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三年級春天作文[集合]
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級春天作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級春天作文 篇1
春天來了,萬物復(fù)蘇,小草探出頭來,小花從夢中醒來,你們知道春姑娘在哪嗎?我們快去找一找春天到底藏在哪。
微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶綠色的嫩葉的柳絲,小草小花都像趕集似的開放,各式各樣的小蜜蜂、小蝴蝶們都在五顏六色的小花、小草頭上飛來飛去,好像在說:“小花小草,你們還好嗎?好久不見。”小草小花說:“謝謝你們,我們很好。”有的'小花在和小蝴蝶說:“蝴蝶妹妹,我可想死你了,我們終于可以和以前一樣玩了。”蝴蝶說:“我也很想你。”
看,春姑娘又在田野里畫畫了,他有一盒五彩繽紛的顏料,只見他蘸了一點(diǎn)黃色,他認(rèn)真的畫啊畫,哈哈,一片金色就被它畫出來了。他又蘸了一點(diǎn)綠色,只見她在那畫一畫,再畫一畫,哈哈,一片綠色的海洋又被他畫好了。
這就是春天,一個萬物復(fù)蘇的春天。
三年級春天作文 篇2
春天,一個美麗的季節(jié),春天,一個多彩的季節(jié)。
看啊,孩子們正快樂的放風(fēng)箏,小草弟弟探出腦袋,小花害羞地露出了臉,燕子飛回來了,小鳥在唱歌……
瑪麗在干什么?她呀,在準(zhǔn)備春天音樂會呢!
這是她舉辦的活動,她是教師,她想讓孩子們更好地感受到春天。她買了許多樂器,她想在明天給孩子們發(fā)下樂器,讓她們一起,演奏出春天最美,最動聽的樂曲。
第二天,在碧綠的草地上,她們開始了音樂會。鳥語花香,風(fēng)和日麗,多么好的.天氣,多么好的景色啊!
瑪麗把樂器一個一個地發(fā)給孩子們,孩子們興奮極了,激動地接過樂器,放在手里觀賞,撫弄。陽光照在樂器上,發(fā)出耀眼的光芒。“預(yù)備—起!”瑪麗喊道。孩子們奏起了樂曲。
小鳥伴隨著她們一起,悅耳動聽的樂曲久久地回蕩著……
馬力的春天音樂會,給大自然添加了一抹生機(jī)……
三年級春天作文 篇3
春姑娘悄悄地向我們走來了,她用溫柔的巧手撫摸了小草,小草綠了,撫摸了小花,小花開了,開得五顏六色,鮮艷無比。春姑娘輕輕地吹了一口氣,柳樹抽出來嫩芽,在空中翩翩起舞,哦,春天來了!
一身烏黑光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,湊成了活潑機(jī)靈的小燕子,小燕子在空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天真美呀!”大雁也從南方回來了,參加這春天的聚會。
公園里,各種各樣的花在開放,有紅的'桃花、白的梨花、粉的杏花……顏色各異,鮮艷極了!有的花朵大,有的花朵小,有的還是含苞待放的花骨朵兒。成群的蝴蝶在花叢中飛來飛去,勤勞的蜜蜂在忙著采蜜。我看看這朵很美,看看那朵更美,她們仿佛在參加“選美大會”哩!花朵們散發(fā)出陣陣芳香,令人陶醉。
人們都脫去了厚厚的冬衣,穿上輕盈的春裝,有父母帶著孩子郊外踏青的,有老人到河邊散步的……他們的臉上都露出開心的笑容。
春天像一幅多彩的畫卷,如此美麗,如此動人,令人陶醉,令人心曠神怡,我喜愛這美麗的春天!
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