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小學三年級的作文

時間:2023-10-02 12:38:06 三年級 我要投稿

小學三年級的作文(實用)

  在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的小學三年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學三年級的作文(實用)

小學三年級的作文 篇1

  一天,爸爸對我說,在它小時候的家門前有一片森林,它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩, 可高興了。在森林的旁邊有一條小溪,爸爸常在溪水里嬉戲,和小魚弟弟游泳,和小鴨妹妹找食物。可現在森林已經消失得無影無蹤了,只剩下裸露的土地。小溪黑黑的,臭氣熏天,小魚弟弟不見了,小鴨妹妹也不見了。溪面上都是塑料袋。我聽了非常傷心。

  那天晚上,我做了一個夢,夢見大自然再次回來了。我看見家門前的那片森林郁郁蔥蔥,松鼠弟弟在林中竄來竄去;小鹿姐姐在林中奔跑。小魚弟弟在清澈見底的小溪里快活地游來游去;小鴨妹妹在小溪里尋找食物。草地上的.鮮花群芳吐艷。我聽見黃鸝鳥姐姐在婉轉地歌唱。我們一家三口高高興興地來到鳥語花香、生機勃勃的大自然中游戲。

  我真希望我的夢早日成為現實。

小學三年級的作文 篇2

  今天放學回家,我迫不及待地拿出一個小碗和一個肥皂頭,跑到了衛生間,去做肥皂泡泡。

  我把水倒進碗里,再把肥皂頭放進碗里,和弄和弄,使它融化,然后,用又細又長的吸管放進小碗里。第一次怎么吹也吹不出來,便想了個辦法,在肥皂水里用吸管攪一攪,然后,輕輕地、慢慢地吹了起來,這一次,果然吹出了一個又輕又圓的肥皂泡,我的心情非常高興。

  只見泡泡緊緊地粘在吸管上,它又大又圓的身材就像一面又大又圓的鏡子一樣,非常可愛,我又把它放在燈光下,哇!肥皂泡馬上就變得五顏六色了,真漂亮啊!

  于是,我問媽媽:“媽媽,為什么一塊小小的、用剩的肥皂頭就可以吹出一個個又大又圓的大泡泡呢?”媽媽說:“因為肥皂里面也有泡泡呀!”我又問:“為什么買的泡泡是往天上飛,而這個卻往下面掉?”媽媽語重心長地說道:“這個我也不太清楚,只要自己好好學習,就會找到答案的`。”我堅定地點了點頭、

  最后,媽媽問我:“以后還有買泡泡嗎?”我大聲地說:“不買了!”通過制作泡泡,我明白了:有些東西可以用自己的雙手做出來,比買的更好玩。

小學三年級的作文 篇3

  從小到大,教我的老師有無數個,但只有一位老師在我記憶深處,使我終身難以忘懷,那就是我們三年級的品社老師——譚連軍老師。

  他的長相和別人沒有什么不一樣,只是頭發稀少,嗓子也不好。也許是因為為了同學們的學業,譚老師日夜操勞,所以,時間長了,老師的嗓子就不好了。

  譚老師可幽默了。每當一上品社課,他就千方百計地斗我們開懷大笑,因此,我們班同學非常愿意上品社課,能在歡笑中學習,是一件多么快樂的是啊!

  譚老師雖然幽默,但也有嚴厲的時候。

  他生氣的時候可嚇人了,同學們都不敢動一下,出一點兒聲。就在那次,譚老師感冒了,他還堅持來給我們上課,老師不讓我們說閑話,可偏偏有幾個淘氣的男同學,就是在下面說話,這下子可把譚老師給惹火了,拿起教鞭就大發雷霆,那氣勢猶如火山爆發,連從不掉眼淚的`孟迪都嚇得哭了。

  這就是幽默而又嚴厲的譚老師。

小學三年級的作文 篇4

  去上海看東方明珠塔是我長久以來的愿望,因為我聽小伙伴說,上海的東方明珠塔又高又大,這個暑假我就去上海玩了。

  我們打算去東方明珠塔看夜景,所以下午四點過去。近了近了,遠遠的我看到了雄偉的東方明珠塔,由大小不一的多個圓球組成,有兩個巨大的球體像兩顆寶石發出耀眼的光芒,令我不禁贊嘆:“哇!東方明珠塔太美了!”

  我們買了門票 ,買的.是一直到塔頂的。我們先排隊坐電梯上了東方明珠塔,電梯特別的大,里面可以容納二十多人。美麗的禮儀小姐開始用她美妙的聲音,用中英文介紹東方明珠塔。電梯特別快,每秒能上十二層,頓時我感到了耳朵塞住了,媽媽教我用打哈欠的方法,緩解耳塞。不到一分鐘,就把我們送到了二百六十七米高的那個較小的球體——亞洲最高的空中旋轉餐廳。這餐廳可真神奇啊,四周都是透明的玻璃,它每小時轉一圈,我們在品嘗美食的時候,還可以欣賞上海的美景,夜色中上海是那么的繁華、美麗。

  我們用完了餐就到了最高的大球體--太空艙,它有三百五十米高,我從上往下看,高高的房子像一堆堆積木,汽車像螞蟻一樣爬行,人根本就看不到了。聽說里面還有豪華的會議廳,是用來接待各國的元首和貴賓。

  我們從太空艙下來去了最刺激的玻璃站走道,站在懸空玻璃上,夜色中黃埔江的水在腳下流淌,高高的金貿茂大廈像一顆珍珠閃閃發光,我在玻璃上走著頭不敢看下面,感覺自己像在云中漫步。我在里面走了一圈,把全上海看了個遍。

  我們從觀光電梯下來去了樓下的上海城市歷史博物館,里面陳列著古代的汽車,三輪車和古代的人用過的東西,里面的蠟像人物栩栩如生,好像在訴說著上海城市的變遷。

  我戀戀不舍地離開了明珠塔,開始了新的路途。

小學三年級的作文 篇5

  今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進書筐里,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

  到了樓下,任老師就讓我們報數,“1、2、3、4、5……”我們報完數,任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經開始講游戲規則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示范,看完示范之后,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預備,開始。”這時候我才回過神來。只見李晨邁著小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然后她繞了一圈,又快速地走回來,和她后面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接著出發了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心里想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心里的那塊大石頭終于掉下來了。最后,我們組贏了。有的同學興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心里還是特別的開心,

  第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學做示范,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的',要把氣球夾在胳膊中間,然后拉著前面同學的衣服,最后我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐里,不過要一個一個放。

  通過這次的游戲,我知道了什么是齊心協力。以后不管做什么事情,我們都要齊心協力。

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