[薦]五年級的作文3篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的五年級的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
20年后的我以使一名碩士研究生了,我穿著校服走進學校。
!學校變了,教學樓是用金碧輝煌的磚塊建成的,教學樓有3層,每層的前面都會突出一大塊,是讓同學玩得。我沉浸了一會,操場這么大,不用來玩,會用來干什么呢?
哦!原來是讓同學欣賞的地方啊!一排排長長的柳枝隨風飄揚著,讓人看了心曠神怡,地上是用一塊塊大小不同的水晶鋪成的,在陽光的照耀下顯得閃閃發光。水晶石上種著一些花,花散發出的香氣,使人忘非所以。柳枝旁有一個湖,湖里有又綠又肥的小青蛙,有美麗的荷葉,荷葉上開著茂盛的荷葉,有又小又圓的小石子,湖水是那么清澈見底,能看清湖水里的任何東西。這操場的美景不得不使人沉浸在這迷人的.景觀里。
我來到教室,我等了一會,怎么不見老師來?
過了一會,上課時間到了,屏幕上出現了老師,每個同學都有一臺筆記本電腦,電腦上都出現了老師,老師在上面講課,這減少了老師好多負擔。同學們聽得如癡如醉,連下課鈴聲敲了也不知道。
老師也不用改作業了,因為有一臺美麗的改作業機,它會說話,會寫字,會改作業……只要老師把作業交給它,它就會幫你辦得好好的,不出一點差錯。讓人感到很放心。
以前,老師改作業都要很著急,不能把每個字都看好,可現在不一樣了,又了它,一切都方便了。
學校一切都變了,變得讓人驚訝不已,這就是未來的學校,一所科技含量很高的學!
五年級的作文 篇2
在一個下著傾盆大雨的早上,烏黑的云沒給大地留下一絲陽關,我的心情也淋的濕濕的。雨聲擋不住清脆的鈴聲,“丁零零——”
由于下著雨,同學們大都乖乖的呆在教室里。我無聊的環顧四周,我的同桌引起了我的注意。
她把書本放在我的.面前,問我:“哎!這題怎么做啊!”看看,連請教也在裝老大,不過,我沒有拒絕她期待的目光,熱情的那起書,思考起來。
不一會兒,同桌放下書,眉頭微微緊鎖著,,很顯然,她也同時在思考。
很快,我們你一言我一語的說開了,當同桌把她的的想法說出來,我在一旁認真地地聽著,覺得不只是我在幫助她,更是我們在一起探討,互相幫助。思考良久之后,我終于明白了:“哦!我知道了,是這樣…,和那樣…!蓖赖玫轿矣懻摻Y果的啟發,茅塞頓開,終于知道正確答案了!可她還是不時問我怎么寫列式,我無話可說,剛才我說的話都算是白費口舌了,只好詳細的寫出答案給她看了。
“丁零零——”耳熟能詳的鈴聲又再次響起。再看看窗外,依然是傾盆大雨,但我心中的那份潮濕,以被一股溫暖溶化了。
五年級的作文 篇3
外婆家的大花壇中,種滿了各式各樣的小花,它們在花壇里靜靜地綻放著。這些小花純潔、淡雅,散發著淡淡的香氣。每次去外婆家,我總會在花壇邊留連。
周末,我和爸爸媽媽去了外婆家。一到那里,我就放下背包,直奔花壇,去看望那些小花。花兒姹紫嫣紅,可愛極了。忽然,我發現在花壇壁上有一簇綠色。走近一看,原來,花壇的縫隙中竟然長出了幾棵小草,它們既沒有花朵那么艷麗,也沒有花朵那樣柔美,更沒有花朵的芬芳迷人,這毫不起眼的小草,在到處是水泥磚瓦的`地方,倔強地生長著。外婆平時根本不把它放在眼里。澆花時,小草不是淋成了落湯雞,就是滴水未沾;松土時,那揚起的泥土沉沉地甩在它身上,它承受了多少痛苦呀!但它們依然舒展著筋骨,展現出綠色的生命。夜晚,一場暴風雨突然降臨。我躺在床上翻來覆去,久久不能入睡,不知小花小草是否能安然無恙?一大早,我便跑向花壇。一夜的雨水,花瓣落了一地,小花顯得憔悴不堪。而小草呢,風雨過后,盡管葉片已經傷痕累累,盡管葉片上還留著昨日的“淚珠”,但已經挺直了身體,在陽光下,那么富有生機。
小草,不僅要經歷炎炎日烈日的考驗,還要接受暴風雨的洗禮,無論經受什么,它都不屈不撓地活著。而我呢?有時碰到小困難就退縮不前,真是太不應該了。生活不可能是一帆風順的,在我以后的成長道路上會有許多的困難。我應該像小草那樣不懼困難,努力地向上生長,向前沖。