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五年級的作文

時間:2023-09-30 12:37:45 五年級 我要投稿

[精華]五年級的作文8篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的五年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[精華]五年級的作文8篇

五年級的作文 篇1

  榜樣是什么?榜樣是盲人的導盲犬,榜樣是孤舟的一盞燈,榜樣是大雨中的一把傘……榜樣,一直伴我成長。一位警察叔叔為我做出了榜樣,溫暖著我的心。

  大年初二,寒風凜冽,還下著小雪,我去姥姥家拜年。上了公交車,人很擠。我上車后站了十多分鐘,好不容易有個座位,我馬上坐了上去。“呼—呼—呼—”一陣陣風吹來,讓我打了好幾個寒戰。我這才發現有個窗戶上有個洞,風正是從這里吹來的,我很生氣。我嚷嚷了好一會,才安靜下來。就在這時,有一波人下車了。哦,不!剛才雖然人多很擠,但是暖和,現在人少了熱乎氣也都跑沒了,我又打了幾個寒戰。

  “這個車也真是的,窗戶破了也不換。”一位老大媽說。“就是,真冷。”一個小孩子說。“我孩子這么小,萬一把孩子凍壞了怎么辦?”一位抱著正在熟睡的嬰兒的阿姨輕聲說。車里慢慢從安靜變的吵鬧起來。

  這時,有一位穿著警服的叔叔從位子上站起來,走向那個洞,用身體擋住了那個洞。周圍的人頓時輕松了起來,享受著車里沒有寒風的暖和氛圍,大家有的`閉目養神,有的悄悄地說著話,還有的吃起東西來了!

  車“吱—”的一聲到了終點站。下車了,我走在那警察的身后,只見他的身后有一片冰花!漸漸地,他走遠了……

  雖然在冬天,我卻覺得很暖和,警察叔叔無私奉獻的精神值得我們學習,他就是我的榜樣!

五年級的作文 篇2

  人人都有一個美好的夢想!也許,有的人夢想著去海邊,有的人夢想著去環游世界,還有的人夢想著去登山。我也列外,我也有一個屬于我自己的夢想。

  也許,我的夢想是浩瀚大海中的一滴薄弱的水滴。但我不放棄,因為這是我的夢想。

  我好想長一對兒翅膀!我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向祖國的萬里海疆,去欣賞那奔騰不息的浪花;我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向魅力壯觀的九寨溝,觀看那讓人心曠神怡的景色;我要用這對兒潔白美麗的翅膀飛向人人都向往的.地方—北京天安門廣場;我還想用這對兒潔白美麗的翅膀飛向書中小飛俠彼得潘所住的地方,那個永遠長不大的小島。

  我知道我的夢想是不可能實現的。但我卻仍然還抱有希望,因為這是我的夢想!而且,我還常常在夢香中實現我那個不可能實現的夢想呢!那時,我夢見我想小鳥兒一樣在天空中自由翱翔。此時的我,很快樂!

  我的夢想雖然不可能實現,但我卻從不放棄。這是我的夢想,我將它放入心中,放入心底!

五年級的作文 篇3

  我以前是個網吧迷,也因為迷網吧而給了我深刻的教訓。那是一年以前,竟鬼使神差地讓我迷上了網吧。我每天只要有空都忍不住到網吧瞧一瞧,除非不進,一進去就是幾個小時。爸爸為這事也絞盡腦汁。

  有一天放學后,我媽媽還在學校開會,爸爸又在家里有事,我就騎著車子,趁這機會進網吧好好蕭灑一回。我一邊放車飛奔一邊哼著自個編的順口溜小調:

  我呀我呀真奇妙,

  騎著車子滿街跑。

  東跑跑,西跑跑,

  快到網吧瞧一瞧。

  一到網吧門口,我就丟車沖了進去。剛玩了一會兒,同學李磊對我說:“把車子給我騎一騎。”我玩得興起,不愿下網,就送了個順水人情,答應了。

  不知不覺一小時轉眼就過去了,“二號機子時間到。”我沒錢繼續玩,只好依依不舍地走了出來。出了門才發現車子不見了,于是忙著找車,結果哪有車的影子。我沿街巡找,不見車的蹤跡,好像一下子消失了。

  我又急又累,滿頭大汗,也于事無補,只好回到家里,把進網吧丟車的事一五一十地告訴了爸爸,爸爸一聽吃了一驚,也來不及訓我,放下手中的工作,騎上摩托車帶我又沿街找了個來回,還是沒找到車。這時我從返光鏡里發現爸爸的臉色更難看了,我心里也像揣著一只小兔子,呯呯地跳個不停,因為我知道今天闖的禍不小,不僅違背了爸媽的禁令進了網吧,還丟了幾百元的自行車,這還了得?回家后免不了一頓屁股吃面條。唉,急也沒用了,等著練“牛皮功”吧。

  回到家里后我的處境你們可想而知了,媽媽回來聽說了這事,氣得連眼珠都快蹦出來了。我跪在爸媽面前,雙手摸著受傷的屁股,正眼不敢看他們,真不知道還有什么樣的苦頭讓我受。

  這是,聽到有人叫門,還在叫我的名字:“吳釔聯,你的.車子。”啊!是李磊,真要命,我早就把他借車的事忘到九霄云外去了。爸爸去開了門,李磊一頭撞進來,看到我還跪在木板上,向我一吐舌頭,做了個鬼臉就轉身跑了。我真是氣不打一處來,哼!你做的好事,讓我好受!但又一想,怪他有什么用?我不迷著網吧不就沒這事了?我是自作自受。

  我算是領教了這次的教訓。從此進網吧的癮也沒了。

五年級的作文 篇4

  一天,我的朋友教我玩五子棋,聽起來五子棋挺難學的,不過,最終我還是學會了。

  我們先講講它的“長相”!它長的'圓圓的,分為白方和黑方。再講講它怎么個玩法吧,不管是斜過來、豎過來還是橫過來,只要五個棋子筆直的在一起,就可以把自己的棋子從棋盤上收回來,并吃掉對方的棋子。你的棋子還剩五個的時候,就可以飛了,當你的棋子被對方吃了還剩四個的時候,對方就獲勝了。玩法講完了,有個小提醒:是黑方先走,白方后走哦!好,說完了,你覺得五子棋好學嗎?

五年級的作文 篇5

  在你的記憶里,一定有許許多多令人感動的往事。就像天上的星星一樣多,隨著時間的流逝,感動的往事抹去了身上的塵埃,漸漸清晰,喚起那心中最深處的感動。

  記得那是在去年的某一天,我和媽媽去看剛從鄉下來的外婆。

  我和媽媽在車站等了一會,車來車往,可是車上的人擠得水泄不通。整個車子都鼓了起來,那還有我們容身的位置。我和媽媽拼死拼活地上了車,車上的`人十分擁擠,空氣都不夠吸,還有一種沉重感,大家都是摩肩接踵,擠得我喘不過氣來。

  車子拖著沉重的身子,艱難的向前邁著步子。老天真會捉弄人,開到三橋還堵了車,堵了大約半個鐘頭,我頭上的汗珠像不聽話的小孩溜出去玩,已在額頭上玩呢!

  車子繼續開著,開到觀音塘時,一個老人亂闖紅燈,車子猛地一個急剎車,我靠著一個柱子,車子里的人都不約而同的向后倒去,我看了,嚇了一跳,他們就要朝我這兒壓來了,驚慌失措的我閉上了眼,媽媽見了,朝壓來的人群看了看,想都沒想就撲在我身上,她兩手抓著桿子,整個身子像拉成一條弓,讓我不會被撞到,我接著手指縫小心翼翼的看了看。媽媽倒在地上。我心痛極了眼淚順著眼眶不由自主的跑出來。我蹲下身,把摔倒在地上的老媽扶起來,辛好沒摔著頭,可是媽媽的手和腳都擦破了皮,有一點點血印子。

  我慢慢的扶起老媽下了車,我用手輕輕撫摸媽媽的傷口,心疼的問;媽媽你疼不疼啊?”媽媽笑笑說“不疼!不疼!沒關系,你看我還能走呢。”便站起身跌跌撞撞地走了幾步。

  我的心像刀刺一樣,又像冬天的太陽一般溫暖,這種感覺真是太——我形容不過來,扶著媽媽慢慢地走向外婆家。

  這種愛,讓我倍感溫暖,隨著歲月的流逝,這種事情仍深深的印在我心。

五年級的作文 篇6

  激烈的比賽給予我了豪放的熱情,特別是那充滿挑戰性的拔河比賽,讓我倍感難忘。

  今天下午,我們班進行了幾場拔河賽,其中印象最深的就是與五(4)班的班級友誼賽。一來到操場上,到處都是人,水泄不通,十分擁擠,看著其他班比賽,我心里“怦怦”直跳,既期待又興奮,還緊張。盼呀!盼呀!從上午期待到下午的拔河賽拉開了序幕!終于輪到我們班了!我們歡呼著!跳躍著!蹦跳著來到比賽場地,有的.同學躍躍欲試,有的談笑風生沒有一絲緊張,有的摩拳擦掌,還有的把袖子卷起來了上去,一副大打出手的樣子,我呢則百感交集,什么心情都有。

  我們先女生和女生比。我們和四班的女生站好后,緊握繩子,眼睛緊盯著老師手中鮮紅的旗幟,耳朵也時刻地注意著哨聲。隨著老師的一聲令下,雙方都使出了吃奶得勁,像一匹匹脫韁的野馬——用盡全力向自己這邊拉,繩子一會左一會右,我將剛才攢足的勁使勁向自己這邊拉。繩子在兩個超級“馬達”的拉扯下,很難一比高低。我把步子邁的大大的,兩排牙齒緊緊咬著舌頭仿佛一松懈就會輸。再看看其他同學,個個瞪著眼睛,臉憋得紅紅的,就像一個個熟透的紅蘋果。拉拉隊的同學也不甘示弱,也都使勁的為我們吶喊助威,嗓子都啞了。我想與其這樣僵持著,最后兩敗俱傷,還不如使足力氣,一決雌雄。我更加賣力了,雙腿使勁往后撤,手上的青筋一一爆出,一會功夫臉上就滲出了汗珠。好多同學的手都被勒紅了,但還是咬著牙,因為我們有一個共同目標——打敗四班!齊心合力,咬緊牙關,使出九牛二虎之力終于——我們贏了!

  雖然我們贏得班級友誼賽,但我們不能驕傲,因為還有更艱難的挑戰等著我們去參加,去實踐!

五年級的作文 篇7

  語文,內容豐富;語文,變幻莫測;語文,令我著迷。在我記憶的深處,語文,彌漫著淡淡的墨香。

  記得在幼兒園大班的時候,我開始學習書法。當我練習到一定程度時,老師開始讓我在宣紙上寫作品。一開始,一切都還算順利,可是到了后來,也許是我被前幾次的勝利沖昏了頭腦,也許是老師和媽媽的贊美讓我變得有些飄飄然,又或許是過多的自信令我信任自己的能力有些過分,對于寫作品,開始疏忽起來,像少寫或多寫一個字啦,不慎將宣紙甩在磨點啦,都是家常便飯。

  一個陰雨連綿的下午,我獨自一個人在家里寫作品:故人西辭黃鶴樓……寫著寫著,我越來越沒耐心,“辭”的一撇寫成了橫,“鶴”少了一點,“煙”又寫歪了……錯誤像洪水一樣接踵而至,我心煩意亂,干脆推開宣紙,一屁股坐下來看書至于寫作品的`事……管他呢!我看了一會兒書,目光忽然落在一段話上,它說,書法形態優美,生動形象,是學習語文重要的輔助……讀者,我心中涌起一股對書法和語文的熱情。我坐了回去,歡樂一張宣紙,認真地寫著一個又一個字,我完全陶醉在古詩的韻味,語言的生動以及清新的墨香之中。從此,對于和語文有關的事情,我都懷著滿滿的熱情去對待,去享受,因為我真切地感受到語文的迷人和多彩!

五年級的作文 篇8

  有人羨慕《西游記》中能煉出無數靈丹妙藥的太上老君;而我羨慕那神功蓋世的齊天大圣——孫悟空。我是孫悟空的崇拜者,自然也愛看他的`節目了。有一次我正在看電視——《西游記》,忽然一陣微風襲來,剎那間我變成了孫悟空。呵呵,這回我做了孫悟空定要好好的幫助中國更加繁榮昌盛。

  我飛來到市人民醫院,在那里,18號的叫,59號的叫,醫生忙的不亦樂乎。我對著一位醫生說:“變!”那位醫生立即變成了成千上萬個他。在場的人們都非常感激我。

  我又飛到了博物館,突然,我看見一名男子鬼鬼祟祟的在一名女士身邊,好像要偷東西似的,我大喝一聲,他就跪倒在地求饒,這時,保安人員也到了,他們非常感謝我幫他們抓到了一名常犯,授予我“見義勇為者”的稱號。

  我又“嗖”的一下飛到了大山里,一看那里的孩子都在和父母在田間地頭干活,這些正如花季的少年,本應該背書包,穿校服。可卻……看著看著,我不禁淚流滿面。我拿出金箍棒一揮,瞬間地上“長”出了一所小學,我請二師兄和沙師弟來給孩子們教課,我給這所小學取名為“希望小學”,這下這些孩子不用花一分錢就能上學了。

  我要給子孫后代留下一片蔚藍的天,一片碧綠的水,一片翠綠的小草,一片鮮艷的花朵。

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