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四年級的作文

時間:2023-09-30 10:03:06 四年級 我要投稿

四年級的作文5篇(通用)

  在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的四年級的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級的作文5篇(通用)

四年級的作文 篇1

  青青的草地藍藍的天,想必是大家最向往的生活吧。以前有句話叫做“前人種樹后人乘涼”讓我們行動起來,植樹造林,為我們的子孫后代創造一片藍天碧草吧!

  植樹節這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。

  開始植樹,我和媽媽選一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風樹,所以,我們在這里種樹,是為創造防風林來擋風沙。“原來是這樣,那我要種更多的樹,使它們更好地阻擋風沙。”“沒錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’。”媽媽說。

  鏟土,我使出吃奶的`勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你,長大后要好好抗擊風沙哦。”它好像懂我話似的,搖動兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務。”

  種下它后,我澆點兒水,它好像更直。

  我會心地笑,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風沙襲擊。

  20xx,讓我們一起植樹吧!

四年級的作文 篇2

  大千世界,無奇不有。有時候,你無心做出的一件事情,也會給你帶來意想不到的收獲。我就曾經遇到過這樣的事。

  上周五,羅老師讓我和冷先鈺在班上比賽演講,誰講得好,誰就可以在下周一當選學校的國旗下演講者。我心里十分擔心:只有兩天時間了,我周末還要上那么多培優課,萬一稿子背不熟怎么辦?而冷先鈺上周就拿到演講稿了,準備的時間比我長,跟她比,我很有可能會失敗的。可是,我又很想得到這次演講的機會。恩,不管結果如何,拼一把吧。于是,一回到家,我就認認真真的、一字一句的開始背誦演講稿,又對著話筒練習我的咬字發音,直到熟練為止。星期一,我和冷先鈺決戰的時候到了。讓我意想不到的是,冷先鈺演講時居然慌慌張張的,語速特別快,還有點不夠熟練,感情也不是那么到位。我心里暗暗想:一定要鎮定,別慌,加油!輪到我演講了,我深吸了一口氣,不慌不忙的`走上講臺,神態自若的開始演講起來。于是老師決定:等會就讓我代表我們班來參加國旗下的演講。我高興極了,激動得說不出話來。可是,一想到我馬上就要面對全校一千多名師生演講了,突然一下子又緊張起來,心里就像有個定時炸彈似的,隨時準備爆炸。當我走上升旗臺時,我感到我的心在劇烈地跳動。這是,我聽到了臺下傳來熱烈的掌聲,我想,就把這次演講當做是對我的一次挑戰,讓暴風雨來得更猛烈些吧!一瞬間,我又充滿了信心,雖然手還有點發抖,但仍然鎮定的拿起麥克風,開始演講了。我像平常那樣,用自己最富有感情的聲音來演講,讓自己的聲音充滿了整個校園。時間就像被凝固了一樣,每一份、每一秒,都是那么漫長。演講順利的結束了,我狂跳的心也慢慢平息了。

  下午第二節課的時候,羅老師告訴我們:張子豪今天的演講非常成功,還得到了校長的表揚!我又驚又喜:沒想到我的演講居然得到了校長的表揚,這真是意想不到的收獲!

  靜下心來,我仔細思考:任何事情只要做好充分的準備,以一顆平常心去面對,不計較得失,往往就會有意想不到的收獲!

四年級的作文 篇3

  學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》,我不禁想起自己童年的樂園,也是非常有趣的。

  記得那次,我和姐姐、弟弟在家玩得無聊,就琢磨著上坑里玩去。我們在坑里轉悠了一會兒,忽然我在北邊發現了一個洞,禁不住好奇,就沒告訴他們自己進去了。

  原來,洞里還有一個坑,不是特別深,挺幽靜的。我想在那個坑里坐會兒,我就摘了點樹葉,鋪在了坑里,坐上去很舒服,很享受。我決定給它取個名字,叫它休息地。坑的前面沒有頂,就像一個瓶子蓋了半個蓋瓶似的。爬出這個洞,又有一片新的風景,特別的'空曠,還有許許多多的樹。我摘了些樹葉,給這個地方取名叫樹葉集市。摘著摘著,忽然發現在左邊也有一個坑特別的長但不很深。我想拿樹葉鋪在這個坑里,鋪完之后躺在上面一定很不錯。我趕緊摘樹葉,又在樹葉集市里還摘了些,正好夠用。鋪好,我躺在里面特別好玩,給這兒取名為樹葉跑道。

  然后,我就回到那個洞里,叫它秘密基地吧!肚子咕咕地叫著,我餓了,便找到姐姐和弟弟,一起找吃的。我們走著走著,看見一小片胡蘿卜。我們挑了一個最大的,誰也拔不動。我們三個一起拔,嘴里還唱著拔蘿卜歌,終于拔出來了。他們吃完就回家了,我又回到了我的秘密基地里。上去的時候又發現了一個斜坡,旁邊還有一個汽車坐墊,像有誰特意給我預備好的。我坐在墊上,就滑下去了,風馳電掣的,好爽。于是,我就給這個斜坡取名滑滑梯。

  看,這就是我的樂園。放學后或周末,經常在里面玩,是不是很有趣呢!

四年級的作文 篇4

  我的校園是個美麗的大花園,它在縣城的東邊。抬起腳,走到樓梯中央,墻上寫著名言,畫著名人:孔子。走進大門,上面豎著威風凜凜的五個大字:東風路小學。

  走進大門,一排排香樟樹映在眼前,香樟樹像一把掙開的巨傘,下面有一個圓形的椅子,夏天可以乘涼。

  再往前走,是一座寧靜的廣場,廣場兩邊有很多美麗的鮮花,百花齊放,美麗極了!中央有兩盆紅彤彤的映山紅,微風慢慢游過,映山紅隨著微風慢慢地舞動起來,像是在跳舞的小姑娘。

  再往里走,迎來的'是一片小操場,小操場上有一幢高高的樓,叫:東風樓,里面有一至三年級的小朋友在里面讀書。

  到了小操場,來了個90°的轉彎就順著臺階走下來,下面就是大操場,大操場里面休息用的是綠色,跑道上是紅色的,是不是有點像一種奇怪的西瓜呢?操場上有一排籃球欄,很多學生都在這里打籃球。操場的前方有一個大舞臺,舞臺中央有一面五星紅旗,每到星期一,全體師生都要到操場兩邊有兩排櫻花樹,櫻花樹開放的時候是淡粉色的,春風一吹,花兒經不起風吹雨打,便隨著風兒一同飄去。

  操場的上方有幢文苑樓和新華樓,文苑樓上有六年級等微機室。新華樓上有四五年級的學生們在讀書,我也就是其中一個。

  我的校園是一座五彩繽紛的花園,更是知識的海洋!我愛我的校園!

  重慶秀山縣東風路小學四年級:余瓔珞

四年級的作文 篇5

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不了。”這是我最愛聽的一首歌,在歌聲中媽媽教我知識,在歌聲中,媽媽伴我成長,在歌聲中……每當聽到這首歌的時候,我便能回響起媽媽對我的愛。

  我,一個幸福的小女孩,在爸爸媽媽愛的春風中成長,像小鴿子一樣迎著朝霞,展翅飛翔!我今年已經13歲了!爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上。

  既然爸爸媽媽把家中的希望寄托在我的身上,那么,我現在就必須要好好學習另令外,爸爸媽媽在我身上還付出了很多,有時候他們教育我,有時候他們罵我,這都是他們想讓我長大有出息,不想讓我長大受苦,才這樣做的。

  記得有一次,是一個風和日麗的上午。媽媽在洗衣服我正在寫作業,突然,一到難題蹦蹦跳跳的走來,把我的路給攔住了,我十分的生氣,就叫爸爸來教我,沒想到爸爸卻說那到提簡單,讓我自己想。因為那時候我正好不想寫了,也不想和他們說,所以我就罵了爸爸一句,熱爸爸呢是一個脾氣暴躁的`人,就隨手大了我一下,我不服氣,就有頂了爸爸一句,爸爸實在是忍不住了。瞧他!眼睛正的大大的,鼻子一撅,嘴一歪,怒氣沖沖,拿起棍字就朝我胳膊上打,疼的我哇哇大哭,我只好向爸爸承認錯誤。這樣,他才消了一點兒氣。

  晚上,我聽見隔壁爸爸媽媽的房間里在議論著什么,只聽見爸爸說:“今天,我雖然讀儀女兒狠了點兒,但是今天讓她體會到了罵人的壞處回得罪人,這會使她終身受益的。

  我提了爸爸媽媽的話語,心想:“爸爸媽媽雖然打我。但這也是一中愛的方式,他們是用另一種方式來愛我。今后,我應該做一個愛動腦筋,具有堅韌不拔的性格,獨立自主的心和不說臟話的好孩子。

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