六年級年的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
昨天，我叫了幾個同學，去參加我的生日聚會。我和媽媽早早地來到了肯德基等同學，我迫不急待地想知道同學們會送我些什么禮物呢？十一點剛到閔**就來了，到了十一點半同學們都陸陸續續地來了，他們送給我好多禮物。等同學們都到齊后，大家就給我唱起了生日祝福歌，我心里開心極了，并許下了一個愿望。接下來，我們就開始吃蛋糕了。吃著吃著，他們就開始不停地往我臉上抹奶油，沈*還給我畫了一個花貓臉，我叫他們別抹了，別抹了！
可是，她們還是不停地往我臉上抹，搞得我哭笑不得。后來，她們相互之間也都抹來抹去，大家都變成了大花臉，我們都哈哈大笑，好玩極了！
吃完蛋糕，同學們都迫不急待地催我拆禮物，拆禮物，簡直比我還心急。禮物拆開了，有儲蓄罐、相冊、鋼筆、書等很多禮物，簡直就是一個禮物大豐收。我也給同學們準備了一點小禮物，每個人一支鋼筆和一本本子，我開始發禮物了，同學們說：“啊！
太好了，我們也有禮物！
”說著便蜂擁而上，挑選她們自己喜歡禮物。不一會兒，禮物就發完了。生日聚會太有趣了，下次我還要把同學們叫到家里來玩。名師點評：小作者的生日聚會很熱鬧和有趣，有那么多的好朋友給你慶祝生日，一定要好好珍惜這些朋友。文章開門見山，直接寫出了同學們去參加“我”的生日這件事情。文章的語言活潑可愛，處處洋溢著快樂、開心的氣氛。特別是吃蛋糕這段描寫，最后一個個變成了大花臉，快樂之情表露無疑。收到生日禮物的`“我”很興奮，而我也給每個朋友發了禮物，這樣大家更加開心，使生日聚會氛圍更加美好。希望小作者能夠運用更多的修辭手法，運用更多優美的句子，閱讀更多的優美文章。希望看到你下次的進步。
六年級年的作文 篇2
半年前發生的那一件事讓我難以忘記，終身受益。
記得那天早上，每天催我起床的鬧鐘壞了，我起床比平常晚了很多。我匆匆的吃了一點早餐就緊趕慢趕的上學了。
到那天上午第二節課的時候，老師讓我們用三角板畫一些幾何圖線，我才發現因為走的匆忙，忘了帶三角板。因為老師要求下課后必須交這些作業，其他同學一般只帶一副三角板，我必須等到其他同學做完作業后才能借用，而做作業的.時間就那么一點，那時我真急得像熱鍋上的螞蟻。我該怎么辦呢？左思右想只能干著急。如果晚交作業，老師肯定又要批評我了，說不定還會處罰我做更多的作業。
這時，坐我后面的雷帥看出了我的不安，他爽快的對我說：“你沒帶三角板吧，今天我正好多帶了一副，給你用吧”。這句話對我來說，簡直是雪中送炭，我的心從絕望中又變得陽光燦爛。我連聲對雷帥說：“謝謝，謝謝！你真是我的救星啊！”。因為峰回路轉，心情又豁然開朗，那節課的作業我做得特別快、特別好。
從那件事后，我心中一直就有了這樣的一片綠葉，那就是盡量多地幫助別人，急人之所急。生活中，很多人都有需要他人幫助的時候，我也有需要別人幫助的事。很多時候，我們只需為他人出一點力，就能解決他人的困難；如果我們對別人的困難視而不見，在自己遇到困難的時候也不會得到別人的幫助。我永遠都會記住這個道理：幫助別人，快樂自己，心中的綠葉長青。
六年級年的作文 篇3
我有一個我最好的朋友，他年紀跟我一樣大，我在大年三十除夕晚上出生的，而他是大年二十九出生的，只是他比我大一天。我每次跟他玩的時候，他就會說道：“快叫我哥哥！我保證沒有人敢打你。”他長得不胖也不瘦，頭發留得很長，細心的人可以看出來，他的眼睛一只大一只小，但他的'強項，是表現在力氣上。
有一次，他爸爸騎著摩托車載著我跟他一起去摘橘子。等到了目的地的時候，我抬頭一看：“啊，這真像一個橘子的天堂呀！”漫山遍野都是橘子樹，路邊是一箱箱黃澄澄的橘子。他看見我驚呆的樣子叫道：“鋆！還傻站在那里干嘛？抬橘子呀，只要把這些橘子抬到那輛貨車上，我們就可以吃橘子了。”我立馬高興地走了過去幫忙抬起了沉重的一箱橘子，一步步慢慢地走著。他看見了，趕緊幫我抬起了那一箱沉甸甸的橘子，便又抬起了一箱，扛在肩上輕快地走著。他對我笑了笑，說：“你如果沒力氣的話，就去那里坐下來喝一口水吧！”我心里對他很是佩服，可故意在那邊自言自語地說道：“哼，有什么了不起的。”我就是看不慣他那傲氣的樣子。
但是，在一次車禍中，我改變了對他的一些看法。
那是在一個春晚的時候，一輛貨車和一輛小轎車相撞了。一位老奶奶被撞倒了，她躺在那里一動不動，只是身體一直流著血。路上的人都望著這位老奶奶和兩輛汽車，傻傻的站在那兒，生怕那兩輛汽車會爆炸。突然，跟我站在一起的他不見了，我抬頭一看，他居然把那位老奶奶給背了出來。突然，那兩輛汽車就開始著火了，人們看見了都飛快地跑著。他背著老奶奶也吃力地跑著。果然，沒過多久，那兩輛汽車就隨著“砰~砰”的幾聲爆炸了。消防員也來滅火，周圍的人們就拍起了掌聲，消防員也都說著：“這位小兄弟還真了不起呀！”
是啊！他就是我最最要好的朋友，他的名字就叫做小文。
六年級年的作文 篇4
今天，老師說：“我們要舉行吹泡泡比賽。”大家聽了可高興了！
一開始，老師叫薄夢宇給大家做示范，可是她用力太大，并沒有成功。這時，老師說：“大家到外面去一邊吹一邊學吧，或許大家學得更快。”我們都飛快地跑到外面，立刻把吸管伸到水杯中，蘸上了肥皂水，然后輕輕的吹動著肥皂水，泡泡終于在吸管的另一頭冒了出來。我開心極了！立刻大喊大叫：“快來看啊，我吹出了大泡泡！”我看了看周圍的同學們，也都吹出了各式各樣的泡泡，有的吹的又圓又大，有的吹得又長又多。這些泡泡在陽光下，顯出了五光十色，太美麗了！當泡泡飛出“家”的`時候，我們很傷心，大家就飛快地去追趕，風一吹，它跑得更快了，我們根本就追不上。可是我不服氣，使了全身的力氣，到底追上了一個大大的泡泡。
我們的泡泡越吹越大，那一隊同學們也是越吹越帶勁。游戲結束了，我們兩個隊的同學都吹出了許多漂亮的泡泡，老師宣布：這次比賽兩個隊達成平局。雙雙勝利！我們抱在一起歡呼雀躍慶祝勝利。