實用的小學三年級的作文【通用】
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學三年級的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級的作文 篇1
新學期伊始，我們又多了一門主課——那就是英語課。我們的英語老師姓劉，平時我們叫她劉老師。她可是我最喜歡的老師哦！
劉老師留著短短的、酷酷的卷發(fā)，小小的，笑瞇瞇的眼睛上，架著一副寬大的'眼鏡。她的臉上總是帶著笑容。
劉老師的英語課可有趣兒啦！一上課，她總要拍五下手，然后說：“ABCDEFG，我們都學ABC！”哈哈，同學們一下子都活躍起來了。
劉老師教單詞既生動又有趣。比如教常用的動物單詞時，她就會模仿它們的特征，像小鳥的翅膀啦，小貓的胡子啦，大象的長鼻子啦……，她學得像極了！
她從不發(fā)火，總教我們唱歌，同學們上她的課時，都非常快樂。
這就是劉老師，我最喜歡的老師！
小學三年級的作文 篇2
盼啊盼，盼啊盼，終于把除夕夜給盼來了，除夕夜就是親人團聚的日子，我們家也不例外，陽臺山早早的就掛上了紅紅的大燈籠，門上也貼上了大幅的對聯(lián)，門窗里都飄來了香噴噴的年夜飯的香味。晚上我們?nèi)胰俗诹艘黄鸪阅暌癸�，菜可豐富了，有魚、有蝦、有螃蟹……
擺滿了整個大圓桌。
吃飽了，喝足了，我們一起悠閑的坐在沙發(fā)上看20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會，節(jié)目可多了，我在不知不覺中聽到了“當”“當”“當”的聲音，12點了，這是我最最開心的'時刻，要放炮仗了，外面?zhèn)鱽砹恕班枥锱纠病钡谋衤�，這邊聲音弱了，那邊聲音強了，爆竹聲不斷，好像是在辭舊迎新。
小學三年級的作文 篇3
有的人成長的道路上布滿了鮮花與掌聲，有的人成長的道路上布滿了艱難與曲折，下面讓我講講我的成長道路吧！在我五歲的時候，我最親愛的奶奶過世了，奶奶生前最疼愛我，我無法愛排除自己的憂傷，幼小的我跑到一個偏僻的地方，自己一個人躲在那里痛哭。此時此刻的我已經(jīng)在坑坑洼洼的道路上摔倒了，后來的一段時間我用功看書，把對奶奶的思念化為學習的`動力，這樣減輕了我的痛苦，我的知識也增長了很多。在我上一年級的時候，一天晚上，姐姐讓我數(shù)她的心臟一分鐘跳幾下，她數(shù)我的心臟一分鐘跳幾下，我們就這樣做著游戲，我說：“誰心跳得快，算誰贏。1、2、3、4……“我心一分鐘跳150下，哈哈，我贏了�！蔽腋吲d得大喊，在一旁的爸爸媽媽聽見了，臉色忽的變了，他們又一次認真地幫我數(shù)了一下心跳，他們蒼白的臉讓我隱隱覺得事情有些不妙，那一夜，我在半睡半醒中，聽到爸爸媽媽一直在談論我的心臟，他們的唉聲嘆氣進入了我的夢境。爸爸第二天便帶我去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說我患有先天性心臟病，不讓我跑跳，做劇烈的運動，我又一次在成長的道路上摔倒。我的人生到路上充滿了艱難與曲折，在以后的成長道路中，不管路怎樣難走，我都要勇敢地走下去。
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