué)們?nèi)ロ敇堑纳鷳B(tài)農(nóng)場，同學(xué)們捧著一株株花苗，用鏟子挖開土，把一株株小苗種了進去。此時，我們種的苗已經(jīng)長成了金燦燦的南瓜，新同學(xué)們看見后非常羨慕。于是，他們也非常愛護小小的幼苗，經(jīng)常守護在它的'身邊。也希望我們像小苗一樣能茁壯成長。
這就是我們的筧新校區(qū)，火紅火紅的辣椒和金燦燦的南瓜把學(xué)校打扮得艷麗多彩，向日葵的笑臉，仿佛對著太陽盡情地微笑……
三年級的作文 篇3
我的老師名字叫王紅艷，今年40出頭了，個子不高。我的老師是一位值得人敬重的好老師，她教我們語文，她講的課既動聽又形象，我們都特別愿意上她的課，給她在一起，我們會感到開心。尤其是老師的那一笑，好美�。‰m然老師已經(jīng)40多歲了，但是她長得很年輕，我們老師也長得很漂亮，在我的心目中，她是最好的老師。記得有一個冬天，我放學(xué)忘帶圍脖了，小臉凍得通紅，這時老師走了過來，她什么也沒說，只是把自己的圍勃摘了下來，圍在了我的脖子上，我說：“老師，你不冷嗎？”老師說：“你冷你就戴著吧！我沒事，我家離得近�！比缓罄蠋熡质且恍妥吡�，我當(dāng)時感動的不知說什么好了。每當(dāng)我想起這件事我心里總是暖和和的。
��！記得還有一次，我的'作業(yè)沒寫完，也就沒交上去，第二天到了學(xué)校，老師上課時對我說：“王雪鳳，你為什么沒有交作業(yè)？”我騙老師說：“我……我落家了�！崩蠋熡卯悩拥难酃饪粗�，好像在說，是嗎？我低下了頭，好像在準(zhǔn)備接受老師的批評。可老師并沒有像我想的那樣揭發(fā)我，而是說：“哦，落家了，那你明天把作業(yè)那來吧！”我聽了，看看老師，說：“老師知道了�！钡搅讼抡n，老師把我叫到了辦公室單獨談話，老師說：“到了明天早上，你應(yīng)該能吧作業(yè)拿來了吧！明天早能拿來嗎？要不我再給你寬限寬限，你明天下午總能拿來吧！”老師說的我羞愧萬分，我低下了頭，說：“老師，我錯了，我應(yīng)該按時完成作業(yè)。”老師聽了說：“也許是我的作業(yè)留得太多了，不過你沒做完可以補上，下回改了就行了，但是你不應(yīng)該的是，你怎么能撒謊呢？沒寫完就是沒寫完，知道了嗎？”“老師，我以后一定不會再犯這樣的錯誤了，老師！”我哭著說。老師說：“別哭了，知錯就改就是好孩子，那你知道我為什么不揭發(fā)你嗎？”我搖搖頭。老師說：“那是因為我不想讓同學(xué)們都覺得你不是個好孩子，記住，如果你下次要在這要在這樣的話，我可就在大家面前揭發(fā)你的。”我說：“老師，我不會有下次了，我一定會做一個好孩子的�！薄班�！這就對了。”老師說。從這次以后，我深記老師的教誨。
老師！是您給了我第2次生命，是您授予我知識，老師，親愛的好老師，我要和您說：我愛您！我愛您！
三年級的作文 篇4
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩你們都很熟悉吧？它告訴我農(nóng)民伯伯勞動的辛苦，讓我們懂得節(jié)約糧食。
我們現(xiàn)在的小學(xué)生很少有機會去干農(nóng)活了，今年國慶節(jié)去了媽媽的老家，我有了一次曬稻谷的體驗�？粗r(nóng)民伯伯曬稻谷，看著挺好玩的，我早就蠢蠢欲動了。終于我上場了，媽媽在一旁指導(dǎo)我怎么做，先把倒在地上的一堆稻谷用耙子（一種曬稻谷的工具）推開薄薄的鋪滿整個曬谷場，等太陽曬過稻谷半個小時后，這時候稻谷里還有些稻草已經(jīng)干了，再用掃把輕輕的把稻谷里還有的些稻草掃出去，然后再用耙子把稻谷鋪勻稱，這樣等于也把稻谷翻了個面，背對太陽的這面的現(xiàn)在朝向太陽了，在太陽底下干完這些活，我已經(jīng)滿頭大汗衣服也濕透了。這時候媽媽說：“你可以到陰涼的地方去歇會了，讓稻谷曬會太陽�！卑雮�小時后我又用耙子把一粒粒飽滿的稻谷堆成長條形的幾堆，再把地面遺漏的稻谷用掃把掃到兩邊的谷堆里，這樣做的目的是把地面曬干，因為稻谷剛才從稻田里搬過來都是水，稻谷曬在地面上，地面被擋住了，如果地面不曬干一下，那樣的話地面上稻谷也干的慢，我掃開稻谷后發(fā)現(xiàn)，地面真的都是濕的，等地面干了后，我又把長條形的谷堆用耙子把稻谷向兩邊推開，同樣谷堆底下遺漏的`稻谷再用掃把掃干凈，這樣原來谷堆底下的地面也可以曬干了，等地面干了，我再用耙子把稻谷薄薄的鋪平在曬谷場。終于曬完了，這時候的我已經(jīng)覺得曬稻谷不好玩了，累得動也不想動。
曬稻谷是勞動中最簡單的一步了，但是我已經(jīng)累得不行了，可想而知農(nóng)民伯伯是多么辛苦啊！此時此刻，我才更加深切地體會 “誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義。
三年級的作文 篇5
我的教室在學(xué)校的側(cè)門右轉(zhuǎn)，上樓后，經(jīng)過三年級七班后，才會到我的教室三年級八班。我們教室前門對面有一個大大的空地，后門也有一個小空地，對面三年級五班。
走進教室，會看見一個大大的黑板，前、后、陽臺門上有我們自己布置的圣誕飾品，還有老師上課會用到的講桌，后面有一個布告欄上，有同學(xué)的學(xué)習(xí)單、自畫像、上課的資料、還有之前六年級的大哥哥、大姐姐做的“我們這一班”卡片，這是老師精心設(shè)計的呢！還有一個書柜、游戲桌、老師的桌子、木板地板等等，好多東西呀！再來我要介紹陽臺，陽臺看出去有好多住家，還有我外掃區(qū)的地方“幼兒園”旁邊有三、四顆椰子樹，陽臺左邊有兩個水龍頭，一個是洗手用的'，另一個是洗拖把的，右邊有掃把。
我最喜歡站在陽臺站在看風(fēng)景，有一次，我看見至少有十幾只小鳥在天空飛，真是美極了！
我們教室大，什么都有，它是同學(xué)們下課時玩樂的天堂，也是大家上課學(xué)習(xí)的好地方！
三年級的作文 篇6
在鄉(xiāng)下，我有一個朋友，他的名字叫“雪球”，它有一雙炯炯有神的眼睛，粗壯有力的四腿，雪白無瑕的`身體，連走起路來也很有氣勢，樣子十分強悍。
“雪球”是幾年前伯伯送給我的，可惜家里沒有這個“大皇子”的棲身之地，只能送到農(nóng)村去養(yǎng)，送走它的那天，我心情糟透了，但“雪球”卻活蹦亂跳的，好像很期盼農(nóng)村的自由生活，為此我不再沮喪，因為我相信它更適應(yīng)農(nóng)村。
“雪球”走的時候，兩手趴在窗戶上，用它那烏黑的眼睛可憐巴巴地看著我，好像在與我告別，我依依不舍地離開了它。
盼望已久的暑假來臨，吃完中午飯就動身回老家，進入村口，我家看見那小東西搖著尾巴歡迎我們的到來，我從袋子里拿出一根肉骨頭丟給它，它叨起骨頭一溜煙跑了，我十分好奇地跟了過去，看看它到底要干嘛？只見它來到一塊荒地上，東張西望地向四周看了一圈，就開始動用它的爪子挖了個坑，然后把骨頭放進坑里埋了起來，轉(zhuǎn)身往回跑了，呵呵！小家伙藏骨頭，讓哥發(fā)現(xiàn)了，于是我偷偷把骨頭拿走了。下午它又返回那里，一個勁地挖，卻什么也沒挖到，急得它汪汪大叫，也沒了平時的溫順，我于心不忍地骨頭還給它了。
這個暑假有它的陪伴，我過得既充實又愉快。
三年級的作文 篇7
我乘著奔向未來的時間機，來到了2999年的北京，這里正在舉行“長城杯”星際乒乓球大賽呢！
賽場設(shè)在一座五千層的摩天大廈的樓頂，運動員們乘著自己的飛船來到賽場。
參賽的運動員可真多啊！有些還是智能機器人，別看他們個頭小，但他們動作敏捷，反應(yīng)迅速。來參賽的還有其他星球的運動員，他們有的頭上長了兩個角，只有四根手指；有的三只眼睛，沒有鼻子和耳朵；有的頭上長了像昆蟲一樣的兩對觸角；還有的嘴巴比眼睛長的還高……
真是千姿百態(tài)，無奇不有，觀眾把他們預(yù)測為即將大爆冷門的'黑馬。
他們打球真好玩，除了橫拍，直拍，還有打斜拍的，這可是四個手指頭運動員的專利。他們可真夠厲害的。
“加油，加油”！賽場上爆發(fā)出一陣陣的加油聲，我也不停的為中國隊加油。
中國隊在我的助威下，力克群雄，笑到了最后，獲得了勝利。
“叮零零，叮零零”！一陣清脆的鬧鈴把我驚醒，哎，原來是一場夢�。�
三年級的作文 篇8
我的老師長的很漂亮，她帶著紅紅的眼鏡，頭發(fā)長長的，很愛穿紅色衣服，這就是我的.班主任——姚老師。
姚老師對我們要求很嚴格，她為了培養(yǎng)我們閱讀、寫作興趣，利用晨誦和午讀時間，帶領(lǐng)我們背兒歌、讀故事書。今年暑假老師還堅持給我們發(fā)古詩，要求我們抄到日記本上并背會。為了讓我們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，老師還讓我們堅持寫閱讀記錄。
還有忘了告訴你們一個秘密我的老師一般不吵人，如果你不聽話那可就要挨吵了。
三年級的作文 篇9
我相信每個人一定都有被狗追的經(jīng)驗，但是不一定會被咬到。可是我沒有被追，卻被狗咬到了。你一定覺得很奇怪吧？現(xiàn)在，就讓你來了解我的遭遇吧！
那天晚上吃完飯后，我就到住家外面去散散步。那時外面黑漆漆的，只有一些微弱的路燈，一個人影也沒有。我覺得很無聊，就到鄰居家逗逗他家的小狗，沒想到那只小狗發(fā)覺我在注視它，居然跳起來咬我。剎那間！我的手指頭流了幾滴鮮血。因為事情發(fā)生得太突然了，害我嚇得不知所措，直冒冷汗，然后我就趕快跑回家去。媽媽知道了，非常緊張的一直問我，為什么會被狗咬到？我就告訴媽媽事情發(fā)生的經(jīng)過。媽媽便陪著我到鄰居家，告訴他們這件事情，于是他們就一直向我們道歉并去醫(yī)院注射了狂犬疫苗。隔天，鄰居太太特地送來一些雞蛋和面線，說要給我壓壓驚、去去霉運。在媽媽細心的照顧下，我的`手指頭漸漸康復(fù)了。
從那天起，我看到狗便敬而遠之。免得又被它“親”到了。希望大家看到狗的時候，千萬不要去逗弄它，否則受傷害的就是我們自己。
三年級的作文 篇10
舞臺，有著神奇的吸引力，它讓那些愿意展現(xiàn)自己的人有了一次機會，讓別人看到不同的自己。
我，對舞臺就有著期盼，小時候常常想：什么時候我能上一次舞臺?我也想上舞臺，展現(xiàn)自我，讓觀眾為我鼓掌。
為了完成自己這個小夢想，我學(xué)起了舞蹈，其實從小舞蹈也是我的一個愛好。我從三歲開始學(xué)，現(xiàn)在依然學(xué)著，在這幾年之中，我獲得了很多獎項：有金牌、銅牌、還有數(shù)不清的獎狀，有數(shù)不清的證書，證書包括考級證書，我現(xiàn)在已經(jīng)八級了，再有兩級的舞蹈學(xué)習(xí)，我就全部學(xué)完了!
當(dāng)然，這些獎狀、證書、獎牌的背后，我有著不可描述的痛!當(dāng)我選擇了舞蹈的那一刻，我就決定要堅持下去，在我幼兒園畢業(yè)升小學(xué)時，我就真正的舞蹈學(xué)校報名了，“博雅藝校，夢開始的地方”。這就是我夢想開始的地方，我一開始就去上四級的課，老師們說我有能力，就去了我們學(xué)校同樣大的的班級，也是這里最好的班級。
踏進教室門的那一刻，我就成了真正的舞蹈學(xué)生，我認真練習(xí)、刻苦學(xué)習(xí)，因為我知道我會成功的。剛開始，我覺得還挺輕松的'，可是事實不是這樣，卻是……
一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了六級，也進入了高級區(qū)域，當(dāng)然，高級比以前要苦的很多，老師每天讓我們苦練基本功，練的累得不行，每一次都是狠，老師那段時間就像著了魔一樣，那么的兇，下腰、下叉、撕腿、甩腰----------這些不僅做好，還要做到自己的極限。
那幾節(jié)課，我都有了不想去的想法，每天那么累、那么痛，但是我又不想從此放棄，堅持挺過去了。
我忍著痛、累堅持上課，過了那段時間慢慢地好了起來。我才知道堅持這個選擇沒有錯!
在后面的時間里，有一次大型節(jié)目演出開始了，證明著我可以上舞臺了，心情無比的興奮，我刻苦學(xué)習(xí)動作，認真復(fù)習(xí)、反復(fù)做，每天都盼望著上臺的那一天快點到來!
星期六演出那天到啦，我無比激動，在家又練習(xí)了起來，反反復(fù)復(fù)試演出服，總是怕出現(xiàn)差錯，用心記好了每個動作，，化好妝，上臺了!
我登臺了，在臺上我露出了無比燦爛的微笑，用心為觀眾表演每一個動作，用眼神跟臺下的觀眾交流，非常開心!在臺上，你會忘記一切，心中只有舞蹈的每一個動作和舞臺前的觀眾，還有舞臺上最出色、最閃亮的你。
自那以后，我上臺的機會越來越多，在臺上越來越放松，在臺上，我想明白了一件事：只要付出，就會有收獲。老話說，臺上一分鐘臺下十年功。上了臺，觀眾們?yōu)槲液炔�、為我鼓掌�?/p>
那個露出燦爛微笑，那個用眼神、動作與觀眾交流的就是站在舞臺上的我!
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