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六年級年的作文

時間:2023-09-30 16:02:43 六年級 我要投稿

六年級年的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文

六年級年的作文 篇1

  樹林里,萬籟俱寂,各種聲音都有,有風(fēng)吹過樹葉沙沙的聲音,有蟲子們演奏的聲音。

  走進樹林,各種聲音爭先恐后的鉆進我的耳朵,先聽到風(fēng)吹過樹葉的聲音,樹葉在風(fēng)中搖曳著,像一位姑娘用纖細的手輕輕撫過鋼琴,又想有數(shù)千個樹葉寶寶在哭著,秋天,金黃的落葉鋪在地上,像落葉為大地鋪了張金黃的地毯,從上面走過,沙沙沙的'聲音從腳下跑出,我喜歡聽這聲音。

  叮—咚—叮—咚,是誰在演奏啊?原來是小溪妹妹。溪水敲擊著石頭發(fā)出“叮咚”的聲音,緩緩散著步流向遠方發(fā)出“呼呼”的聲音有時它迫切地想看見大海,嘩嘩地飛奔向大海,這就是林籟泉韻吧!

  深入樹林,樹上黃鶯叫個不停,展示著自己的歌聲,布谷鳥拉著手風(fēng)琴。空中,蝴蝶正扇動著翅膀當伴舞。

  地上的聲音就更多了,蟬“知了,知了”地叫著,像是吹著笛子;池塘里青蛙正“呱呱”地展開伴奏;蟋蟀趴在地上扇動翅膀,活像一個小紳士正在拉小提琴。

  樹林里地音樂會正熱火朝天地進行著,直到我的到來,音樂會像憑空消失一樣,樹林里只剩下裊裊余音了。

  直到我準備離開時,先是寒蟬凄切地一聲叫,后來聲音漸漸多起來。霎時森林里又是燕語鶯歌,鳥語花香,聲音婉轉(zhuǎn)悠揚,百鳥爭鳴,呼朋引伴,似飛瀑落入深澗,如驚濤拍打岸灘,音樂會又開始了,鳥依舊在唱,蟲依舊在伴奏,蝴蝶依舊在伴舞。我依依不舍地離開了,但是音樂會仍在我耳畔回蕩。

  蟬鳴鳥語,鳥的婉轉(zhuǎn),蟬的鳴叫,蛙的高昂,蟋蟀的吟唱等等,這些聲音清脆優(yōu)美,給大自然增添了無窮的生機和無窮的魅力。

六年級年的作文 篇2

  什么是善?善或許就是別人有困難的時候伸出的援助之手,可能就是因為這只手,那個將要在黑暗中迷失方向的人看到了希望的光,也許你做的善事微不足道,但這對于別人來說可能有很大的幫助。

  說到善,我便想起了一個人,想必大家對他都十分熟悉,他就是——雷鋒。

  雷鋒的故事大家都不陌生,下面我就為大家來講一講:

  有一次,雷鋒外出在沈陽換車時,一出檢票口,一群人圍著一個背著小孩的.中年婦女,這位婦女去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票,塞到了婦女手里,婦女含著淚說:“大兄弟,你叫什么名字,哪個單位的?”雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國。”

  雷鋒這種做好事不留名的精神真是偉大,盡管他已經(jīng)不幸去世了,但他的精神永存我心!

  在我身邊也有許多這樣的人,就在昨天晚上,我的同學(xué)小寒和小月走失了,大家都十分著急,他們的家長也十分擔(dān)心,大家齊心協(xié)力,各個家長幫忙到處找他們,有的家長轉(zhuǎn)發(fā)朋友圈,雖然到最后還是沒找到,但大家都盡力了,希望我的同學(xué)早日回來。

  是啊,在我們身邊無時無刻發(fā)生著類似的事,也許在你伸出援助之手的那一刻,被幫助的人會感激涕零;也許就是你的援助之手,有抑郁癥的人有找到了希望;也許你的援助之手,走失的孩子可能因為別人的轉(zhuǎn)發(fā)而找回來了。

  小的善,身邊事。在別人遇到困難時我們不要因為自身的利益而不去幫忙。就像當今世上,或許在馬路中央有一個不小心摔倒的老人,可是大多數(shù)人都站在馬路邊旁觀,

六年級年的作文 篇3

  冬天在我的眼里,它是一個美好的季節(jié),我最希望的是能看到滿天的雪在空中飛舞。這將是一個多么美好的季節(jié)啊!

  冬天,一面寒夜里的鏡子透出一絲絲冰冷的氣息。在如此的季節(jié)里,印象總是那么的深刻。不知為何,我總是對冬天懷著好奇的心情,我也總是對冬天懷著特別的感情。

  我曾經(jīng)看到過這樣一首詩句“在這個冬天里,我總是想著春天的`日子:陽光是暖的,花悄悄地開了,小草兒頑皮的從土里探出腦袋,就連那流水聲都是歡暢的,春天多好啊……我真不知道我,一陣狂熱之后,就愁起,走到了此步;一個孤獨的日子;一個寒冷的冬天;一個冷澀的生活……我,還能回歸春天嗎?因為,我的愛海丟失在春天里。

  我喜歡冬天的風(fēng),肆無忌憚的自由。天空、整個冬季,對這一切的時空的占有足以滿足一個人內(nèi)心的私欲。而我們的欲望卻總被自己骨子里所謂的道德規(guī)范禁錮在內(nèi)心。

  冬天,大地散發(fā)著一種誘人的芬芳,那種比百鳥爭鳴更讓人心醉,比秋雨更能讓人透徹心扉,那是美的代名詞,更能讓人沉醉的麻醉劑。冬天!是萬物枯萎的代名詞,但它亦是萬物蘇醒前的報信鳥!那就是雪。紛飛的雪一片片從頭頂落下,你會一陣陣輕松,好似每一根神經(jīng),都在歡快的跳著跳著……

六年級年的作文 篇4

  曾只在電腦上看過松樹的圖片,可你曾去摸過松樹的樹皮吧,那樣得粗糙,那樣得堅硬。

  松樹在寒風(fēng)臘月中十分堅強,看著它的影子,是雄偉、是高大、是威猛,好似一個高大威猛的男子傲立在寒風(fēng)中。它的頭發(fā)還是綠瑩瑩的,可是歲月磨滅了那嫩綠,還記得當時葉子那么綠,忽然被時間染上了灰,當松樹在奄奄一息時,它還不忘自己的任務(wù),直到死。還記得當時松鼠還在那粗壯的樹枝上跳動,吃著松果,啃著松子,是多么美好。

  松樹不但精神頑強,而且它還為人們遮風(fēng)擋雨。

  松樹日夜長高,為人們遮風(fēng)擋雨的地方就會增加一大塊,就這樣使松樹聞名中外,它的手上還托著一把“雨傘”,為下面的'人們擋著狂風(fēng)暴雨,松樹一下子為他們搭建了一個非常完美的避護所。

  松樹在春天覺醒,仿佛嬰兒剛出生時睜開眼睛的那一刻,松樹的人生旅程開始了;夏天,松樹為人們遮陽,在這青綠的避護所下使人心情舒暢;秋天,它開始努力拼搏,開始人生最艱苦的日子;冬春之際,它枯了,那也意味著明年的春天離現(xiàn)在不遠了。

  松樹是中國人民的榜樣,值得每個勞動人民學(xué)習(xí),像警察,像消防隊員,他們每天艱苦奮斗,正是松樹堅強不屈的品質(zhì)。

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