五年級(jí)的作文300字

（優(yōu)秀）實(shí)用的五年級(jí)的作文300字

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字 篇1

　　開學(xué)了，我們換了一個(gè)新的班主任，她姓田——田老師。第一天上課，我和田老師之間就發(fā)生了一件不愉快的事，到現(xiàn)在我仍很后悔。 那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在前面講，我就在下面偷偷地玩，沒(méi)有聽清講什么。老師發(fā)現(xiàn)了，喊我答問(wèn)題。我小聲地回答，老師讓我大點(diǎn)兒聲再回答一遍，我就不耐煩了，很“橫”地回答一遍，同學(xué)們都笑了，老師也笑著說(shuō)：“關(guān)博，你是個(gè)懂禮貌的.孩子，怎么能這么跟老師說(shuō)話呢？班里哪個(gè)孩子這樣跟老師說(shuō)話了？”我不好意思地低下頭。 其實(shí)話一出口，我就知道錯(cuò)了，我真想說(shuō)：對(duì)不起，可就是嘴硬。我知道老師叫我回答問(wèn)題是為我好，我真的不知好歹，媽媽知道了，也很生氣。我一定要改掉壞毛病，做有禮貌的好孩子，不惹老師生氣。

五年級(jí)的作文300字 篇2

　　未來(lái)的房子是智能化的，它有不同的功能，會(huì)給人類的生活帶來(lái)很多方便。

　　有的房子能自己調(diào)節(jié)溫度，如溫度高的時(shí)候它會(huì)吸收房子里的熱量并把它們儲(chǔ)存在墻壁內(nèi)的裝置中，把屋子變涼；冷的'時(shí)候釋放這些熱量把屋子變暖。只要按殺毒電鈕瞬間就能把細(xì)菌全部殺滅，凈化空氣、防止疾病，這樣人們就可以冬暖夏涼，而且再也不怕“非典”那樣的疾病了。

　　有的房子建造時(shí)在底部安上了巨大的履帶，并且利用新型材料讓房子的重量減輕，當(dāng)臺(tái)風(fēng)暴雨襲擊的時(shí)候，就可以把房子牽引到公路上，然后通過(guò)簡(jiǎn)單的連接就可以像開火車一樣把這些房子都“開”到遠(yuǎn)離臺(tái)風(fēng)的地方，等臺(tái)風(fēng)過(guò)了再“開”回來(lái)。這樣，海邊的漁民就不會(huì)因?yàn)榕_(tái)風(fēng)而造成更大的損失了。

　　有的房子建造在海里，并且墻壁是透明的，能看到各種各樣的魚在房子周圍游來(lái)游去；有的房子是塑料做的，能夠借助風(fēng)力帶人去旅行，按一下按鈕就可以停下來(lái)；有的房子會(huì)根據(jù)天氣變化改變顏色……

　　如果真的有這樣的房子那該多好！我相信隨著科技的不斷發(fā)展，一定會(huì)有這樣的房子出現(xiàn)，那樣的未來(lái)該有多美好啊！

五年級(jí)的作文300字 篇3

　　俗話說(shuō)笑一笑，十年少。我見過(guò)奶奶慈祥的笑，爺爺幸福的笑，爸爸幽默的笑，老師親切的笑，同學(xué)豪爽的.笑然而最最甜蜜的笑是媽媽的笑，那是媽媽笑得最開心、最燦爛的一次。

　　母親節(jié)前天，我想給媽媽一個(gè)驚喜，于是我拿起自己的零花錢，去商店為媽媽買一件禮物。到了商店，來(lái)到圖畫區(qū)，里面的圖畫琳瑯滿目，令人目接不暇。經(jīng)過(guò)我的精挑細(xì)選，終于找到了一幅能代表我心意的畫，畫上面，一個(gè)小女孩將一束花送給了她的母親，旁邊還寫著《游子吟》這首詩(shī)，于是我買下了這幅畫。

　　我在母親節(jié)那天，偷偷地把那幅畫和媽媽的手機(jī)放在一起，然后讓爸爸給媽媽打電話。電話響了，我和爸爸坐在沙發(fā)上，裝作一副若無(wú)其事的樣子。只聽媽媽大叫一聲：天哪！我和爸爸趕緊跑過(guò)去扒著門縫看，媽媽笑了，笑得那么燦爛，那么甜蜜

　　媽媽笑了，笑得可甜了，媽媽的臉龐，笑得像一朵初開的桃花，蕩漾著甜蜜的笑容。她心里可高興了，像一只小喜鵲在唱歌，雙眉不停地上下跳動(dòng)。

　　媽媽那甜甜的笑，會(huì)深深地刻在我的心里

五年級(jí)的作文300字 篇4

　　俗話說(shuō)：“一樣米，養(yǎng)百樣人。”而老師也是一樣的，有的風(fēng)趣幽默，有的十分嚴(yán)厲，還有的非常睿智。不過(guò)，我更喜歡幽默的老師，比如說(shuō)像奧數(shù)陳老師。

　　我記得，我剛剛到奧數(shù)班的時(shí)候，聽說(shuō)陳老師要布置回家作業(yè)，我心里十分不爽，甚至還有點(diǎn)厭惡她了。但是一到課堂，我就仔細(xì)地看了一下她的外表。她穿了一件黑色的風(fēng)衣，內(nèi)配一條牛皮腰帶，帶著一副金絲眼鏡，手上戴著一串佛珠，面色從容，一種讓人從容的氣氛，又不失幽默。

　　只見她輕輕地說(shuō)：“今天我上的內(nèi)容是大名鼎鼎的`植樹問(wèn)題！現(xiàn)在有請(qǐng)張某某來(lái)……”只見張某某畫了三個(gè)人，其中一個(gè)人的腦袋特別大，上書“陳啟明”三個(gè)字，全班哄堂大笑，陳老師又和其他老師不一樣，陳老師說(shuō)：“畫我的話，也畫得好看一點(diǎn)啊。”當(dāng)玩好之后，陳老師又直接主題，將知識(shí)傳給了我們。下課后，我還問(wèn)這周的家庭作業(yè)。這時(shí)我終于明白，作業(yè)是復(fù)習(xí)用的。

五年級(jí)的作文300字 篇5

　　從小陪伴我們的是什么？是校園。它讓我們快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)每一天，今天我就來(lái)和大家介紹一下我那不同的校園——那充滿書香的校園！

　　剛進(jìn)校園，你就會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園中除了清潔區(qū)掃地和往教室走的同學(xué)以外沒(méi)有一個(gè)人在操場(chǎng)上追逐打鬧，走進(jìn)教室一看，哦，原來(lái)都在教室里讀書呢。當(dāng)上課鈴響起時(shí)，大家完全無(wú)視了上課鈴，沉浸在知識(shí)的海洋。當(dāng)老師來(lái)的時(shí)候，坐在門口的同學(xué)便大喊:“老師來(lái)了！”大家便飛快的把書收起來(lái)，趴在桌子上，裝作一副準(zhǔn)備上課的樣子。下午的圖書角早早得排上了長(zhǎng)隊(duì)，如果可以排到門外的話，估計(jì)整個(gè)校園都被同學(xué)們擠得水泄不通。每當(dāng)圖書館開門時(shí)，大家都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，爭(zhēng)先恐后的向圖書館跑去。圖書館門口瞬間排起了長(zhǎng)似一條龍的`隊(duì)伍，大家都拿著自己摯愛(ài)的書津津有味的看著。走進(jìn)圖書館，你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜，沒(méi)有一絲聲音，甚至連一根針掉在地上都能聽見，到了閉館的時(shí)候，大家才依依不舍的離開。

　　我的校園具有很多特點(diǎn)，其中脫引而出的是書香，你的校園呢？

五年級(jí)的作文300字 篇6

　　表哥送給我一個(gè)超人玩具，這是我最喜歡的玩具，我給他起個(gè)名字叫“達(dá)亞超人”。

　　達(dá)亞超人有一頭濃密的齊肩黃發(fā)，胸前的正中間有一個(gè)黃色標(biāo)志，這個(gè)標(biāo)志象征著和平。他有一條藍(lán)色腰帶，正中間是一個(gè)黃色三角形，后部有紫色飄帶。綠披肩下露出強(qiáng)壯的肌肉，似乎可以與巨人相比。達(dá)亞超人的雙手帶著紫色的手套，右手的手套上也有一個(gè)黃色的三角形，藍(lán)色的護(hù)膝上各有一道閃電標(biāo)志。護(hù)心甲晶瑩剔透，象一顆未受任何污染的水晶，再加上一身綠色的`盔甲，非常帥也非常酷。

　　我特別喜歡達(dá)亞超人，簡(jiǎn)直把他當(dāng)成了寶貝。姥姥耳環(huán)上的假紅寶石被我取下來(lái)粘在他的肩膀上，我想辦法把同學(xué)送給我的雙克雷勝劍按在他的手中，經(jīng)過(guò)我的改造，達(dá)亞超人顯得更加威武了。

　　達(dá)亞超人對(duì)我太重要了。當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時(shí)抬頭看到他，他仿佛在鼓勵(lì)我說(shuō)：“小主人，不要光想著我，學(xué)習(xí)也要加把勁啊！”當(dāng)我學(xué)習(xí)完時(shí)，他仿佛眉開眼笑地說(shuō)：“小主人快來(lái)跟我玩吧！”當(dāng)有同學(xué)欣賞他時(shí)，他仿佛很驕傲地樣子說(shuō)：“我夠帥吧！要知道小主人為我花了好多心血呢！”

　　我非常喜歡我的達(dá)亞超人，有了他就像有了伴一樣，一點(diǎn)也不寂寞。

五年級(jí)的作文300字 篇7

　　春，不像冬天般冷酷，但時(shí)而又帶有一絲寒冷！

　　春，不像秋天般冷漠，但時(shí)而又帶有一絲涼意！

　　春，不像夏天般熱情，但時(shí)而又帶有一絲溫暖！

　　早晨，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，便發(fā)現(xiàn)在一片草地上，幾朵紅紅的野花零星地散布著。真是“萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)紅”呀！我多想躺在上面，對(duì)小草說(shuō)幾句話，聊一會(huì)兒天。

　　筍芽?jī)核坪鯇?duì)這個(gè)世界充滿好奇，只過(guò)了短短幾天，就迫不及待地探出頭來(lái)，待春風(fēng)一吹，春雨一灑，它們就蹦得挺高了。

　　柳絲像少女的長(zhǎng)發(fā)一樣，撫摸著湖水。近看，柳葉分明是朵朵袖珍 “碧云”嘛！心里暗暗地贊嘆：春！你擁有如此的鬼斧神工呀！

　　粉蝶在花叢中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒悠然地停在花朵上，一會(huì)兒優(yōu)雅地“沾”了一下花朵，又飛走了。一會(huì)兒忘我地舞蹈，真是惹人喜愛(ài)。

　　中午，鳥兒們似乎唱累了，靜靜地落在電線上，欣賞著“萬(wàn)紫千紅總是春”。藍(lán)藍(lán)的天空，電線桿之間劃過(guò)幾痕細(xì)細(xì)的線，多么像五線譜啊！停著的鳥兒成了音符，譜成了一支正待演奏的春天的.贊歌。

　　啊！春天你是如此的美麗！讓我不得不喜歡你啊！

五年級(jí)的作文300字 篇8

　　有一種記錄時(shí)光的儀器——沙漏。它總?cè)欢�靜靜地在一旁流動(dòng)著，和時(shí)光同步，然后誠(chéng)實(shí)的記錄下一切。

　　有一種感情叫友情，相互結(jié)伴，相互成長(zhǎng)，相互療傷，度過(guò)完美青春，走過(guò)五彩人生。

　　記得《沙漏》里那個(gè)個(gè)孤立的莫醒醒，她讓我覺(jué)得不可思議，特立獨(dú)行的她和那個(gè)截然相反的米砂卻意外的成為朋友，然而那種很好很好的，好到忘乎所以的朋友，兩個(gè)人彼此打開了心靈的大門，住進(jìn)了彼此的心窩，這個(gè)年紀(jì)的女生，然而難懂的'幼苗，只有相互扶持才能慢慢成熟。

　　當(dāng)她們別深深的誤解包圍住了但莫性醒和米砂，依舊互相扶持著向前行進(jìn)，干得如此的漂亮，然后在眾人的誤解之下我的心也埋下了悲傷的種子，它在開花，然后滋生，結(jié)出一種名為疼痛的果實(shí)，壓在我的心頭。

　　隨著那細(xì)沙地下漏，我的心繼續(xù)地疼著，才明白，青春未必只有喧鬧和完美，悲傷和叛逆也潛伏在其中……