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小學(xué)三年級作文（范例5篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)三年級作文 篇1
星期三的晚上，我們吃了飯就去散步，天上有許多的星星在閃爍著，月光在為我們照著大地，我和媽媽說要到對面的小田路上去走走，但媽媽說那里的路太滑了不讓去。于是我們就這樣走著馬路一起說著話慢慢的聊著。
外面的空氣真是新鮮，我們吸著它都舍不的回家，爸爸說一人講一個故事，然后由大的`講起，爸爸講了一個英雄的故事，媽媽講了對戀人的故事，而我則講了一個老虎的．有趣極了，該回家了，爸爸說，明天還來嗎？來，只要你喜歡我們就來！
小學(xué)三年級作文 篇2
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，涼爽的風(fēng)兒到處跑，一封信。一陣風(fēng)兒吹過，樹葉紛紛飄落，像五彩的蝴蝶翩翩起舞。地上鋪上了一層厚厚的地毯。在這迷人的季節(jié)里，小蜜蜂給好友螞蟻寫了一封信。小蜜蜂請風(fēng)把信帶給螞蟻，“風(fēng)伯伯，請您把這封信帶給螞蟻吧！”風(fēng)收下信，飛向螞蟻的家。它遇見了一只小燕子。“小燕子，請幫忙把信送給螞蟻吧！”小燕子收下信，飛向南方。它看見小松鼠，說：“松鼠妹妹，請你把信交給螞蟻吧！”小松鼠接過信，跳向螞蟻的家。它看見了小白兔，就說：“兔姐姐，請你把信送給螞蟻吧！”小白兔拿過信，來到螞蟻的家。
“螞蟻，快開門呀！您的信！”螞蟻打開門，接過信。小白兔跳走了。
螞蟻在“讀”一片樹葉，葉上有三個洞。螞蟻看了很久，就是看不懂。它拿著信去問鄰居，鄰居說：“螞蟻弟弟，這信我也看不懂�！彼秩栃“淄茫骸靶⊥媒憬�，這信是什么意識�。俊�
“好像是三小時后見吧？”兔子說，“我也不知道，你去問松鼠吧，是它把信給我的.�！薄浵伻栵L(fēng)了。風(fēng)看了信，哈哈大笑：“這是告訴你，三天后讓你去它家呀！”“謝謝！”小螞蟻高高興興地回家了。
三天后，小螞蟻來到小蜜蜂的家。“你真聰明！”小蜜蜂說�！安唬蓜e表揚(yáng)我，該表揚(yáng)風(fēng)哩！是它告訴我的！”小螞蟻不好意識的說。
“哈哈哈……”它們笑了。
指導(dǎo)教師：趙運(yùn)英
小學(xué)三年級作文 篇3
考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)（詳見拋掉一切事情，認(rèn)真復(fù)習(xí)吧），考試的時候大家更為緊張，但也要稍微放松放松。考試后，大家之前的學(xué)校生涯也就暫時告一段落了。
分析一下這回的:
語文99，數(shù)學(xué)93，英語96。都還差不多，數(shù)學(xué)不太行，數(shù)學(xué)還是老樣子，每次都錯點(diǎn)計算題，真是粗心。語文眷戀的眷和卸裝的卸錯了，一個0.5分，然后還有幾個小毛病，也算是對了，沒扣分，逃過一劫啊。英語最后的閱讀判對錯，我原先寫對了，可是看了看，又改錯了，當(dāng)時一看，本來是近義詞，但是一看兩個詞不一樣，我就給改錯了。
現(xiàn)在再回想以前學(xué)習(xí)的狀態(tài)，早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初�，F(xiàn)在也別總是想著過去了，過去就過去了，讓我們用全新的方式來迎接即將到來的新的`學(xué)期吧。
這回沒考好的同學(xué)，也要加油了，考好的同學(xué)，別驕傲，繼續(xù)努力，讓我們共同前進(jìn)！
小學(xué)三年級作文 篇4
一轉(zhuǎn)眼，二十年過去了，在外地上學(xué)打工的我終于耐不住思鄉(xiāng)的心情，要回故鄉(xiāng)了。聽說我要回故鄉(xiāng)了，哥哥就來接我了。
我們來到一座奇形怪狀的房子里，哥哥帶著我上了火車，哥哥說：“這是磁懸浮飛行列車，每小時八千公里�！辈灰粫䞍海覀兙偷秸玖�，服務(wù)員熱情的`帶我們走出火車站。突然，我發(fā)現(xiàn)我在一座飛機(jī)場的上面，離地面有幾百米，原來我們剛才坐的列車在天上飛，我又發(fā)現(xiàn)一架飛機(jī)不用跑道直接飛了起來，我問哥哥：“為什么那架飛機(jī)不用跑道就可以飛起來？”哥哥說：“這種飛機(jī)不用跑道就可以飛起來，可以節(jié)省不少地方。”突然，我又發(fā)現(xiàn)一輛汽車在天上飛，我又問哥哥：“汽車怎么能在天上飛？”哥哥說：“這是飛行汽車，現(xiàn)在正在研究比它更先進(jìn)的汽車。”“帶我去坐坐。”我說�！皁k，這就帶你坐�！备绺缯f。說罷，哥哥攔住了一輛車，帶我坐了進(jìn)去，“哇，汽車?yán)锩婧闷粒 蔽也唤l(fā)出贊嘆。汽車從外面看很小，里面卻很多，像一個房子，有液晶電視，純棉沙發(fā)，果汁，應(yīng)有盡有，真是太棒了！
接著我們?nèi)W(xué)校轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，汽車停在了一個像飛碟似的圓盤門口，我們進(jìn)去一看：那不是“故宮”嗎？原來是辦公樓；那不是“兵馬俑”嗎？原來是仿古階梯教室。
我在心里暗暗贊嘆：二十年后的故鄉(xiāng)變化真大！
小學(xué)三年級作文 篇5
每個人都有一個心愿，我的心愿是做一名老師。
剛上小學(xué)時，我認(rèn)為當(dāng)老師是很輕松舒服的。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)當(dāng)一個合格的老師是很辛苦的。不管她教哪個班，哪個班的事情都讓她操碎了心。就拿我們老師來說吧，每到學(xué)期考試時，她都會費(fèi)盡心思幫我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)重點(diǎn)，就連生病都不例外。有一次該考試時老師生病了，本該在家休息的她，一邊輸水打針，一邊發(fā)信息給我們叮囑復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。更讓我們感動的是還有一次，考試的前一天，老師還在生病住院，第二天她偷偷跑出了醫(yī)院，站在我們的考場外看著我們，好像在用她的眼神鼓勵我們，沉著冷靜，認(rèn)真考試，爭取考出優(yōu)異的成績。這就是我們的好老師，時時刻刻關(guān)心愛護(hù)我們的.好老師。也就是從這個時候，我的心里涌起一個念頭：長大了，我也要當(dāng)老師，當(dāng)一個像我的老師一樣受同學(xué)們愛戴的好老師。
心中有了夢想，就會努力。我時時刻刻告誡自己：一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，要用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
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