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一年級作文

時間:2023-10-01 11:23:55 一年級 我要投稿

【合集】一年級作文7篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

【合集】一年級作文7篇

一年級作文 篇1

  一天,小明和小丁在馬路上踢足球。

  小明說:“我是羅納爾多。”

  小丁說:“我當貝克漢姆!

  一場激烈的世界杯霸王賽開始了。

  “貝克漢姆” 突然踢了一個超級螺旋球。“羅納爾多”箭一樣地沖向足球,可是,不小心滑倒了。

  這時,一輛公共汽車開過來了。嚇得“貝克漢姆”呆若木雞,嚇得“羅納爾多”都尿了褲子。

  吱——公共汽車停了。司機叔叔下來了,把“羅納爾多”扶了起來,說:“小朋友,不要在馬路上踢球,太危險了。”

  小明和小丁點點頭說:“謝謝叔叔,我們記住了。”

一年級作文 篇2

  你知道我每天晚上跟誰睡覺嗎?你準以為我要媽媽陪吧?其實啊,每天晚上有3個動物陪我睡覺,他們分別是:京京、歡歡和大棕熊。我睡覺前都要用衣服給它們搭一個溫暖的`小窩,讓他們睡在上面;而小棕熊呢,就跟我并排睡了!每次睡前都要囑咐一聲:“你們都要早點睡覺,明天早點起床!”它們在我輕輕地拍打下,慢慢地睡著了。

  我家還有另外一個桔黃色小老虎,名字叫瞿晨虎,他穿著蘭色的牛仔背帶褲。當他表現不好的時候,我就去打它的屁股,教育教育它。

一年級作文 篇3

  隨著課間音樂的響起,同學們像歡快的鳥兒一樣,飛向教室外面。我們有的`玩大鐵錘、有得玩暴風雨、還有得玩對雞,我們玩得很激烈很刺激其中我們先玩了暴風雨,暴風雨玩得方法是:“一直轉圈圈看誰先倒”。

  大鐵錘的方法是:“兩個人輪一個人哪一個人和另一個人碰撞看誰先摔倒”對雞的方法是:“兩個人把腿臺起來碰撞看誰先倒”這三個游戲真好玩我真喜歡下課十分鐘。

一年級作文 篇4

  迎著旭日,聞著花香,伴著秋姑娘的腳步,我邁進了這陌生的學校。六年的小學生涯轉瞬即逝,驀然回首,當年那充滿稚氣和童真的我,已破繭而出,蛻變成一個美麗的婷婷玉立的少女了。

  我多么想重溫小學的`生活呀,我永遠也忘不了那些美好的小學時光。但我又渴望早日匯入成長的洪流,我今天踏上了人生的又一階梯,我要向全世界大聲宣告:“我上初中了!”

  初中是人生的一個轉折點,是一次成長的考驗,更是收獲的天堂。

  在小學,我們躺在父母的懷抱中無憂無慮地茁壯成長,是生長在綠蔭下的小花,但是,我們終歸要學會自己長大,初中就是一個訓練營,它會讓我們懂得成長,懂得珍惜,懂得感恩。

  上初中了,開始脫離了父母的襁褓,一切要自己動手,一開始還真有點想家,于是乎理解了世間不少的東西。

  上初中了,我又認識了不少的新同學,他們帶給我不少的歡樂,驅散了我心中的陰霾。

  上初中了,我們的課業負擔加重了,但同學們一個一個都在刻苦努力,我也就改掉了自以為是的毛病,不再認定自己是最棒的,我知道“尺有所短,寸有所長”的道理了。

  上初中了,我要學習蜜蜂,用自己的辛勤勞動,釀造幸福之蜜,不論路上荊棘有多扎手,也不論“攔路虎”有多兇狠,我決不放棄,不向命運低頭,我一定要實現自己心中的理想。

  上初中了,我懂得:跌倒后不能老指望別人扶持著你,而是要自己勇敢的站起來!

  上初中了,讓我們一起努力努力再努力,加油加油再加油! (指導老師:方冬明)

一年級作文 篇5

  今天,爸爸媽媽帶我去游泳。到了游泳池,我快速地穿上了游泳衣、帶著我的游泳圈,來到水池上。我把手放在水里,突然覺得水很冷,過了一會兒,我又覺得水很熱,忽冷忽熱,令我覺得很爽。過了一會兒,媽媽過來了,看見我在水池上坐著,不下水玩,就問我“ 你為什么不下水玩呢?”我親切地說“ 媽媽我既怕水跑到鼻子里,又不會游泳,怎么下去呢?”媽媽對我說:“下來,我交你!毕葞嫌斡救,再到水里來。”可是,我一點也不敢不去。媽媽說“你看比你小的都敢玩,或者你從滑滑梯上下來,媽媽在下面接住你。”我聽了媽媽的.話,從滑滑梯上滑下來,剛巧落在媽媽的手上。媽媽親切地說“手滑著,腳踢著,這樣你就會游了。”我試著媽媽說的意思游了起來,可怎么也游不起來。媽媽說“加油!加油!”我鼓起了勇氣,這次終于能游起來了,我高興得游起來。 我終于學會游泳了!

一年級作文 篇6

  未來的汽車跟現在的汽車形狀差不多。不過,另外具備了現在沒有的功能。

  第一個功能就是可以把太陽的'光線吸收過來,當作電力。第二個功能就是可以飛起來,它的翅膀一上一下的,漸漸的飛起來了。第三個功能就是可以下水,下水時汽車內部有了足夠的空氣,才能下水。第四個功能就是可以吸取有害的煙霧,放出新鮮的空氣。

  未來的東西是要用我們的雙手創造出來的。

一年級作文 篇7

  每個人與書都有一段“不解之緣”,每個人的故事都是新奇的、獨特的,同時,又是珍貴的。而使我愛上讀書,是因為一個故事……

  那年,我剛滿六歲。有一天晚上,該睡覺了,我讓爸爸給我講個故事,于是爸爸就編了一個大灰狼和小白兔的故事:從前,有一只五天都沒吃飯的大灰狼,這天,它在找食物,忽然,草叢里竄出來一只小白兔,勾起了大灰狼的食欲。大灰狼想吃小白兔,小白兔就箭一般地跑了。講完之后,我問爸爸:“爸爸,箭是什么呢?”爸爸說:“箭是從弓上發射出去的東西。”“那弓又是什么呢?”我又問爸爸。爸爸打了個哈欠,說:“弓是獵人用來打獵的東西!蔽衣犃耍謫:“那獵人是干嘛的呢?”爸爸耐心的.回答我:“獵人是打獵的!甭牭桨职值幕卮穑矣謫:“獵人為什么要打獵呢?”爸爸帶著倦意回答我:“因為獵人要吃東西呀!”“哦!”我似懂非懂的點點頭,“為什么呢?”可是爸爸不理我了,我大喊:“爸爸,爸爸為什么呢?”可是無論我怎么喊,爸爸都沒有回答我的問題,我只好和爸爸一起睡覺。

  第二天,我剛從幼兒園回來,就看到爸爸手里有兩本書。我蹦蹦跳跳的跑過去,才發現那是《百科全書》和《十萬個為什么》。爸爸告訴我,只要我有問題,就能從這本書里找到答案。回到家后,我迫不及待地翻開書,發現還有插圖呢!這里面的故事很有趣,我每天都如饑似渴的讀書,很快便讀完了。這也使我愛上了讀書。

  從一開始的彩色注音圖書,到少兒文學作品,再到后來的“四大名著”,這讓我收獲了不少課外知識。

  書,是智慧的鑰匙;書,是知識的源泉;書,是人類的靈魂伴侶;書,是那顆人生中最璀璨的珍珠!

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