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五年級的作文300字

時間:2023-10-02 13:43:55 五年級 我要投稿
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五年級的作文300字必備【10篇】

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

五年級的作文300字必備【10篇】

五年級的作文300字 篇1

  今天,下午我從家里吃過飯高高興興的來到了學校大門口。當時校門還沒開。那天也剛剛下完一場雨。門口泥巴一大堆。這是一位一年級的小朋友一邊蹦著來的了學校門口,然后發生了一件事。

  那位小朋友一不小心的踩到了泥巴上面,滑倒在地上,他的書包上面全是泥巴水,我們班的同學見到這一幕哈哈大笑,而我卻拿掉了自己的紅領巾把他的書包上的.泥巴水都擦了一遍。他說:“謝謝你大哥哥”。我說:“沒什么的,下一次一定要小心哦,還好這次是書包上,要如果跌在了你的衣服上我一也幫不了你了!蔽疫M了校門用我的雙手在這冰冷冷的水龍頭下洗手帕,雖然有點冷,但這次為了互幫互助我一點也不后悔。

  到了下午的補課時間了,戴老師讓我們新學的課文《三亞落日》。默寫完后老師讓我們互相改。我居然跟我們班錯別字大王周浩宇改。這下我要用我的九牛二虎之力一個字一個字的把他的所有的錯別字和和不正卻的標點給改出來。一下子改出了30幾個錯的地方,也把我的手給酸死了。老師看了看說:“你真有耐心,每次我改他的作業時都是一頭火!

  只要人人做好事,這個社會就更加美好。

五年級的作文300字 篇2

  在寂靜的夜晚,連知了叫的聲音都聽得到,風刮著樹葉。聽,莎啦啦莎啦啦可是嫣嫣的房間里卻很吵。哦,原來是文具盒里的`聲音!

  鉛筆說:嘿!朋友們,主人今天又夸我了,你們知道么?自動鉛筆說:哼!夸你,那只不過是因為你幫了主人一個小忙。鉛筆老兄,你想想,自從主人有了我,用過你幾次?鉛筆沉默不語。橡皮又說:自動鉛筆,你別得意了。你還不是老寫錯字,沒有我,主人寫錯了用什么擦?還沒等可擦筆開口,魔筆就先聲奪筆了:我呀!沒人么可說的,只是,主人卻一天也缺不了我。(*^__^*)嘻嘻水筆又嚷了起來:別這么說。我怎么記得前幾天,是誰不怎么好用了,主人一氣之下把它撇到了一邊。哼!魔筆無言以對?刹凉P大喊一聲:安靜!!隨后又說,你們真的以為自己那么厲害?最厲害的還是鋼筆老兄了,你們想想,每當你們氣餒時,是誰勸你們的?再想想,當你們受傷時,又是誰,幫助你們養好傷的?現在你們不需要鋼筆老兄了,就拋棄了他么?告訴你們,鋼筆老兄不是你們招之即來,揮之即去的。其它筆都羞愧地低下了頭。

  從此以后,文具盒里就再也沒有爭吵過了。

五年級的作文300字 篇3

  驕傲使人落后,今天,我們班和三、二班的排球比賽正好說明了這個道理。我們班在排球比賽上的“實力”算是比較強的,在比賽中總是贏多輸少,慢慢地,就開始有些驕傲起來!

  今天第四節課,我們班決戰三、二班。隨著裁判的一聲哨響,緊張的比賽開始了,“砰”的一聲,球飛入了三、二班的場地,“啪”的'一聲,球又飛回到我們的場地,只要球往哪兒飛,我的眼珠就往哪兒轉,我看得津津有味。可是,今天的比賽和過去的好像不太一樣,對手顯得十分強大,由于驕傲和輕敵,我們班球員的配合老是出現失誤,手忙腳亂。不一會兒,比賽結束了,結果是,我們班以失敗而告終!我的心里像是壓了塊大石頭似的難受,我難過地跑回到教室,此時,我看見好多同學也傷心地哭了。

  我明白了一個道理,做事不能驕傲,否則就會失敗。

五年級的作文300字 篇4

  時間過得真快呀!一下子飛躍到了20xx年。這時的我,終于實現了我夢寐以求的愿望,成了一位全世界知名發明家。我和機器人“無比”已發明了幾項國際專利產品,眼下又發明了一種奇妙的學生課桌。

  這種課桌全是玻璃做的,抽屜里的.左邊有一個紅色按鈕,右邊有一個綠色按鈕;在烈日炎炎的夏天,只要按一下右邊綠色按鈕,桌子就會透出陣陣涼意,人伏在上面比坐在空調房里還涼快;寒泠的冬天,只要按一下左邊紅色按鈕,桌面就會變得暖和起來,手也不會凍僵了。

  如果你讀書寫字時姿勢不正確,課桌便會自動提醒你糾正:眼睛離書本太近了;請你把筆拿高一點……東西掉在地上,它會替你撿起來;注意力不集中,它會及時向你指出;情緒不好,它會幫你調節;就連放學時,它也會提醒你不要忘記拿回家作業。

  有人一定會問,這種桌子好是好,可萬一被壓碎了怎么辦?這你就不用擔心啦。告訴你吧,它是用高科技塑料做的,至少能承受20噸以上的重荷。

  當然,我還是遺憾地告訴你,這種課桌惟一的“缺點”就是:上課時,你的每一個小動作都會被老師看得一清二楚。因為它是透明的。

五年級的作文300字 篇5

  我是東昌路小學五年級八班的吳正權,自從我佩戴紅領巾的那一刻起,就證明我是一個真正的少先隊員了。

  德,是少先隊員的第一標準。我熱愛祖國,當國旗升起,我也經常給老人讓座、向老師行禮等等。我喜歡助人為樂,別人有解決不了的.難題,我也會去和他一起解決。

  智,我是嚴格要求自己。我喜歡閱讀,只要是好書,我都會花費好長時間去把它讀完。老師出的難題,我大多數能做出來。

  體,我主要是保持身體健康。我不是鍛煉的過度勞累,也不鍛煉太短時間,每天跑步、做運動,有時也和爸爸媽媽一起打羽毛球。

  美,是和“德”在一個標準上的。遇到乞丐,我都會有一些憐憫之心,如果爸爸媽媽在身邊,我也會拿著爸爸媽媽給的錢去給他們。

  勞,是每個少先隊員應該有的品質。勞動中會有收獲。雖然是一件小事,但是每一次勞動之后,我就覺得有一種成就感,使我更愛去做。

  我要做一個優秀的少先隊員,給別人樹立榜樣,為學校爭光、為班級爭光。我要時刻記。何遗,我成功!

五年級的作文300字 篇6

  盼望著,盼望著,我幸?鞓返氖罴賮砼R了。

  媽媽說:“你想不想去找舅舅?”“想!”我開心地回答道。

  就這樣,我們坐上了飛機,打算要飛去上海找舅舅。這是我第一次坐飛機,心里激動得不得了。我往飛機的小窗戶外面看,發現飛機正漂浮在白云里,一朵朵白云正飛快地從窗戶旁穿過,真是太漂亮了。我一邊看著小窗戶外的美麗風景,一邊不停地問媽媽什么時候才能到,媽媽說:“坐飛機很快就能到了!

  下了飛機,便看到舅舅開車來接我們了。在舅舅的車上,我們仔仔細細地欣賞著這個大上海灘的風景。晚上,舅舅在攤上請我們吃了一頓麻辣燒烤。麻辣串串又辣又酥,簡直是人間美味。

  第二天,舅舅又帶著我們來到外灘,我們在那里喝著速溶咖啡,欣賞著上海這個大城市的美景,真是愜意極了!

  看完了美景,舅舅又帶我們去了迪士尼樂園玩。在那里,我看見了白雪公主和七個小矮人,我還和他們拍照留念了呢!我們坐了旋轉木馬,玩了海盜船,過山車,當然還有驚險刺激的'鬼屋探險游戲。我開心的都要飛起來了!

  這就是我快樂的暑假生活。

五年級的作文300字 篇7

  春天的景色非常迷人,就像一張五彩繽紛的畫。

  湛藍的天空中飄著幾朵白云,那白云就像甜甜的棉花糖,幾只可愛的小鳥在天空中自由自在地飛翔,它們有時在樹的上空盤旋,有時在草地上唧唧喳喳地叫著。

  在那嫩綠的草地上有幾只潔白的小兔子在開心地吃著草,它們那紅紅的眼睛就像一顆顆晶瑩透亮的紅寶石,那可愛的.小三瓣嘴一動一動地,像是在說這青草可真好吃!還有幾只小貓在草叢里捉迷藏。

  清澈的河水猶如一面碩大的鏡子。在這河水里有幾條小魚游來游去,它們有時候停下來,有時候在河里轉圈圈,游著游著,小魚好像見了敵人似的,迅速鉆到深水里不見了。幾只小龍蝦看見小魚那膽小的樣子,便哈哈大笑起來。接著,一只可愛的小烏龜聽到這笑聲,嚇得一下子就把身子縮到龜殼里面去了,把水花濺得到處都是,這河水里可真熱鬧!

  春天的景色真美!我愛這美麗的春天。

五年級的作文300字 篇8

  喜居寶地千年旺,福照家門萬事興。除夕到了,人們忙得不亦樂乎。

  到了晚上,媽媽做了很多飯菜,我們圍坐桌旁,共吃團圓飯,心頭的充實感真是難以比喻。我們既是享受滿桌的.佳肴美味,也是享受那份快樂的氣氛。媽媽還告訴我年夜飯一般少不了兩樣東西,一;是火鍋,說明了紅紅火火;二;“魚”和“余”是諧音,象征吉慶有余,也喻示年年有余。

  吃完晚飯,我迫不及待地叫爸爸陪我放煙花。爸爸小心翼翼地點燃了煙花,只聽“砰”的一聲,煙花像一條活龍一般徐徐上升,接著在空中綻放。那煙花時而如火煙爭鋒,時而如彩蝶飛舞,時而如含苞待放,時而如流星劃過,美麗級了。我站在旁邊,躍躍欲試,我慢慢地靠近煙花,把它點燃。煙花慢慢上升,在空中綻放,五彩繽紛,像一朵朵鮮花。我跳啊,蹦啊,心里充滿了成就感。

  零點的鐘聲響起,我祝大家萬事如意。

五年級的作文300字 篇9

  我有一個弟弟。

  他有一雙大眼睛,有茶杯口那么大,兩只耳朵很靈,千里之外也能聽到,再加上燦爛的微笑,讓人看了不得不贊嘆,哇,好可愛!

  在我眼中,我的弟弟是一個淘氣的孩子。一次,爸爸要出去辦事,到處找不到身份證,爸爸和媽媽都要急死了。這時,睡眼惺忪的弟弟從臥室走出,看到這個情景后說,是他把身份證藏起來了,爸爸頓時火冒三丈。

  在我眼中,我的弟弟是一個體貼的孩子。一次,我發燒了,嗓子疼的說不出話來,全身沒勁。弟弟看見我難受的樣子變的特別乖巧,不嚷嚷著讓我陪他玩了,還當起了我的.護理員。他讓我躺下,給我蓋好被子,拿著玩具坐在旁邊安靜的自己玩。弟弟還學著媽媽的樣子一會摸摸我的額頭,一會給我倒杯水喝。當時,因為我嗓子啞了,不能說話,不然,我一定說聲,弟弟真聽話,謝謝!

  在我眼中,我的弟弟是一個聰明的孩子。他上知天文地理,下曉雞毛蒜皮。他能背三字經。還能背古詩靜夜思,離離原上草,古朗月行等等。能說會道。有些我學的知識他也會。就說我學的科學吧,他能分清候鳥和留鳥,你們說聰明不聰明?

  這就是我的弟弟,他叫楊皓宇。希望他以后就像他的名字一樣,皓月當空,飛向浩瀚的宇宙!

五年級的作文300字 篇10

  放學后,一些孩子們來到這塊空地。他們準備在這里踢一場足球賽,隊員們用帽子和書包壘成了球門。旁邊的小妹妹好奇地走過來準備看這場球賽。不久,斷斷續續地來了許多人,有高個子的叔叔,還有一些出來玩的孩子們。

  一切都準備好了,他們便開始了比賽。首先由藍隊發球,只見一個藍隊隊員快速把球傳給其他隊員。這時,一個表情嚴肅的紅隊隊員抓住了這個絕佳的機會,迅速把球搶過來,傳給自己的隊員。場外那個穿著紅色衣服的小男孩,正站在球門的后面,望著這場驚心動魄的比賽,心中默默地祈禱:“快點讓我也上場吧!”金色頭發的小平頭,蔚藍色的眼睛,正盯著前方。他戴著黑色的手套,原來他是守門員。他時刻調整著自己位置,以防突然飛過來的球進入球門。雖然他膝蓋已經受了傷,但是他一點也不在乎。場外,又來了一些小伙伴們,他們看見球賽已經開始了,就坐在旁邊的石凳上,不知是誰家的`小花狗也來了,它沒有心思看球賽,便趴在太陽下懶洋洋地睡覺。

  比賽已經快結束了,觀看的人卻越來越多,喝彩聲也越來越大。這時,一個藍隊隊員來了一個飛奔,球便畫成一條弧線進入了對方的球門。他們高興地歡呼著:“進球了,我們嬴了!”

  這真是一場精彩的足球賽呀!

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