五年級的作文

時間：2023-09-30 10:25:50 五年級我要投稿

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五年級的作文范例(5篇)

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五年級的作文范例(5篇)

五年級的作文篇1

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰戰兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉起來，輕盈，優美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經過——結果的順序來記敘的，就叫按照事情發展順序記敘，許多記事的`文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰戰兢兢”；剛得一點要領，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數個跟頭哪能學會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓她一頓”；發現自己學會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

五年級的作文篇2

　　靜靜地坐在一張古色古香的圓桌前，感受著陽光透過樹叢，撒下一縷光線時的那種溫柔的撫摸，斑駁的光影映照在身上，暖暖的。

　　面前的一杯茶，飄著淡淡的香味，彌漫在空氣里面，有著一股熟悉的味道，他的名字叫做和諧。

　　茶葉，漂漂浮浮，時而旋轉不斷，如蝴蝶飛舞般隨意；時而上下浮動，如音樂般伴著節奏；時而緩緩地順杯沿滑下去，似乎有人驚動了它，有“咚”的一聲。但認真一聽，卻又似乎那只是錯覺。于是，茶葉戛然而止了，呆呆地停在那個空間上，閉上眼睛，深深吸了一口氣，感受著敏感的心靈在跳躍，傾聽著胸腔里面發出的聲音，此時他的`名字叫做幸福。

　　幸福地氣味瞬間擴散在周邊，鳳凰花睜開了眼睛，大力地享受著這幸福的味道。

　　聽，幸福的聲音也在縈繞，樹葉開住顫喜不已，鳥兒開始輕快地歌唱。歌聲劃破了午后天空的寧靜，在天空中劃出了一絲弧線的痕跡，淡淡地，瞬間消失不見了。

　　望，叢飛在花叢中燦爛地笑著，凝固著的笑容就那樣靜靜地笑著；看，建筑工人在烈日下，揮灑著汗水，那汗水融化在土地里，一不小心，滑進了大地媽媽的懷抱里。

　　廣東如同眼前的一杯茶，時而如西子般的淡妝，時而又如商女的濃墨，總是那么的有著“別樣紅”。如火如荼地，“道德建設月”，“道德模范”等道德文化的建設活動在進行著。

　　在午后的陽光，輕輕地捧起這一杯茶，用嘴慢慢地抿一口，甜甜的又帶著一絲苦澀的味道。茶水緩緩流淌，如小溪般，擦過牙齒，滑過喉嚨，流進心里，帶來麥芽糖的味道。

　　慢慢咀嚼，細心地品茗著茶的清香，凝望著摻雜著的片片茶葉，任憑杯中的液體在它的身邊無聲地滑過，輕柔地，溫暖地，還帶著一點點積淀的幸福。

　　那時的你會不會想，在轉角的另一頭，是否有著屬于你自己的一種幸福呢？

五年級的作文篇3

　　伴隨著重陽節的陣陣思鄉之意，我想起了我的家鄉——湖南。

　　那是一個有著潺潺溪水、座座山峰和片片樹叢的好地方。我親愛的外公外婆就住在那里。說到外公，我就會一下子想到外公家旁邊那一座山。

　　雖然那座山的外觀并不出眾：又矮又寬，像一個挺著大屁股的胖子，但山上那一棵棵外公多年來辛勤栽培的橙子樹，卻使我分外歡喜。

　　橙子樹上那一只只桔黃桔黃的冰糖橙，我每次回家鄉都會注意。它們千變萬化：時而變成青色的“小寶寶”；時而變成黃綠色的“調皮娃娃”，跟我們玩捉迷藏；時而換化為“成年”冰糖橙，一眼望去，碧綠的樹叢中，點綴著一顆顆大寶石。

　　重要的是，外公種的冰糖橙跟別人的不一樣。有些商人為了掙到錢，不則手段的在橙子里加上甜精，為了讓他們長得快，甚至攝入激素或在橙子表面打上蠟。但我的外公可不一樣，他樸實勞動，絕不使用那種危害人類健康的東西。

　　正因為外公的誠實，他手下的橙子絕對是一級棒。還記得去年冬天回家過年，外公一見我們一家子來，就趕緊拿存放完好的冰糖橙招待我們。我迫不及待地拿起一個，小心翼翼地剝開它。啊！它簡直就像一只迷你的南瓜。橙子一瓣瓣完好無損，絕沒有蟲于或被小鳥啄一口。我把一半塞進嘴里，咬了一口，水分全都是釋放出來，仿佛喝了一口橙汁，入口即化。果粒一小條一小條的`，別看它那么小，聚在一起的它們體內全都是汁水！

　　橙子的好處很多，常吃還可以防癌呢！它的維生素C含量很高，容易增強身體抵抗力。我感冒時去藥店買藥，醫生還建議我多吃橙子，媽媽還給我買了防止感冒的橙子泡騰片呢！這就是湖南那些長壽老人的長壽秘訣啦！

　　今年的深秋快到了，那就是橙子豐收的季節，如果你們想吃橙子怕打了農藥的話，別愁別愁，快來嘗嘗我外公種的橙子吧！

五年級的作文篇4

　　在我記憶的沙灘里，有這樣一個耀眼的貝殼。

　　記得有一次爸爸和我去菜市場買菜。菜市場內，有的攤主已經在收攤了。豆腐攤位中，只有一位攤主還剩一塊課本那么大的豆腐。“晚上吃青菜燉豆腐吧！”我對爸爸說。爸爸問攤主:“這豆腐多少錢?”“五元錢吧！”攤主說。“好!我買下了。”爸爸邊說邊掏錢。“對不起，這豆腐不賣了,”“做豆腐的還害怕吃不上豆腐嗎！我出六元買了。”“我不是留著自己吃，是答應別人了。”“什么？不都是賣嗎?我出七元，總可以了吧？”“不······”沒等攤主說下去，爸爸似乎惱怒了：“你捉弄人啊?十元錢，到底賣不賣？“這位大哥，別生氣。是這樣的，剛才一位老太太帶孫子來買菜，可是孩子摔在泥水灘了，老太太抱孫子去洗了，那孩子太小了，吃不了別的硬菜，我答應給老太太留豆腐的！”

　　順著攤主的手看去，只見一位白發蒼蒼的老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這兒走來。一邊哄著孫子，一邊旁若無人地指著豆腐攤問：“豆腐多少錢?”

　　攤主麻利的裝袋，過秤，說：“五元錢！”老太太掏出錢包，但是只有三張一元的錢，攤主看見了，笑著說：“沒關系，就三元錢吧！”

　　老太太說了感謝的話后轉身離去，攤主滿懷歉意的對我們說：“實在對不起!”

　　目睹剛才發生的`一切，讓我和爸爸不知道該說什么好，從攤主的身上，我和爸爸看到了一顆金子般閃光的心。

　　通過這件事，讓我知道了一個對我成長非常有幫助的道理：我們以后一定要做一個誠實守信的人，答應別人的事情一定要做到，只有這樣才能讓別人相信自己，不能做一個失信的人!